許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的以放飛夢想為主題的作文【精選4篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。
以放飛夢想為主題的作文【精選4篇】一
11月3日下午,課本劇情景表演活動在實驗小學二年級2班拉開帷幕。本次活動涉及的四個課本故事:《青蛙看?!?、《小鷹學飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》,將由全班同學傾情出演。本次演出活動,我們還特意邀請了三位同學的媽媽做評委,讓家長們一起來見證我們的成長、記錄我們的風采。
黃老師簡短地宣布演出規(guī)則后,精心準備好的小演員們便隨即開啟了自己第一次的“舞臺表演之旅”。由于是第一次登臺演出,同學們都不免有些緊張,聲音也有些放不開,但是,瑕不掩瑜,用心的表演獲得了老師、評委和同學們的陣陣熱烈掌聲,課堂氣氛非?;钴S。
演出很成功,特別是由韓錦澄同學一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻:韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道,龍依辰飾演的小羊溫柔善良,姜梓舟的旁白恰到好處……
演出落下帷幕時,黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名,并由三位媽媽分別進行了頒獎。
通過此次活動,不僅活躍了課堂氣氛,更在寓教于樂中讓同學們體會到了不同角色的特點,學到了更多的知識。同學們都期待更多類似的活動走進課堂。
以放飛夢想為主題的作文【精選4篇】二
秋天的風,是一位魔術師,它吹到哪里哪里就變成了黃色。
它吹到了銀杏樹上,銀杏樹就變成了黃色,銀杏樹說:“謝謝你把我變成了黃色,我會感謝你的?!憋L又吹到了草地上,草地上的小草就變成了黃色的,小草對風說:“謝謝你給我穿上了黃色的大衣,我會謝謝你的。”接著,風又吹到了森林里,森林全都變成了黃色,地上都是落葉,看上去覺得很溫暖,風吹著吹著吹到了一個農(nóng)民的田地里,不一會兒農(nóng)田的麥子成熟了,那農(nóng)民看了后說:“??!我的麥子成熟了,真是太感謝秋風了,謝謝你呀!”
風吹呀吹呀吹到了世界的每一個地方,風把所有的樹和所有的田、草都變成了黃色的,小動物們也很感謝風,因為小動物們有一些是用秋風的落葉來做他們自己的巢,如果秋天沒有風的話,那些小動物們就不能用地上的落葉做巢了。
秋天的風可真是令人感謝呀!它用它的勞動換來了我們動物和植物的快樂,風真是勤勞的呀!
以放飛夢想為主題的作文【精選4篇】三
往事對我來說是一些抹之不去的回憶,童年最大的回憶莫過于我的祖母,不知不覺她已經(jīng)過世兩年多了,可那段時光卻總會侵入腦海。
幼時跟著奶奶生活了很久,也不清楚有多久,三年?五年?因為長久所以記不清。
那時我最疑惑天上那顆火紅的“圓盤”為什么一直懸在空中,是什么繩子把它系在天上了呢?我為了搞懂,天天纏著奶奶給我講關于太陽的故事。
“奶奶,太陽是住在哪里呢?”“太陽是準時起床的嗎?”現(xiàn)在想來這些幼稚的問題也會忍俊不禁。那時奶奶總會慈愛地望著我,拍拍我的手,笑而不答,給我留下了極大的想象空間,我也總是胡亂捏造許多可笑的答案。
時光飛逝,我長大了一些。夏季毒辣的烈陽炙烤著大地。奶奶年近六旬卻仍肩負著挑水種菜的職責。陽光射了下來,射在了她的背上,曬彎了了她的腰,那夾雜著些銀絲的頭發(fā)在微風中飄了起來,飄在我的心中,突然感覺筆頭一酸。我沖上前,大膽地提出我要挑水。她似乎很吃驚,隨后蒼老的面容靜靜地望著我,輕輕地說:“你來試試吧?!?/p>
陽光照耀之處,萬物生輝。我咽了咽口水,選擇挑半桶。我灌了兩桶半的水,小心翼翼地用掛鉤穿入縫隙,負在肩上,使力站起,似乎不怎么難,剛走了幾步,困難就來了。兩桶水不聽使喚,左右搖晃,全身便進行左右調(diào)整,腳也左右打顫,最終只能說是咬牙堅持。奶奶怎么可能沒有發(fā)現(xiàn)呢?她只是安詳?shù)卣驹谝慌?,手卻緊緊地握著,汗水從額間流下,注視著那飽經(jīng)滄桑的臉,淚水已欲涌出,我強忍著,一步一踉蹌地將兩桶水挑到了菜田中。灼熱的炙烤下我的襯衣濕漉漉的,難以忍受的虛脫,肩膀如灌了鉛般,只想趴在地上休息會兒。頭頂烈日,一陣清爽的風迎面拂過,疲乏頓時減輕了很多。
聽到身旁一陣腳步聲,是奶奶過來了。她用布滿老繭的手撫摸著我,粗糙的,溫暖的,從來沒有任何一次撫摸能與此次相媲美?;仡^望了一眼,奶奶慈祥的眼神中是自豪與驕傲。我笑了,她也笑了。
與奶奶相伴的日子會深深烙印在我的心中,往事非煙。
以放飛夢想為主題的作文【精選4篇】四
“天倫之樂”相信大家都知道什么意思吧?意思是統(tǒng)一的,但在享受的過程中就因人而異了。在這里,我就和大家共享我的“天倫之樂”吧!
在我心目中,每次和爸爸媽媽一起放風箏,在其樂融融、歡聲笑語的氛圍中,那是我最開心快樂的時候,看得出,爸爸媽媽也跟我是一樣的心情。因為工作的關系,我和爸爸媽媽很難遇到一起休息的日子,但如果碰上了,只要天公作美的話,我們一定出來放風箏,大小梅沙、蓮花山、梧桐山、公園里……到處都留下了我們的歡笑聲。
悄悄地告訴你們把,我家里差不多變成了風箏博物館了,因為我們喜歡自己動手制作風箏,每次放飛起來的風箏都是不同款式的,最特別的是,每次制作完畢,我都會在風箏上寫上我的心愿(奧運健兒奪金、神八早點升空、身體健康等等),我的理想(學習進步、考上重點學校、做一個人民警察等)和簽上我的名字,讓風箏帶著我的心愿和理想一起實現(xiàn),一起高飛,一起翱翔!
我之所以有這樣的舉動,全靠我媽媽的一席話。那是幾年前的事了,當時我們剛開始熱衷于放風箏,風箏都是買來的,記得當時我的風箏是越飛越高,我的高興勁那是不用提了,可是,意外卻發(fā)生了,不知是風箏的質(zhì)量問題還是我們操作失當,風箏斷了線,隨風飄揚,我氣急敗壞的哭了,這時媽媽過來安慰我說;“傻瓜,飛了才好呀,你不是要它飛起來嗎?你就把它當成流星吧,趁還看得見,你就趕緊許個愿,它會幫你實現(xiàn)的。”我半信半疑的閉上眼睛就許了個愿,從那開始,我就習慣了在風箏上寫祝愿語了。
放風箏已經(jīng)不單單是我們享受天倫之樂的“專利”了,它也是放飛我的夢想的途徑!
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