在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到。通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。以下是小編精心整理得微笑滿分作文【范文3篇】，歡迎閱讀與收藏。
微笑滿分作文【范文3篇】一
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是初中一年級滿分作文，請參考！
初中一年級滿分阿姨從國外帶來了一根鋼筆，我很喜歡，就是因為太喜歡，所以還鬧出事來呢?
當時我還小，剛上小學2年紀，收到阿姨送我的品牌鋼筆，非常喜歡它，于是，我就把它帶到學校里去了。下課時，我把它高高舉起，可見這鋼筆閃閃發(fā)光，金亮金亮的，可漂亮了，同學們見了就稱贊：“真棒，從哪里買的，我也想要?！甭犃诉@話，我心里比吃了蜜還甜，從此以后，我更加珍惜而喜愛這根筆了。
每次放學寫作業(yè)都用這根筆了。
這次，老師要聽寫單詞了，看到聽寫條時，“要不把那根鋼筆拿出來寫吧，亮一亮相?！笨蓜傄淮蜷_鉛筆袋，什么!鋼筆竟然沒有了，不會是丟了吧?!于是我左找右找，急得像熱鍋上的螞蟻似的，這可怎么辦啊!那可是從國外拿來的，很貴的。就當我要放棄的時候，角落里，閃著一束光，一看，跟我的鋼筆一模一樣。我立即下座位，直接報告老師“老師，他偷我筆，就是他!手上拿這是我的筆?！崩蠋熯^去問他怎么回事，還沒等他說完，我跑過去，“就是他偷的!”說罷，便搶了過來，他淚流滿面，我非常的生氣，誰讓他偷我的筆呢。回到家，打開家門，媽媽就來了：“瞧你，真夠粗心大意的，看看，是不是有東西丟了?”“是啊!我說：“你阿姨剛給你買的鋼筆丟了，掉在寫作業(yè)的桌縫里了，今天打掃衛(wèi)生才發(fā)現(xiàn)的。”那我手上的是什么，難道弄錯了，完了完了，冤枉別人了，于是我立即去他家，還給了它的筆，他反而沒有生氣，只是說了一句沒關系，我連忙道謝。
不要太沖動，沖動是魔鬼，細心觀察才是重中之重，每當我要沖動時，那根筆就在我眼前。
初中一年級滿分我，生活在六(1)班這個充滿朝氣，充滿陽光，團結(jié)友愛，奮發(fā)向上的班級里，就像一群快樂的小天使無憂無慮的生活著，我們時而開心，時而難過，時而憂慮，時而煩惱。
正所謂：火車開得快，全靠車頭帶。一個班級，能夠辦得出色、令人嘆為觀止，可少不了班長的功勞，不向你們介紹一下我們班的班長怎么行?說起我們班的班長，不太高的個子，鼻梁上架著一副近視鏡，成績在班中名列前茅，智商也不低，字也寫得不錯。你問她有沒有缺點?當然有，人怎么可能沒有缺點呢?班長的最大缺點就是做事馬馬虎虎，脾氣還有點暴躁，遇事不夠沉著。嘻嘻，那就是我啦。
咦?那個面帶笑容迎面走來的是——李煜欣。她就是我們班一位偉大的“書法家”。她的鋼筆字在我們班可是一流的，那手勁秀的字經(jīng)常得到很多老師的好評。并且為我們班添加了不少榮譽。
到這里，我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——李美萱和趙習余。她倆可是咱們班的“筆桿子”，寫出的文章別具一格，富有特色，肚子里的墨水真不少，令人不得不拜倒在她們的腳下。
如果你要問“你們班這么好就沒有缺點嗎?”那你就大錯特錯了，我們班有史上最調(diào)皮搗蛋的“神人”——葉惠林。在課堂上，他一時不說話，就難受的慌。上課回答問題到很積極，但——應了生物老師那句話“張口就說，一說就錯?！辈贿^，現(xiàn)在的他已經(jīng)不是以前的他了，上課說話少了，回答問題正確率高了。這還是我們班的“神人”嗎?
最好介紹我們班的體育健將——史文輝和戰(zhàn)忠江。他們呀!體格強健，四肢發(fā)達，頭腦聰明，為我們班運動會取得的戰(zhàn)績立下了汗馬功勞!
沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級，我希望同學們努力學習，奮發(fā)向上，讓我們的班級更加優(yōu)秀!
這就是我們班，它雖然普普通通。但是，它卻永遠是那么生機盎然，令我不能忘懷，永遠永遠……。
微笑滿分作文【范文3篇】二
笑，有許多種，有同學的微笑、老師的微笑、醫(yī)生的微笑、大家的微笑······可是，在我的記憶中，我印象最深刻的微笑是很平常的，很簡單的微笑······
記得在五年級上學期的時候，我在期末考試上語文和數(shù)學分別打了97分和95分，得到了班級上的第一名，但我知道這樣的分數(shù)媽媽是不會滿意的。媽媽從來都是要求我雙科必須達到98分以上的。
放學后，我懷著沉重的心情，踏上了回家的路，腦袋里想的一直是我受批評的樣子。
奇怪，平常很漫長的路，今天不知怎么變得這么短。我走到了家門口，正不知怎么越過這扇門的時，傳來一聲呼喊：“女兒！快進來呀！我都做好飯了！”聽后我便低著頭慢慢地走進了屋子，心里在想著該怎么面對媽媽。
在飯桌上，我家里人從來都是一個規(guī)矩：吃飯不能說話。這頓飯我吃的很少。原本胃口極好的我，居然有這時候。就連我自己都覺得很奇怪。
吃完飯了，媽媽向來都是吃飯之后，便開始過問我的分數(shù)。但這次媽媽對分數(shù)的事只字不提，我的心被愧疚填滿。
最后，連我都沒想到的是，居然是我向媽媽提起分數(shù)這一話題。但最終我的到的并不是批評而是一個充滿鼓勵的微笑。
這個微笑是普通的、是平凡的、是簡單的，但對我來說它卻是最珍貴的。
微笑滿分作文【范文3篇】三
微笑，是世界上最通用的語言，微笑，也是友誼的調(diào)味劑，使友誼更加永恒……
一次，我與我的好朋友吳劉玉因為一件小事而吵架了。從此，吳劉玉再也不理我了，我很傷心。
一天下午，上美術(shù)課。當我把畫好的畫涂上顏色時，聽到前面有一陣翻書包的響聲。我抬頭一看，吳劉玉正在翻書包。
“我的蠟筆呢？”吳劉玉邊翻邊說，我看到了她的側(cè)面，豆大的汗珠正不斷地往下掉。
我用手敲了敲吳劉玉的背，吳劉玉轉(zhuǎn)過身來，面無表情地說了句：“找蠟筆呢，別煩我！”
“我借你吧！”我拿起蠟筆，伸出手，遞給了她。
“你……我……吵架……蠟筆……借？”吳劉玉瞪大了眼睛，嘴巴張得更大，驚訝得語無倫次地說。
這時，我耳邊傳來了兩個人的聲音。一個說：“做得對，朋友有難，就得出手相助！”
另一個人說：“這算什么朋友，她剛才還說你煩人啊，你怎么還借她呀？笨死了，你真是個大笨蛋！”
“你不能這樣說，這是助人為樂。”第一個人反駁道。
“不是！”
“就是！”
“就不是！”
……
吳劉玉開口了：“我們不是吵架了嗎？你怎么還愿意借我？”
“我們是好朋友嘛！何必為一件小事而鬧不和呢？”我邊說又把蠟筆遞給了她。
吳劉玉聽了，莞爾一笑，接過蠟筆：“謝謝，謝謝！”
下課了，吳劉玉把蠟筆還給了我，沖我又咧開嘴笑了。
“我們是好朋友，永遠的好朋友，對吧！”我問。
吳劉玉點了點頭：“嗯，做永遠的好朋友，以后不會再為什么事吵架了。”
一個微笑，化解了朋友間的不和諧，為友誼添加了色彩，仿佛一枝蠟筆為友誼的春天畫上一幅精美絕倫的畫！
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