大家都寫過作文，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的為班級(jí)爭(zhēng)光【范文3篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為班級(jí)爭(zhēng)光【范文3篇】一

班級(jí)，

就如同一個(gè)溫暖的大家庭，

有快樂，

有歡笑，

也有憂傷，

但我覺得這個(gè)班級(jí)，

是溫暖和快樂的。

每天都會(huì)傳出

陣陣歡笑，

為班級(jí)爭(zhēng)光【范文3篇】二

今天，方老師給我們看了幾張班級(jí)衛(wèi)生的照片。

我們班的其中一張照片很不好，有無多的凳子沒翻上，燈還全部亮著，地上還有垃圾。我覺得我們還做得不夠，需要改進(jìn)。

我這里還有一個(gè)小提議，就是如果我們班有垃圾了，我們大家都應(yīng)該自覺把垃圾清理干凈，這樣，我們的教室會(huì)變得更“年輕”更“美麗”的！

為班級(jí)爭(zhēng)光【范文3篇】三

班級(jí)那些事

四十四個(gè)性格各異，體質(zhì)各異連行為也各異的人組成了一個(gè)大家庭，402大家庭總會(huì)有些麻煩，畢竟“人在江湖飄，哪能不找煩！”

事件一。地點(diǎn)：教室；人物：江橋道以及全班同學(xué)。發(fā)生經(jīng)過：“丁零零”，“快，關(guān)門放狗！”金遠(yuǎn)捷小聲地對(duì)班委江橋道說，江橋道三步并兩步關(guān)了門。我向四周看，誰會(huì)是那個(gè)倒霉的遲到鬼呢？哦，原來是“遲到大王”唐永祺呀，我想，他可慘啦，等著被王老師五馬分尸吧，哈哈！我又看周圍，發(fā)現(xiàn)張勤奕人消失得無影無蹤了，可他書包還在呢!一定是出去買東西了，唉，可憐的張勤奕啊。這樣雖然沒有遲到那么嚴(yán)重，但也可以罰得體無完膚了。篤篤篤，老師來了，一旁還有兩個(gè)小跟班，唐永祺和張勤奕。王老師對(duì)唐永祺說：“你第幾次了，不用說，罰抄《小英雄雨來》一遍?！蓖趵蠋熡謱?duì)張勤奕說：“你也是，罰抄《小英雄雨來》半篇?！彼麄z欲哭無淚，灰溜溜地下去了。

事件二。地點(diǎn)：教室；人物：全班同學(xué)。發(fā)生經(jīng)過：霸氣女漢子非班長(zhǎng)朱蕓萱莫屬，看，她上來管紀(jì)律了，一吼：“不許吵！再吵罰抄《小英雄雨來》！”話音剛落，全班連一根針掉下都聽得清清楚楚。瞧，簡(jiǎn)直不敢相信，這樣的美少女有如此高超的肺活量，有時(shí)連男生都比不上她。我寫了一句順口溜：朱蕓萱一吼，全班都不吵；朱蕓萱二吼，全校都不吵；朱蕓萱三吼，全校抖一抖。噓，別告訴她，否則，我會(huì)變成肉餅的。

這就是咱班那些事，我愛我的班級(jí)。

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