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        作文初中優(yōu)秀作文【通用9篇】

        格式:DOC 上傳日期:2022-05-25 11:05:01
        作文初中優(yōu)秀作文【通用9篇】
        時(shí)間:2022-05-25 11:05:01     小編:郭同學(xué)

        大家都寫過作文,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的作文初中優(yōu)秀作文【通用9篇】,歡迎大家分享。

        作文初中優(yōu)秀作文【通用9篇】一

        導(dǎo)語(yǔ):這就是我的一家,你們一家又是什么樣的呢?也請(qǐng)你用筆告訴我吧。下面是小編為大家整理的我的一家人600字優(yōu)秀作文兩篇,歡迎大家閱讀

        一:我的一家人

        我的爸爸非常喜歡家里的花,天天為它們澆水。

        在我上幼兒園大班的時(shí)候,一次,我在家里玩做飯。我把我的玩具———小碗、小刀、筷子,挑水擔(dān)等都拿到陽(yáng)臺(tái)上完做飯。我把家里的每盆花上的葉各摘了一片用小刀當(dāng)“菜”切。正在這時(shí),爸爸來到陽(yáng)臺(tái)上笑瞇瞇地對(duì)我說:“你再玩什么呢?”我指了指小碗。爸爸看到里面的菜時(shí),非常生氣,大聲喊道:“你為什么玩花葉子呢!?”

        瞧!我爸爸就是這么愛花。

        我的媽媽是個(gè)大網(wǎng)迷,天天晚上都在家里上網(wǎng)。

        媽媽先在電腦上看新聞,不時(shí)嘴里還說著“一個(gè)小男孩一個(gè)人照顧母親,一個(gè)孤獨(dú)的小女孩———”媽媽還喜歡在電腦上看一些經(jīng)典的電影。

        每個(gè)星期五晚上,媽媽打電腦的聲音都讓人難以入睡。一次,我好不容易睡著了,半夜醒來,只聽見媽媽打電腦的聲音還在。幾點(diǎn)了呀?我看了看客廳里的表。呀!都凌晨二點(diǎn)了。

        瞧!我媽媽就是這樣一個(gè)大網(wǎng)迷。

        我喜歡看書,只要一有時(shí)間,我就拿出我的課外書來看。有一次,我寫完作業(yè)才晚上七點(diǎn)半。于是便拿起課外書來津津有味地看了起來??粗?,看著,媽媽進(jìn)來了說:“現(xiàn)在都十點(diǎn)了,你還在看書,我以為你早睡了呢!”

        瞧,我就是這樣喜歡看書。

        同學(xué)們,這就是我的一家人。

        二:我的一家人

        我有一個(gè)溫馨的家。我為大家介紹一下這個(gè)家的家庭成員吧。

        有著一顆童心的爸爸

        我的爸爸在外地有自己的企業(yè),所以他一年中只有半年是在家的,我很珍惜和他在一起的分分秒秒!爸爸表面一副嚴(yán)肅的樣子,其實(shí)他有著一顆快樂的童心,這不,今天他居然要和我比賽車。我和他各給自己的賽車取名字,他的賽車叫“藍(lán)風(fēng)”,我的賽車叫“紅火”。一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,我先比我爸快多了,結(jié)果他不服輸,“咻”一下,爸爸超過我了,我剛要超過“藍(lán)風(fēng)”,他突然來了個(gè)“神龍擺尾”,害得我無(wú)法超車,后來他竟?jié)u漸地慢下來,我一見這個(gè)好機(jī)會(huì),立即把“紅火”超了過去,竟沒想到他在用目光注視我,似乎在說:“你死定了!”,其實(shí)我中計(jì)了,我的“紅火”超過了他,我還在沾沾自喜呢,結(jié)果“藍(lán)風(fēng)”用它那強(qiáng)大的體形從我后面撞了一下,最后我輸了!

        賢妻良母的媽媽

        我有一個(gè)“全職媽媽”,因?yàn)檫@一點(diǎn),就有不少人羨慕呢!當(dāng)我和爸爸在汽車比賽時(shí),媽媽正在廚房燒飯呢!汽車比賽到一半時(shí),飯燒好了,我和爸爸忍不住了,便決定中止比賽,爬上桌子,狼吞虎咽地吃了起來,每次媽媽燒好了,坐在桌上時(shí),才發(fā)現(xiàn),她只能吃一半了。因?yàn)閶寢屖炙囂?,所以我便肥嘟嘟的,現(xiàn)在媽媽為了讓我苗條些,只能研究一個(gè)蔬菜譜了!

        好勝心強(qiáng)的我

        我的好勝心很強(qiáng),例如,今天的賽車比賽,因第一局,我輸了。我便利用休息十分鐘的時(shí)間來訓(xùn)練“紅火”。果然,我爸第二局時(shí)被我打個(gè)滿地找牙!做人做事都應(yīng)該這樣,在我學(xué)習(xí)成績(jī)沒有被人好時(shí),我的好勝心可就給了我好處。

        我有一個(gè)多姿多彩的家,怎么樣美吧!

        三:我的一家人

        我的媽媽是一個(gè)打字狂,每當(dāng)我被媽媽超快的打字速度所震驚時(shí),她總是不屑一顧地說“這算啥,我最拿手的是廣告設(shè)計(jì)。”是啊,如果說媽媽是一個(gè)打字狂的話,就是對(duì)媽媽的侮辱,要是你想請(qǐng)教媽媽怎么做設(shè)計(jì)的`話,她肯定會(huì)熟練地在一個(gè)高級(jí)軟件里,幫你完成。你若是是給她一個(gè)很差的軟件,媽媽必定會(huì)說:“再差的軟件我都會(huì)設(shè)計(jì)出好的作品。”瞧,媽媽又在王婆賣瓜——自賣自夸了!

        我的爸爸是一個(gè)不折不扣的致富迷,為什么呢?因?yàn)閹缀趺刻焱砩希紩?huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)旁,弄到致富經(jīng)那個(gè)頻道,這個(gè)節(jié)目主要講的是別人怎么致富的,通過種什么或養(yǎng)什么來走向成功。天天如此,只要他看到這個(gè)頻道,那可謂是棒趕不走,非要看完了才肯離開,但是他也并非真得離開,而是又躺在了沙發(fā)椅上倒頭呼呼大睡起來,做他的致富夢(mèng)去了。

        我嘛,愛畫畫,愛看書,愛下棋。暑假,我要不是和外公切磋就是和爸爸媽媽,在和媽媽切磋時(shí),我總是會(huì)耍賴皮:媽媽讓我重新走一步吧,我們重新下吧!雖然,媽媽讓了我一步又一步,但是我還是勝不了媽媽,媽媽總是把我團(tuán)團(tuán)困住,不讓我有一口喘息的機(jī)會(huì),我最終還是敗下陣來。但我并非局局?jǐn)?,也有勝利的時(shí)候,每當(dāng)只要我勝利,我都會(huì)開心地滿屋子亂竄,每當(dāng)我失敗時(shí),也不氣餒,再與媽媽大戰(zhàn)三百回合,誰(shuí)讓古話說得好“勝敗乃兵家常事,不失敗怎么能成功呢?

        還有一位成員,這是我們家的開心寶,它的名字叫“維尼”你肯定會(huì)問,這不是動(dòng)畫片里那只維尼小熊嗎?大家不會(huì)是把我家的維尼當(dāng)成一只熊吧,當(dāng)然這是一只狗的名字。它總是低著頭走路,我們總是開玩笑地說它是在找金子,我和維尼的關(guān)系一度很緊張,直到那天我給它買了一件衣服,它才主動(dòng)和我套近乎,穿起雨衣的維尼就像一只小蜜蜂,可愛無(wú)比。

        這就是我的一家人,溫馨的一家人,快樂的一家人。

        作文初中優(yōu)秀作文【通用9篇】二

        字典是不說話的老師,若孩子真能與字典交上朋友,則無(wú)疑是給自己的閱讀插上了翅膀。為了進(jìn)一步激發(fā)孩子們使用這一工具書的興趣。三個(gè)星期前的周二,我在班里組織了一次查字典比賽。

        那天下午,我一進(jìn)教室,教室里出奇得靜。許多同學(xué)都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,有的把字典已經(jīng)拿了出來,一幅胸有成竹的樣子,也有的正在進(jìn)行著“熱身練習(xí)”——與同桌先進(jìn)行著查字典比賽??吹竭@一場(chǎng)景,心中很是高興。比賽只是一種手段,我相信孩子們?cè)谡n下已經(jīng)進(jìn)行了大量的練習(xí),查字典的本領(lǐng)自然進(jìn)步了不少。

        比賽開始了,孩子們誰(shuí)也不肯落后,紛紛聚精會(huì)神地查起來,教室里只聽見刷刷的翻頁(yè)聲。突然,有一個(gè)孩子著急地叫起來:“老師,我的字典上沒有這個(gè)字?!绷硪粋€(gè)孩子也跟著叫起來:“我的也沒有!”我半信半疑地翻起了他們的字典——《小學(xué)生字典》,真的沒有!沒辦法,實(shí)在查不出就算了。繼續(xù)吧。

        十分鐘后,我宣布比賽結(jié)束。一統(tǒng)計(jì),有20個(gè)孩子已經(jīng)查完。根據(jù)準(zhǔn)確率現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),共有15名同學(xué)獲獎(jiǎng)。他們是吳豐浩、劉涵、朱驪安、高梓皓、翟皓、李華羽、李哲宇、王國(guó)楷……獎(jiǎng)品說起來挺寒酸的,只是一個(gè)小小的個(gè)拼音本,我告訴孩子們,這不僅僅是一個(gè)拼音本,它更是一種榮譽(yù),是自己實(shí)力的一種象征,是自己辛苦練習(xí)查字典的結(jié)果。

        在這次比賽中,最委屈的可能就是ZXM和MYF了,她們查字典的速度也很快,正確率也很高,可惜因?yàn)樽值洳慌浜?,白白喪失了機(jī)會(huì)。我看得出他們很渴望能獲獎(jiǎng),畢竟是他們字典的原因,以他們平時(shí)的表現(xiàn),完全是有能力獲獎(jiǎng)的。作為老師,我也很想照顧到這兩個(gè)孩子,可再想一想,那些只錯(cuò)一個(gè)字的孩子也與“大獎(jiǎng)”擦肩而過,這兩個(gè)人卻有三個(gè)字在字典上查不到!一狠心,我還是只選了前15名。

        作文初中優(yōu)秀作文【通用9篇】三

        在我的心目中,有一個(gè)英雄。她的身材中等,漂亮的臉蛋上有幾條皺紋,還鑲著端正的五官,長(zhǎng)及腰間的頭發(fā)已有一絲絲的白發(fā)。她今年已三十七歲,是我們一家六口中的大英雄。

        她,每天起早摸黑,僅僅是為了叫醒熟睡中的我們,不然我會(huì)因上學(xué)遲到而必須接受紀(jì)律處分。她還提早為我們準(zhǔn)備早餐,不讓我們餓著肚子上課。

        她,在每一次留校的中午,不辭勞苦的為我準(zhǔn)備午餐,還把午餐能送到校門口,不讓我為了午餐而煩惱。在我們上課的時(shí)候,她都會(huì)把家務(wù)做得井井有條,雖然累,卻從不對(duì)我們埋怨。每當(dāng)看見我們的衣服破了,總在第一時(shí)間將破口縫補(bǔ),讓人看不出有一點(diǎn)曾經(jīng)破損的痕跡。

        她,總是在我一旁督促我做作業(yè),不讓我偷懶,我有難題時(shí),她就像一本活字典,指導(dǎo)我,讓我改正。她也不曾給過我們?nèi)魏螇毫?,讓我們自行選擇想走的路,而她,卻在前面為我們鋪路。

        她,是我的良師益友,在我有心事時(shí)總能一眼就看出,之后就會(huì)開導(dǎo)我,幫我解決問題。她也對(duì)我們一視同仁,從不偏袒任何一方。當(dāng)我們?nèi)魏我蝗俗鲥e(cuò)事時(shí),她不打也不罵,只會(huì)用溫柔的聲音勸導(dǎo)我們,不讓我們步入歧途。在我害怕的時(shí)候,她總是在一旁溫柔地說:“不要怕,要堅(jiān)強(qiáng),記得,我就在你身邊!”

        在我的記憶里,她總是微笑著的,但是,我知道有時(shí)候,她也會(huì)感到傷心、難過,甚至?xí)诒桓C里偷偷的哭泣。因?yàn)?,人總?huì)有七情六欲,她只不過是為了不讓我們擔(dān)心或難受,所以才一個(gè)人獨(dú)自承受而已。

        而她,是我心目中一輩子的英雄——媽媽!

        作文初中優(yōu)秀作文【通用9篇】四

        快樂,人人都想擁有,因?yàn)橛兴?,所以人人都能感到幸福?/p>

        ——題記

        快樂在我班

        “哈哈哈!”班中傳出一陣陣爆笑,剛吃完飯的我聽到這聲音后快步走向教室。

        只見張迎光模仿著電視劇古裝戲中的臣子對(duì)皇上下叩的樣子對(duì)李凱旋下叩了一個(gè),嘴里喊著:“給李公公請(qǐng)安!”

        緊接著,李蘇源也給李凱旋下叩一個(gè),李凱旋正在無(wú)語(yǔ)時(shí),霍威學(xué)著娘娘腔說了一句:“哎呀!討厭,都起來吧!”他倆“遮!”的回應(yīng)一聲站了起來。笑得我們肚子都疼了。

        如果你來我班,快樂定與你齊分享!

        快樂在我寢

        熄燈了,大家都正鉆被窩的時(shí)候,樊科拿著自己的手電筒對(duì)著“小不點(diǎn)”的臉猛閃一下,寢室長(zhǎng)瞪著他說:“你再閃一下!”可是緊接著,他又閃了兩下,寢室長(zhǎng)向他走了過來,他趕忙可憐兮兮地說:“你讓我閃一下?!睂嬍议L(zhǎng)盯著他說:“來,你再閃一下!”然后樊科不吱聲了,這時(shí)寢室長(zhǎng)說:“叫你閃,你不閃!”接著,就是兩拖鞋。

        如果你來我寢,快樂定與你共眠!

        快樂在我家

        家中也有快樂,其實(shí)每一個(gè)人家家都有快樂,吃飯時(shí)、干活時(shí)、處處都有快樂。

        上次我們家正吃飯時(shí),突然飛過來一只大飛蛾,“?。 钡囊宦?,我妹妹嗆住了,米飯從鼻子里噴了出來,看著她滿臉的米飯,我忍不住哈哈大笑,笑一半?yún)s僵住了,因?yàn)槲乙脖粏茏×?,哈哈哈…?/p>

        快樂也在我家,如果你來我家做客,我定與你共分享!

        快樂其實(shí)無(wú)處不在,只要你留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂,留心觀察吧,快樂就在你身邊,當(dāng)然,也在我身邊。

        作文初中優(yōu)秀作文【通用9篇】五

        今天,我們學(xué)校舉行了緊張, 刺激,好玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        上午是開幕儀式,我們都昂首挺胸,精神飽滿的走著。火熱的太陽(yáng)曬著我們,我流出了許多汗,到身上像洗了個(gè)熱水澡。

        終于到下午了。有許許多多的比賽,雙人背球,過河拆橋……讓我最感興趣的是接力賽。

        比賽開始了,只見陳紫威奮力地向前跑著,其他班不堪落后,四個(gè)班齊頭并進(jìn)。劉云龍接到棒,飛快地向前跑,腳一前一后地動(dòng)著。讓人眼花繚亂。該我了,我弓著腿,手準(zhǔn)備接棒,心想:“一定要跑在前面啊!”棒來了,我又緊張起來:”接的`得到棒嗎?萬(wàn)一接不到呢?”我管不了那么多,接住棒,以迅雷不及掩耳之事的速度沖了出去。我拼命地跑,拉拉隊(duì)喊破了喉嚨:‘‘劉懋舜加油! 劉懋舜加油!”我便使勁向前跑,終于到了對(duì)面,我吐了口氣,見四二班在最前面,我就得意地笑了。突然,彭欣掉棒了,我們班與四四班的距離有十幾米了。但周笑宇、袁緯詔等同學(xué)拉了點(diǎn)距離回來,在這千鈞一發(fā)之際,宋旭東說:‘‘你看,是石宇!”,我放心多了,因?yàn)槭钆艿煤芸欤覀兌紴槭罴佑停骸笆?,你要贏啊!”我想:” 石宇,我們每叫一個(gè)字,都是對(duì)你的希望啊! 石宇你要超過四四班,獲得第一!” 石宇仿佛猜出了我們的心思,他接到棒紅、后飛快地向前跑,大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著他,為他加油! 石宇與四四班的距離也漸漸變短,3米,2米,1米, 石宇與四四班齊頭并進(jìn),離終點(diǎn)只有1米時(shí), 石宇一個(gè)箭步?jīng)_了上去…我們班勝利了!大家都在歡呼,跳躍,大家都給石宇豎起了大拇指。 石宇的一個(gè)箭步,我們班勝利了,但也不是他一人的功勞,因?yàn)榇蠹叶寂α?,“如果有一人不盡力, 石宇也不會(huì)跑第一”。 我想。

        我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),是它給了我無(wú)限的樂趣,也讓我懂得無(wú)限的道理!

        作文初中優(yōu)秀作文【通用9篇】六

        秋葉初中生優(yōu)秀作文

        一輪明月爬起來,升上了天空。一片云,一輪月,一片天。秋風(fēng)來了又走,走了又來。樹葉長(zhǎng)了又枯,枯了又長(zhǎng)。枯葉在地上鋪了一層地毯。人的一生是短暫的,匆匆的來,又匆匆的走時(shí)間是那么的匆匆。

        有一篇文章說道“世界上有兩種人,一種,就像被蟲蛀的樹葉,秋風(fēng)拂過他便凋零,活著,他的一生碌碌無(wú)為,沒有任何建樹。死去,也沒有什么意義。而另一種人。就如那秋葉,雖然秋風(fēng)佛過,他一樣會(huì)凋零。但他的一生都會(huì)活的有意義。他小時(shí)從母體吸收養(yǎng)分,長(zhǎng)大之后,有為母體提供養(yǎng)分。就如那烏鴉一樣,懂得反哺,死后他又用自己那枯黃的身體再一次貢獻(xiàn)給父母,將自己分解。正所謂身體發(fā)膚受之父母。所以它將自己的身體化為養(yǎng)分給予母親。”

        樹葉用他的一生,教會(huì)了我們兩樣。一是,人的一生要活的有意義,保爾說過“人生最重要的是生命,生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過,回想往事,不會(huì)因碌碌無(wú)為而悔恨,也不會(huì)因虛度年華而羞愧,臨終前,能說,我的`整個(gè)生命和精力,都以獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)”這便是人生的意義。人生是短暫的,本就不夠,我們又為何虛度他,我們應(yīng)讓我們活著的每一天都綻放光彩。

        除了生命,它還教會(huì)了我們孝。如今有幾個(gè)人可以做到孝,父母生病時(shí),你在何處,可曾為他們端過水,遞過藥;父母難過時(shí),你們?cè)诤翁?,可曾有過一絲關(guān)心和問候;父母勞累時(shí),你們?cè)诤翁?,可曾為他們捶捶背,揉揉肩。我知道我不能像樹葉一樣偉大,當(dāng)我可以盡一絲微薄之意。

        秋風(fēng)佛過,樹葉嘩嘩的落下,但我知道,來年他們一定會(huì)再次生長(zhǎng)成樹葉。

        作文初中優(yōu)秀作文【通用9篇】七

        推開門,智慧的氣息撲鼻而來,沖入我熱情的懷抱。樹葉在窗外“沙沙”唱著,一場(chǎng)智慧的較量開始了。

        只見同學(xué)們有的爭(zhēng)得抓耳撓腮,如調(diào)皮的猴子;有的卻捷足先登,已經(jīng)開始制作了。哈,我們的主題是變廢為寶!

        我與浩浩和欣欣一起體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量。周圍的同學(xué)已經(jīng)在忙手忙腳了,我們卻討論得熱火朝天。忽然,一個(gè)靈感從我腦中遛過,不料卻被我捕捉住了,“好耶!我來做一個(gè)榨汁老人!”

        我拿起一個(gè)礦泉水瓶,心想:“瓶子、瓶子,你可要爭(zhēng)氣呀!我把你從落入垃圾箱的.命運(yùn)拾起,要讓你變成寶,你可別再逃到垃圾桶去?。 毙〉兑瞾頊悷狒[,在我的指揮下把瓶子的“肚皮

        ”割開后,我把它一折、一推、一套,兩半個(gè)瓶子就合體了!OK,“榨汁老人”的身體做好了!

        接著,我把保鮮袋分成兩份,把他套在瓶蓋上,再用“花膠布”繞上幾圈。這個(gè)可以當(dāng)榨汁老人的鴨舌帽,在上面刺幾個(gè)小孔,就變成果汁機(jī)的“過濾網(wǎng)”。

        “我做完了!”只見旁邊的浩浩興奮地叫著,他做的是“神奇七號(hào)”飛船。我心中一驚,“我才完成兩上步,就有人做完了,看來得加快速度了!

        我趕緊把卡紙“四分五裂”,在上面分別畫上眼睛、鼻子、耳朵,接著取出紙條,卷成手腳并粘上去,在最后幾分鐘,我的作品終于出爐了!老師用驚嘆的眼光看著我,我心里美滋滋的。老師贊嘆道:“你的想象力太豐富了,你的作品太有魅力了!”我想著我的努力是有收獲的,心花怒放的,仿佛進(jìn)入了巴馬的白宮!

        一個(gè)點(diǎn)子可以改變一個(gè)世界,用自己的巧手可以創(chuàng)造財(cái)富!

        作文初中優(yōu)秀作文【通用9篇】八

        踩得遍地黃金的回憶沙沙作響,漫天紛飛的樹葉跳著華爾茲,一圈一圈地舞,一跳一跳地點(diǎn),踩著低音,悠悠地落在水泥地上?!班?,唰,唰”清潔工將遍地落葉掃到樹坑里,堆成了一座座小山,它多像兒時(shí)記憶里秋天的那座小山秋啊!

        泥土的芬芳混著落葉生機(jī)勃勃的香氣撲面而來,沿著鄉(xiāng)間的小路,踩著柔軟的泥土,欣賞道路兩旁肆意生長(zhǎng)的樹木,上面掛滿了金燦燦的樹葉。終于,樹枝承載不住這沉甸甸的重量,樹葉落在地面上,還保留著生長(zhǎng)在樹上時(shí)的姿態(tài),那是希望的姿態(tài)。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個(gè)山丘,身披金黃的斗篷,而山上的果樹結(jié)出的果實(shí)點(diǎn)綴了這件金黃的斗篷。朝陽(yáng)的光輝與山丘上的金黃交相輝映,讓整個(gè)山丘散發(fā)出一種圣潔柔和的光輝,令人神往。

        金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云漂移悠揚(yáng)。如今,秋風(fēng)又起,樹枝樹葉交織出金色的窟窿,落葉遍地,踩上去很柔軟。

        站在山頭向下望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。抬頭望去,天空中的白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著,好像留戀著人間這迷人的秋色,久久不愿離去。

        “叭嗒,叭嗒”,又有幾片葉子落下來,把我從回憶中喚醒,眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色,只是落葉變成了枯黃色,柔軟的土地被堅(jiān)硬的灰色的水泥地代替。夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了枝干的影子,在地上僵硬地躺著,像一副空軀殼。沒有靈魂地生長(zhǎng),注定讓整個(gè)秋天呈現(xiàn)灰暗。

        我沿著既定的灰色路線,穿過四季,也漸漸遺忘了四季的色彩。在我的眼中只留下了亙古不變的灰暗。

        作文初中優(yōu)秀作文【通用9篇】九

        月球之旅初中優(yōu)秀作文

        從小我就喜歡聽奶奶講《嫦娥奔月》的故事。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),我就幻想著有一天能登上月球,去廣寒宮看看傳說中的嫦娥。

        有一天晚上,我和往常一樣坐在院子里看月亮。突然,一個(gè)漩渦把我吸了進(jìn)去。我睜開眼一看,我竟然來到了浩瀚的月球。東瞧瞧,西看看,我心里一陣激動(dòng),我終于來到月球了!

        這時(shí)迎面走來一個(gè)可愛的女孩,她熱情地對(duì)我說:“我叫茉茉,歡迎來到2038年的月球村。”

        我急切地問:“你能帶我去廣寒宮嗎?”

        “那只是神話故事?!避攒晕⑿χf。我心里一陣失落,茉茉看出我不高興的.神情,說:“我?guī)闳⒂^一下月球村吧?!?/p>

        眼前的月球村空氣是那樣新鮮,天空是那樣湛藍(lán)。公園里花團(tuán)錦簇,綠樹如蔭,到處生機(jī)盎然,和地球村沒有什么兩樣。以至于使我產(chǎn)生了懷疑,這是我期望已久的月球嗎?

        在茉茉的帶領(lǐng)下,我來到了學(xué)校。走進(jìn)校園,鴉雀無(wú)聲,哪有孩子們?cè)谏险n呀?我就感覺有點(diǎn)奇怪,帶著疑問走進(jìn)了一間教室,才知道教室里的老師是一個(gè)機(jī)器人。孩子們根本沒有課本,但每人都有一臺(tái)電腦。跟隨老師的講解,電腦屏幕上出現(xiàn)了相同的畫面,更令人感到神奇的是,教室的天花板、四周的背景圖案也在隨之變化,讓人有身臨其境之感。哎,我好羨慕他們啊!

        忽然,操場(chǎng)上傳來“咚咚咚”的聲音。聽到聲音,我睜開眼睛一看,原來這是一場(chǎng)夢(mèng),我都來不及向茉茉說聲“再見”,就回到了地球村。

        唉!雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信,不久的將來,人們將會(huì)在月球上過著自己向往的生活。

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