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        電廠火災演練總結(jié)(6篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 10:40:15
        電廠火災演練總結(jié)(6篇)
        時間:2023-08-24 10:40:15    

        工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

        電廠火災演練總結(jié)(6篇)篇一

        云南昆明市充分發(fā)揮213個公安派出所消防警組主觀能動性,通過建章立制、業(yè)務培訓、全面摸排、廣泛宣傳等形式,全面助推冬春火災防控工作取得實效。

        建章立制,消除“責任”盲點。全市21個縣(區(qū))公安局印發(fā)了冬春火災防控工作方案,明確了派出所消防警組工作任務,并通過召開專會部署等形式進行再動員再部署;全市213個派出所將冬春火災防控工作與其他警務工作同布置、同檢查、同考核,明確了所長負總責、分管領導具體抓,社區(qū)民警有具體的工作目標和任務,實現(xiàn)了由“要我管”,到“我要管”的消防監(jiān)督執(zhí)法意識的轉(zhuǎn)變。明確了全市1024名消防專兼職警員具體職責任務分工,全面實現(xiàn)了各項消防監(jiān)督工作的制度化、經(jīng)?;驼?guī)化,使冬春火災防控工作確實有章可循、有據(jù)可依。

        狠抓培訓,消除“指導”盲點。先后2次組織150余名消防民警開展冬春火災防控工作培訓;各大隊每半月組織業(yè)務骨干對派出所消防專職民警開展消防檢查方法、檢查頻次、檢查內(nèi)容及檢查程序進行現(xiàn)場跟蹤講解,重點針對派出所消防文書的填寫格式、內(nèi)容以及涉及的法律文書術(shù)語進行專門指導;每周組織民警到當?shù)叵来箨犨M行跟班學習,通過學習培訓,使民警進一步掌握了消防檢查工作要點、消防執(zhí)法程序及消防法律文書的應用,達到了會宣傳培訓、會監(jiān)督檢查、會制作法律文書和處罰案卷的工作要求。

        全面摸排,消除“清查”盲點。發(fā)動全市175個聯(lián)防片區(qū),對轄區(qū)內(nèi)單位和個體工商戶進行摸底調(diào)查,登記造冊,建立起列管單位、重點部位消防檔案。同時,對轄區(qū)內(nèi)列管單位積極開展“錯時”消防檢查,督促存在火災隱患的單位整改消除火災隱患及不安全因素;并通過與單位、社區(qū)居民簽訂社區(qū)居民防火安全責任書等形式,將消防安全工作細化到相關責任人和轄區(qū)社會單位,建立起了消防管理“橫向到邊,縱向到底”的消防責任網(wǎng)絡。

        廣泛宣傳,消除“宣傳”盲點。聯(lián)合189個社區(qū)居委會(街道辦)在居民社區(qū)內(nèi)設置200余塊(條)各類消防警示牌、居民防火公約、消防公益廣告和宣傳畫和消防宣傳標語,營造了濃厚氛圍的消防安全文化。此外,各消防專職民警還充分利用自身對轄區(qū)情況清底數(shù)明的優(yōu)勢特點,通過在監(jiān)督檢查過程中開展消防安全培訓、向“三合一”“多合一”場所群眾散發(fā)防火宣傳資料,簽訂消防安全責任書等方式,向群眾宣傳防、滅火基本常識,提高了轄區(qū)居民的消防安全意識。

        創(chuàng)新方法,消除“管理”盲點。通過實行派出所消防警組“基礎工作日清月結(jié)制度”模式,每月月初制定下發(fā)《冬春火災防控工作計劃》,次月月初通過采取警組系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢與實地督導核查相結(jié)合的方式,統(tǒng)一收集、整理警組系統(tǒng)數(shù)據(jù)和執(zhí)法卷宗檔案,對上月指令工作實施督導考評;并將考核結(jié)果在全市進行通報,對排名靠后、工作不力的單位及個人,提請各分局通報批評,取消年底評先評優(yōu)資格,全面杜絕了派出所消防監(jiān)管工作“走形式”、“走過場”的不良現(xiàn)象。

        電廠火災演練總結(jié)(6篇)篇二

        (一)整治火災隱患。

        本社區(qū)認真組織開展綜合評估,找出影響本地消防安全的根本性、突出性問題,部署開展了有針對性消防安全專項整治。對于本轄區(qū)消防安全整治難點問題,領導小組積極探索解決問題的方式方法,明確責任和措施,進行了有效整治。

        (二)組織開展了消防宣傳。

        利用社區(qū)宣傳欄共張貼24張宣傳畫、宣傳櫥窗共一條長幅宣傳圖以及l(fā)ed屏幕共播放48次宣傳標語,定期宣傳消防安全常識,充分發(fā)揮社區(qū)消防宣傳大使作用,組織了消防安全入戶宣傳活動。

        (三)強化了滅火和應急救援準備。

        針對冬春季節(jié)災害特點,加強應急裝備物資的儲備。對現(xiàn)有的消防設備進行維護檢查。嚴格落實值班備勤制度,提高火災多發(fā)時段和重點單位場所力量調(diào)派等級和初戰(zhàn)指揮層次,及時調(diào)整滅火救援一線能力,切實做好“滅大火、打惡仗”的各項準備工作。

        電廠火災演練總結(jié)(6篇)篇三

        以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),全面落實消防安全責任制,開展消防安全教育,提高師生防控火災的意識和能力,為學校安全發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。

        以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線,以學校各部門排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患為重點,通過召開防火專門會議,開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預防火災事故的發(fā)生。

        (一)組成領導機構(gòu)

        學校冬春防火安全工作領導小組:

        組長:孫永功(薊縣一中校長)

        副組長:段素玲(薊縣一中副校長)

        張秋亮(薊縣一中副校長)

        成 員: 行政領導、學校總務處、政教處、年級組長、各班主任

        (二)落實責任,分工明確

        明確治理重點、要求和責任后,我校采取集體負總責、個人分片包干負責的方式對校園各個場所進行了分工,把責任落實到個人,具體分工如下:確定治理重點、要求和責任后,由校長負總責、個人分片包干負責的方式對校園各場所進行了防火工作的分工,把責任落實到各部門、各班級和個人,由各部門、各班級和各功能室人員包干。

        (一)提高認識,加強領導,切實做好校園安全防火工作。

        入冬以來,我校就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作,切實抓緊抓好。思想上高度重視,增強使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責任落到實處。

        (二)認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動,

        1、落實好各項安全防火措施。 召開安全防火工作會議,向全校教職工傳達地區(qū)教育局的文件精神,向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責任意識。

        2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責任制,抓好校

        園安全防火檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把火災隱患消滅在萌芽中。

        3.對學校的重點部位及火源點實行重點防火看護管理,

        如(門衛(wèi)、實驗室、閱覽室、微機室、會議室)等部位,把責任落實到人,實行專人管理,專項檢查。

        4.清理維修好學校的所有滅火器材和滅火設備,加強防火硬件建設,做到一旦發(fā)生火災,能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

        5.加大安全檢查力度,建設和諧平安校園。

        20xx年12月20日檢查組成員在孫永功校長的帶領下深入到各科室、宿舍、教室、食堂、實驗室、微機室、圖書室檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對學校的宿舍、教室、食堂、實驗室、微機室、圖書室所有防火安全防范設施進行了細致地清查。檢查組還對各班級教室和辦公室的電源使用情況,以及門、窗、水房電閘是否及時關閉,各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責落實是否到位等情況進行了一次細致地檢查。并對發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時地解決。此次檢查,有效地增強了全校教師的防火安全意識,為學校的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。

        (三)做好滅火演練和學生逃生自救演習。

        20xx年12月學校組織了一次學生逃生自救疏散演習。通過自救疏散演習,提高學生逃生自救能力和防火知識,掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災能夠迅速準確、有序逃生,減少傷亡,把災情降到最低點。

        消防安全高于一切,防火工作任重而道遠,我校有信心在教育局的正確領導下,在今后的工作中立足實際,長抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。

        薊縣第一中學

        20xx年3月

        電廠火災演練總結(jié)(6篇)篇四

        以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),全面落實消防安全責任制,開展消防安全教育,提高師生防控火災的意識和能力,為學校安全發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。

        以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線,以學校各部門排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患為重點,通過召開防火專門會議,開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預防火災事故的發(fā)生。

        (一)領導機構(gòu)

        學校今冬明春防火安全工作領導小組:

        組長:

        副組長:

        成員:

        各班班主任

        (二)落實責任,分工明確

        明確治理重點、要求和責任后,我校采取集體負總責、個人分片包干負責的方式對校園各個場所進行了分工,把責任落實到個人,具體分工如下:確定治理重點、要求和責任后,由校長負總責、個人分片包干負責的方式對校園各場所進行了防火工作的分工,把責任落實到各部門、各班級和個人,由各部門、各班級和各功能室人員包干。

        (一)提高認識,加強領導,切實做好校園安全防火工作。入冬以來,我校就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作,切實抓緊抓好。思想上高度重視,增強使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責任落到實處。

        (二)認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動。

        1、落實好各項安全防火措施。召開安全防火工作會議,向全校教職工傳達文件精神,向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責任意識。

        2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責任制。抓好校園安全防火檢查工作,做到每日必查一次,每周巡檢一次,每月安全防火領導小組專項檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把火災隱患消滅在萌芽中。

        實行專人管理,專項檢查。

        4.清理維修好學校的所有滅火器材和滅火設備。加強防火硬件建設,做到一旦發(fā)生火災,能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

        5.加大安全檢查力度,建設和諧平安校園。

        小組成員深入到各科室、教室、實驗室、微機室、圖書室檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對學校教室、實驗室、微機室、圖書室所有防火安全防范設施進行了細致地清查。還對各班級教室和辦公室的電源使用情況,以及門、窗、水房電閘是否及時關閉,各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責落實是否到位等情況進行了一次細致地檢查。并對發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時地解決。通過檢查,有效地增強了全校教師的防火安全意識,為學校的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。

        (三)做好學生逃生自救疏散演習。

        20xx年x月x日學校組織了一次學生逃生自救疏散演習。通過自救疏散演習,提高學生逃生自救能力和防火知識,掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災能夠迅速準確、有序逃生,減少傷亡,把災情降到最低點。

        消防安全高于一切,防火工作任重而道遠,我校有信心在教育局的正確領導下,在今后的工作中立足實際,長抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。

        電廠火災演練總結(jié)(6篇)篇五

        為全面做好夏季火災防控工作,確保全州火災形勢穩(wěn)定,恩施州消防支隊通過“六個一”工作措施,即,召開一次消防工作約談會、簽訂一份消防安全承諾書、開展一次火災隱患自查、開展一次消防設施檢測、開展一次消防知識培訓、組織一次滅火疏散演練,切實提高單位消防安全自我管理水平,筑牢夏季“防火墻”。

        組織轄區(qū)各社會單位、場所相關負責人召開消防工作約談會,傳達部消防局、省消防總隊關于春夏火災防控工作的相關會議精神,通報典型火災案例,分析社會火災形勢,剖析各單位消防工作中存在的問題,并結(jié)合當前工作實際,對下步消防安全工作提出指導意見和建議。

        組織各社會單位、場所針對夏季消防安全工作實際和火災防控特點,簽訂《消防安全承諾書》,對各單位火災隱患自查自改、消防安全主體責任落實、消防安全知識培訓、消防檔案建立等十項內(nèi)容進行明確,增強單位消防安全責任人、管理人的消防安全意識,加強各單位、場所消防工作職責和火災預防具體措施。

        針對夏季火災特點,各單位自行進行一次全面的消防安全大檢查,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,堅持“發(fā)現(xiàn)一處,整改一處”的態(tài)度,快速進行整治,不留死角,切實提高單位火災防范水平。

        組織專人對火災自動報警系統(tǒng)、消防聯(lián)動系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、防火卷簾門、消防泵、應急照明疏散指示等進行系統(tǒng)檢測和維修,確保消防設施正常運行。

        全州消防知識"流動課堂"宣傳小分隊深入各社會單位、場所,對員工進行消防安全知識培訓,對本單位易發(fā)生火災的類型、各種滅火設備的使用方法、緊急情況時的疏散逃生的等進行宣傳教育,切實提高單位“四個能力”建設水平。

        組織社會單位人員及微型消防站開展滅火疏散逃生演練,熟悉單位安全出口及逃生路線,掌握滅火器、消火栓、防煙面罩等消防設施的使用方法,避免在出現(xiàn)災情的情況下盲目、慌亂的逃生避險,進一步提升單位火災防御的能力。

        電廠火災演練總結(jié)(6篇)篇六

        園所領導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

        只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。園所充分利用早鍛、班會、區(qū)角活動、小廣播等形式對幼兒進行安全教育。

        我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

        1.開展了一次消防安全大檢查

        在11月9日,我園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

        2.觀看消防安全知識視頻

        在“119”消防宣傳活動中,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行播放消防安全知識視頻教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

        3.教師在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領幼兒進行逃生演練。

        4.對全園師生召開了一次消防知識講座。

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