大家總免不了要接觸或使用，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的家鄉(xiāng)景色的作文三年級【精選5篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家鄉(xiāng)景色的作文三年級【精選5篇】一
我的家鄉(xiāng)在淮南，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。
我的家鄉(xiāng)有個池塘，是我小時候經(jīng)常去玩的地方，池塘附近的風(fēng)景很美，里面還有很多小金魚呢!
春天，池塘邊的小草發(fā)芽了，小花也次第開放，更美的是池塘邊有一顆翠綠的柳樹，它就像一個長發(fā)的小姑娘，美麗極了!
夏天，青蛙在荷葉上跳來跳去，“呱呱”地叫著，好像在說：“我的歌唱最好聽，我的歌唱最好聽!”像逗號的小蝌蚪們在水里一圈一圈地游來游去，它們是在找媽媽嗎?最顯眼的還是那些荷花，不管怎么看，怎么聞，它們總是那么香，那么美!
秋天，黃色的落葉隨風(fēng)舞動，像蝴蝶一樣飛入池塘，小金魚們在池塘里歡快的游來游去，這番景色真熱鬧!
冬天，池塘里的水面結(jié)了厚厚的冰，白雪皚皚，銀裝素裹，是另一番美麗!
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的池塘，它給人們帶來歡樂!
家鄉(xiāng)景色的作文三年級【精選5篇】二
今天，我和媽媽一起在大禹陵摘桃子，我們走進(jìn)去一看，太多桃子了。有些桃子，我禁不住想：“哇！真是個桃子的海洋??！”
我迫不及待地沖了過去，準(zhǔn)備摘桃子來。走進(jìn)一看，有些桃子像剛剛生出來的寶寶一樣，正可愛；還有的像臉紅的像小蘋果一樣紅，真好看！“
媽媽對我說：”一定要摘紅的千萬不要摘青的！“媽媽對我說了這些話后我對摘套子更用經(jīng)驗了！我左拿一小籃，右戴一指手套，別提多像小農(nóng)民了！
在了兩個小時后，要回家了，我的小籃里裝滿了桃子，一個個小桃子可愛！
家鄉(xiāng)景色的作文三年級【精選5篇】三
提到燒水，大家想到的肯定是用金屬鍋，但有人卻能用紙杯燒水，你信嗎？我就就做過這個實驗。
做紙杯燒水這個實驗要用的材料是：一支蠟燭、一個紙杯、一根火柴或一個打火機(jī)和一雙筷子。首先，要往紙杯里裝一些水，不用太多四分之一杯就夠了。接著把蠟燭點燃，小小的蠟燭像一個正在翩翩起舞的精靈。再把裝著水的紙杯放在火上燒。不一會兒，紙杯雪白的杯底就成了烏黑的了，還帶有一股難聞的焦味，我心里開始忐忑不安起來：紙杯真的不會被燒掉嗎？水會不會漏下來把蠟燭澆滅？
還好我擔(dān)心都沒發(fā)生，不一會杯里的水開始冒出水蒸汽了。我摸了一下杯里的水，感覺有一點燙。又過了一會，水里開始冒泡了?！八序v了！”我叫了起來。剎時間，安靜的教室就和杯里的水一樣沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，有的同學(xué)說水火不容怎么可能，有同學(xué)說紙杯為什么不會被燒破……
原來，這個實驗的原理是水變成水蒸汽會吸收熱量，所以只要有水紙杯都不會燃燒。
家鄉(xiāng)景色的作文三年級【精選5篇】四
一天，小猴和小兔子在公園里玩耍。小猴和小兔玩著玩著，看到河對岸的桃樹結(jié)了許多桃子，它們高興極了，想去摘桃子吃?？墒?，它們發(fā)現(xiàn)沒有橋到河對岸去。他們想：”哎，該怎么辦呢，怎樣才能過河呢？“不久，小猴看到附近放著有許多木頭，小猴想：可以找來一根木頭渡過河去啊。
小猴約上了小兔子一起去搬木頭，他們抬啊抬啊，滿身大汗，終于把木頭抬到河邊。他們把木頭放進(jìn)水里，一起坐在木頭上，從河里劃了過去。他們上了岸，終于吃到了甜美的桃子。
家鄉(xiāng)景色的作文三年級【精選5篇】五
在秋天里，許多的人都是快樂的。但是，要說最快樂的當(dāng)然是農(nóng)民伯伯了。
果園里，農(nóng)民伯伯在忙活，連小朋友們都來幫忙了。小朋友們蹬上梯子，貓著腰，彎著腿，伸直手，費(fèi)勁地摘軟綿綿的大杮子，摘又大又紅的蘋果，摘黃色的大鴨梨，摘一簇簇紅似火的山楂……小朋友們看著這豐碩的果實，都饞得流出口水來了，看來，農(nóng)民伯伯的汗水沒有白費(fèi)呀！突然，一個小朋友把杮子掉下來了，濺了另一個小朋友一身，果園里立刻笑聲一片。
遠(yuǎn)處的玉米地里，一片繁忙的景色。一臺臺機(jī)器來回穿梭，只見它們把玉米摘下來放進(jìn)嘴里，然后，從后背上的一個小口里出來，這時，我們發(fā)現(xiàn)玉米竟然沒有了皮，露出黃色的、飽滿的玉米粒?！艾F(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)呀！”小朋友們驚訝地說。
人們說著、笑著、忙碌著。
??！秋天真是一個豐收、快樂的季節(jié)啊！
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