大家都經(jīng)常接觸到，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的高中記敘文作文大全【范文10篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中記敘文作文大全【范文10篇】一

1、1850次拒絕

在美國(guó)，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢(qián)加起來(lái)都不夠買(mǎi)一件像樣的西服的時(shí)候，仍全心全意的堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想，他想做演員，拍電影，當(dāng)明星。

當(dāng)時(shí)，好萊塢共有500家電影公司，他逐一數(shù)過(guò)，并且不止一遍。后來(lái)，他又根據(jù)自己認(rèn)真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫(xiě)好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來(lái)，所有的500家電影公司沒(méi)有一家愿意聘用他。

面對(duì)百分之百的拒絕，這位年輕人沒(méi)有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來(lái)之后，他復(fù)又從第一家開(kāi)始，繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。

在第二輪的拜訪中，500家電影公司依然拒絕了他。

第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開(kāi)始他的第四輪拜訪，當(dāng)拜訪完第349家后，第350家電影公司的老板破天荒地答應(yīng)愿意讓他留下劇本先看一看。

幾天后，年輕人獲得通知，請(qǐng)他前去詳細(xì)商談。

就在這次商談中，這家公司決定投資開(kāi)拍這部電影，并請(qǐng)這位年輕人擔(dān)任自己所寫(xiě)劇本中的男主角。

這部電影名叫《洛奇》。

這位年輕人的名字就叫席維斯?史泰龍?，F(xiàn)在翻開(kāi)電影史，這部叫《洛奇》的電影與這個(gè)日后紅遍全世界的巨星皆榜上有名。

2、橡樹(shù)的使命

在一個(gè)可能是任何地方的地方，在一個(gè)可能是任何時(shí)間的時(shí)間，有一個(gè)美麗的花園，里面長(zhǎng)滿(mǎn)了蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù)、梨樹(shù)和玫瑰花，它們都幸福而滿(mǎn)足地生活著。

花園里的所有成員都是那么快樂(lè)，唯獨(dú)一棵小橡樹(shù)愁容滿(mǎn)面?？蓱z的小家伙被一個(gè)問(wèn)題困擾著，那就是，它不知道自己是誰(shuí)。

蘋(píng)果樹(shù)認(rèn)為它不夠?qū)Ｐ?，“如果你真的努力了，一定?huì)結(jié)出美味的蘋(píng)果，你看多容易!”玫瑰花說(shuō)：“別聽(tīng)它的，開(kāi)出玫瑰花來(lái)才更容易，你看多漂亮!”失望的小樹(shù)按照它們的建議拼命努力，但它越想和別人一樣，就越覺(jué)得自己失敗。

一天，鳥(niǎo)中的智者雕?來(lái)到了花園，聽(tīng)說(shuō)了小樹(shù)的困惑后，它說(shuō)：“你別擔(dān)心，你的問(wèn)題并不嚴(yán)重，地球上的許多生靈都面臨著同樣的問(wèn)題。我來(lái)告訴你怎么辦。你不要把生命浪費(fèi)在去變成別人希望你成為的樣子，你就是你自己，你要試著了解你自己，要想做到這一點(diǎn)，就要傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。”說(shuō)完，雕?就飛走了。

小樹(shù)自言自語(yǔ)道：“做我自己?了解我自己?傾聽(tīng)自己的內(nèi)心聲音?”突然，小樹(shù)茅塞頓開(kāi)，它閉上眼睛，敞開(kāi)心扉，終于聽(tīng)到了自己內(nèi)心的聲音：“你永遠(yuǎn)都結(jié)不出蘋(píng)果，因?yàn)槟悴皇翘O(píng)果樹(shù);你也不會(huì)每年每天都開(kāi)花，因?yàn)槟悴皇敲倒?。你是一棵橡?shù)，你的命運(yùn)就是要長(zhǎng)得高大挺拔，給鳥(niǎo)兒們棲息，給游人們遮陰，創(chuàng)造美麗的環(huán)境。你有你的使命，去完成它吧!”

小樹(shù)頓覺(jué)渾身上下充滿(mǎn)了力量和自信，它開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。很快它就長(zhǎng)成了一棵大橡樹(shù)，填滿(mǎn)了屬于自己的空間，贏得了大家的尊重。這時(shí)，花園里才真正實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)生命都快樂(lè)。

在生活中，所有人都有自己需要完成的使命和屬于自己的位置，不要讓任何事或任何人阻止我們認(rèn)識(shí)和享受我們存在的美妙真諦。

3、出路和退路

古希臘著名演說(shuō)家戴摩西尼年輕的時(shí)候?yàn)榱颂岣咦约旱难菡f(shuō)能力，躲在一個(gè)地下室練習(xí)口才。由于耐不住寂寞，他時(shí)不時(shí)就想出去溜達(dá)溜達(dá)，心總也靜不下來(lái)，練習(xí)的效果很差。無(wú)奈之下，他橫下心，揮動(dòng)剪刀把自己的頭發(fā)剪去一半，變成了一個(gè)怪模怪樣的“陰陽(yáng)頭”。這樣一來(lái)，因?yàn)轭^發(fā)羞于見(jiàn)人，他只得徹底打消了出去玩的念頭，一心一意地練口才，演講水平突飛猛進(jìn)。正是憑著這種專(zhuān)心執(zhí)著的精神，戴摩西尼最終成為了世界聞名的大演說(shuō)家。

1830年，法國(guó)作家雨果同出版商簽訂合約，半年內(nèi)交出一部作品，為了確保能把全部精力放在寫(xiě)作上，雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部鎖在柜子里，把鑰匙丟進(jìn)了小湖。就這樣，由于根本拿不到外出要穿的衣服，他徹底斷了外出會(huì)友和游玩的念頭，一頭鉆進(jìn)小說(shuō)里，除了吃飯與睡覺(jué)，從不離開(kāi)書(shū)桌，結(jié)果作品提前兩周脫稿。而這部?jī)H用5個(gè)月時(shí)間就完成的作品，就是后來(lái)聞名于世的文學(xué)巨著《巴黎圣母院》。

一個(gè)人要想干好一件事情，成就一番事業(yè)，就必須心無(wú)旁騖、全神貫注地追逐既定的目標(biāo)。在漫漫人生路上，當(dāng)我們難于駕馭自己的惰性和欲望，不能專(zhuān)心致志地前行時(shí)，不妨斬?cái)嗤寺?，逼著自己全力以赴地尋找出路，往往只有不留下退路，才更容易贏得出路，最終走向成功。

4、到處是眼睛

施瓦辛格要競(jìng)選美國(guó)加州州長(zhǎng)，連我也感嘆老施真是好眼光。加州可是美國(guó)的好地方。臺(tái)灣張清芳有首老歌就叫《加州陽(yáng)光》，歌中的意境簡(jiǎn)直就是傳說(shuō)中的“香格里拉”。

老施一說(shuō)自己想當(dāng)加州州長(zhǎng)，馬上有政敵站出來(lái)，說(shuō)要是老施能當(dāng)州長(zhǎng)，那么他家的寵物狗也能當(dāng)州長(zhǎng)了。即使如此，加州人還是相信這位“終結(jié)者”，選票遙遙領(lǐng)先于他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

但老施現(xiàn)在情形似乎不對(duì)勁了。先是有人控告老施在演戲過(guò)程中有“侮辱、調(diào)戲”婦女的嫌疑。這事還真有，老施站出來(lái)承認(rèn)了，還對(duì)受害婦女說(shuō)“對(duì)不起”。

這波未平，那波又起。又有人控訴老施在1975年的一次講話(huà)中曾表示崇拜納粹頭子希特勒，因?yàn)橄Ｌ乩找彩菑囊粋€(gè)無(wú)名小卒經(jīng)過(guò)奮斗成為“國(guó)家元首”的。

這事經(jīng)美國(guó)主流媒體披露后，引起軒然大波。新華社的通稿稱(chēng)：“美國(guó)國(guó)會(huì)眾議員湯姆?蘭托斯表示對(duì)施瓦辛格崇拜一個(gè)危害數(shù)千萬(wàn)人的獨(dú)裁者感到‘不可理喻’，他認(rèn)為這個(gè)事件足以葬送施瓦辛格的‘政治野心’。”

你說(shuō)美國(guó)人的競(jìng)選是“作秀”，但又不得不承認(rèn)，這樣的“作秀”很殘酷。

老施記不起自己28年前在什么場(chǎng)合說(shuō)了這樣的話(huà)，再說(shuō)28年前老施幾歲?正是年少輕狂之時(shí)，說(shuō)了過(guò)頭的話(huà)，28年后再追究，這事兒實(shí)在太邪門(mén)，你不得不承認(rèn)美國(guó)人實(shí)在太較真。

我想施瓦辛格28年前說(shuō)過(guò)的一句話(huà)也被人找出來(lái)了，那么其他方面的所作所為自然早已被人所掌握。老施的生辰八字、不良嗜好、家庭成員、酗酒記錄等等全成了選民了如指掌的事。老施現(xiàn)在已成了透明人，這就是想當(dāng)加州州長(zhǎng)的代價(jià)。

高中記敘文作文大全【范文10篇】二

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中。就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書(shū)，沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的`時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候，自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天放學(xué)回家，真是悠閑，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，吃晚餐，返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)，最好能在北京。我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

高中記敘文作文大全【范文10篇】三

一、錘煉動(dòng)詞、形容詞、修飾語(yǔ)等。

妙用動(dòng)詞、形容詞，使文章語(yǔ)言新穎脫俗，鮮活生動(dòng)。對(duì)用于表示顏色、聲音，形狀，情態(tài)等的詞語(yǔ)要十分講究，描繪事物力求曲盡其妙，要使讀者感到異彩紛呈，美不勝收。用詞力求生動(dòng)形象，盡量選用含義具體又富有形象感的詞語(yǔ)，它能給人以形象具體的感受，

如：柚子挺著金黃的大肚子，把西瓜頂?shù)搅怂麛偟囊唤?，螃蟹揮舞著威武的大鉗子，爬上了街邊餐館的廣告畫(huà)。白嫩嫩的藕悄悄地告訴人們荷花已經(jīng)凋零在池塘。夏裝的折扣已經(jīng)打得貼近了水面。報(bào)紙笑瞇瞇地教大家秋補(bǔ)秋養(yǎng)的新法子。

又如：夕陽(yáng)的余暉下，青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿，門(mén)衛(wèi)的那只圓滾滾的大白兔乖巧地倚臥在草叢里，癡癡地凝望那片涂了油彩的瑰麗的天空。(《擁抱現(xiàn)在》)

二、巧用修辭

巧用修辭可以使你的作文形象生動(dòng)、鮮明突出，大大增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力;用詞準(zhǔn)確，富有變化，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)之美;運(yùn)用疊音詞，可以增強(qiáng)詞意，表現(xiàn)節(jié)奏之美;多用四字格，兩兩相對(duì)，可以構(gòu)成勻稱(chēng)和諧之美;引用名言警句，又可以獲得理性思辨之美;綜合運(yùn)用整句和散句，可以形成整齊、錯(cuò)綜之美;巧用文言詞匯，可以營(yíng)造莊重典雅之美;而充分地使用修辭格，則可以使自己的語(yǔ)言幻化出無(wú)限新奇奪目之美。一個(gè)普通的意思，一旦使用了修辭格，就如同涂了魔水的童話(huà)一般，從而使自己的作文煥發(fā)出亮麗的光澤，激發(fā)出魔力。

1、妙用比喻

如：“如血的殘陽(yáng)像一位戴著紅斗笠的俠客”?！巴硐硷h落在天邊，宛如一 匹紅絲綢，召喚著從遠(yuǎn)古走來(lái)的吹簫人?！边@是描寫(xiě)“飛天”壁畫(huà)而運(yùn)用的絕妙比喻，不能不佩服比喻的新奇、想像力的豐富。

又如：主題音樂(lè)跳躍的音律中還透著一絲絲的輕柔，像柔紗撫過(guò)面龐，像淡云掠過(guò)藍(lán)天，像細(xì)雨親吻大地，令我難以釋?xiě)选?(《歌聲與微笑》)

2、運(yùn)用排比，增強(qiáng)氣勢(shì)

排比句用于說(shuō)理、抒情能造成一種飛流直下、一瀉千里的氣勢(shì)，如關(guān)于“魅力”的一段話(huà)：魅力是六弦琴上流動(dòng)的音符，是時(shí)裝模特輕盈的步履，是演講者瀟灑的手勢(shì)，是胸襟博大者寬容的微笑，是球王貝利的腳，拳王泰森的拳，是卓別林的鞋，梅蘭芳的水袖，是白石老人的蝦，悲鴻先生的馬…… 這段話(huà)把抽象的概念全具體化了，不由分說(shuō)地把你裹挾到奔騰的激流中，去領(lǐng)略它那大氣磅礴不可遏制的巨大力量。

3、生動(dòng)比擬

如：“隨手攥一把肥沃的月色，都會(huì)芳馨出孤獨(dú)與哀愁”、 “月色在傾 聽(tīng)” (2003安徽《成長(zhǎng)是一種體驗(yàn)》)

高中記敘文作文大全【范文10篇】四

被濃郁的香氣所籠罩，這不是一碗普通的餛飩，它的餡可是用愛(ài)做的。

放學(xué)回家，把冷風(fēng)關(guān)到門(mén)外，暖風(fēng)中夾雜著香氣撲面而來(lái)，心里有了一絲暖意。這時(shí)，媽媽已經(jīng)端著冒著騰騰熱氣的碗放在桌子上，我忙洗了手，準(zhǔn)備品嘗它的美味佳肴。

近一看，是餛飩，“特地為你做的呢!快嘗嘗吧!”?？赡苁俏遗紶栒f(shuō)同學(xué)們?cè)缟蠋У酿Q飩不錯(cuò)，便讓他記在心里了罷。我聳聳肩，拿起勺子，放在碗里，湯勺浸在湯中，金黃色的油點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)，碧綠的蔥花都飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，碗里的餛飩真像一只只優(yōu)美的天鵝，它們潔白無(wú)瑕，不染纖塵，飄渺的霧氣讓它們充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。在媽媽期盼的眼神下，我舀起一個(gè)，光滑的表皮像金魚(yú)的大扇尾，一陣誘人的香味濃烈，細(xì)膩，像極了媽媽的雙手。剛吃下去，媽媽問(wèn)：“怎么樣?好吃嗎?”我細(xì)細(xì)嚼完：“真是……太好吃了!”媽媽攥在一起的雙手放松下來(lái)。又加了半碗。

我用湯勺輕輕攪了攪，碗里的餛飩一只只打著旋兒，相互碰撞，薄薄的皮兒把鮮紅的肉餡印了出來(lái)。幾只小小的蝦米也在湯中嬉鬧。在媽媽慈愛(ài)的笑意中，我幸福的吃完了整碗。

飯后濃烈的咸香讓我口渴，媽媽洗完碗走出廚房。我問(wèn)：

“媽媽?zhuān)Q飩餡是用什么做的啊，有點(diǎn)……咸了啊!”

“啊?那你猜猜是用什么做的”

是愛(ài)吧，一定是的，媽媽第一次做餛飩就把餛飩餡里的愛(ài)放多了。

高中記敘文作文大全【范文10篇】五

前幾天，新疆出現(xiàn)了百年不遇的日全食，我們哈密就是最佳觀測(cè)點(diǎn)。

下午，5點(diǎn)多我和爸爸早早就來(lái)到了公園的塔頂上。

手表一圈圈的轉(zhuǎn)著，太陽(yáng)依然是艷陽(yáng)高照，好像在對(duì)我說(shuō)："你老看我干嗎？我不是還好好的嗎？"

大約又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，時(shí)間已經(jīng)到了6點(diǎn)半，突然我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)有了一個(gè)小缺口了，漸漸的那個(gè)小缺口越來(lái)越大，最后變成了一把很細(xì)很細(xì)的鐮刀，到了最后，太陽(yáng)月亮地球成了一條直線，太陽(yáng)光被月亮擋住了月亮的影子投到了地球上。大地一片黑暗，天空中出現(xiàn)了一個(gè)美麗的光環(huán)，許多人都被這百年不遇的奇觀驚呆了，大約又過(guò)了兩分多鐘，日全食慢慢地消失了，太陽(yáng)進(jìn)入了生光階段。

不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公又露出了笑臉，笑瞇瞇的看著我，好像在問(wèn)我今天的經(jīng)歷是艱險(xiǎn)還是平淡，他還說(shuō)在他們那無(wú)邊無(wú)邊際的天體里還有無(wú)數(shù)的奧秘等著人類(lèi)去探索呢！

高中記敘文作文大全【范文10篇】六

現(xiàn)在人們的腳步漸漸變快，擁有了高鐵來(lái)代替緩慢的步行，擁有了快餐來(lái)代替麻煩的烹飪過(guò)程……。它們給人們帶來(lái)了許多好處，但是，如果我們嘗試著放慢腳步，會(huì)有什么別樣的發(fā)現(xiàn)呢？

還記得那時(shí)我五年級(jí)，家邊上有個(gè)工地，雖說(shuō)喧囂，但從來(lái)都因出門(mén)時(shí)的忙碌，沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)工地?？稍谝粋€(gè)中午，我出門(mén)上補(bǔ)習(xí)班，路過(guò)工地?？匆?jiàn)一位工人正用手遮著什么。我走近一看，哦，原來(lái)是手機(jī)，他用手遮著陽(yáng)光，眼睛瞇著看著那破舊的小靈通，笨拙地按著按鍵?！拔梗瑡?zhuān)俏?，兒子。我在這挺好的，不用擔(dān)心我，我吃得好，睡的香……”工人邊說(shuō)邊笑著。他微笑著，掛斷了電話(huà)，擦了擦那滿(mǎn)臉的汗水，用他那粗糙而黑黑的大手拿起身旁的那盒盒飯，小心翼翼將它打開(kāi)，里面竟是發(fā)黃的米飯和幾根蘿卜干，他卻吃得有滋有味，當(dāng)時(shí)，我因放慢了腳步，找到了工地中的美。

我以前常跟著爸爸坐車(chē)去馬尾玩，一路上看著窗外的景物快速飛過(guò)掠過(guò)，感覺(jué)路途無(wú)趣而漫長(zhǎng)。今天，爸爸邀請(qǐng)我騎車(chē)去馬尾。一路騎行，路邊綠草如茵，我時(shí)不時(shí)用足尖輕觸路邊的草，小草好像在逗我玩，使我感覺(jué)柔柔的、癢癢的。草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的野花，紅的、黃的、粉的、紫的；它們形態(tài)各異，有的像調(diào)皮的星星，有的像倒掛的金鐘，有的像小小的喇叭；不時(shí)有蝴蝶和蜜蜂在花朵間穿梭，使得路邊的花草更顯得生機(jī)勃勃。微風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，帶來(lái)夾淡淡的花香與那鮮美的草味，令人神清氣爽，消除了我騎行的疲憊。路邊灌木叢的葉子也在風(fēng)中發(fā)出沙沙的響聲，似乎在夾道歡迎我們的到來(lái)。我們一路走走停停，欣賞著沿途的風(fēng)景，感受著愜意的微風(fēng)。當(dāng)時(shí)，我因放慢腳步，領(lǐng)略了旅途中的美。

上了初一，我的生活進(jìn)度在匆匆忙忙的作業(yè)中度過(guò)。每天都有許多作業(yè)，使我們沒(méi)時(shí)間喘氣。直到有一天我們體育課下課，正準(zhǔn)備跑回教室做作業(yè)，卻被好朋友叫住了，要我陪他一起走。我們漫步校園之中。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，道路兩旁的行道樹(shù)郁郁蔥蔥，給我們搭蓋了天然的涼棚，樹(shù)下的小草也綠得搶眼，我們呼吸著新鮮空氣，頓時(shí)覺(jué)得精神百倍。操場(chǎng)上同學(xué)們有的打球，有的跳繩，有的跑步，每個(gè)人都充滿(mǎn)活力?；氐桨嗉?jí)，我以愉悅的心情重新投入到學(xué)習(xí)中。

學(xué)校的空氣是那么的新鮮，同學(xué)們是那么的有趣，樹(shù)蔭下乘涼是那么的美好。回到班級(jí)，體力也恢復(fù)了。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)放慢腳步，校園是那么美麗。

放慢腳步，感受生活，你將得到最充實(shí)的人生，感受最美好的事物。

高中記敘文作文大全【范文10篇】七

生如夏花高中記敘文

馬丁·路德·金說(shuō)：“這個(gè)世上，沒(méi)有人能使你倒下，如果你自己的信念還站著的話(huà)。”

我是來(lái)自農(nóng)村的孩子，如眾多貧苦家庭一樣，我的家庭并不富裕，我的爸爸媽媽也只是普普通通的農(nóng)民，每年開(kāi)春，就要背井離鄉(xiāng)去天南海北，給別的孩子，別的父母，別的家庭蓋房、修路、做衣裳……去年夏天，大姐考上了大學(xué)，對(duì)于一個(gè)農(nóng)村里的普通家庭來(lái)說(shuō)，這足以讓全家高興上很長(zhǎng)一陣子了！親戚和鄉(xiāng)親們都前來(lái)慶賀，那天我看到，大姐的臉上，爸媽的臉上，我們?nèi)业哪樕隙季`放出了一朵又一朵比鞭炮還紅、還響的花朵！喜悅、歆羨、激動(dòng)，滿(mǎn)滿(mǎn)的充溢著我的內(nèi)心，那天的大姐，出奇的美！我暗自下定決心：“我也要努力考上大學(xué)，要讓我的爸爸媽媽臉上再綻放出更紅碩的花朵！”

然而，生活總是這么喜歡捉弄你，尤其愛(ài)和普通人家開(kāi)玩笑！當(dāng)大姐的錄取通知書(shū)上郝然寫(xiě)著每年巨額阿拉伯?dāng)?shù)字的學(xué)費(fèi)時(shí)，我明顯看到，他們的臉上再?zèng)]有了大紅花，代之而現(xiàn)的是烏云般的愁容！我之前總認(rèn)為這一幕只是上演在電視劇熒屏中，今天，卻如此真實(shí)的上演在我的家里。是??！兩個(gè)全年奔波于莊稼地和打工浪潮的平凡的農(nóng)村人，供三個(gè)孩子讀書(shū)已然耗盡了他們?nèi)康木?。大姐要上大學(xué)、二姐高考在即、而我，在這個(gè)暑假過(guò)后也要步入高中，難以承受的負(fù)荷就這樣重重的壓在了爸媽的背上：一個(gè)接一個(gè)打電話(huà)、一家挨一家敲門(mén)，我的爸爸媽媽就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)，一筆又一筆的幫我們姐弟三人籌（攢）錢(qián)，看到他們久久未舒展的容顏，我難過(guò)、我憤恨、我更心疼！就在距新學(xué)期入學(xué)報(bào)道半個(gè)多月的時(shí)候，在留下一張寫(xiě)有“我不想再讀書(shū)，我要去外面闖一闖”的字條后，我偷偷地跟著村里一個(gè)常年在外務(wù)工的小伙跑到了城里去打工。我當(dāng)時(shí)想：“我是個(gè)男子漢呀！我絕不能讓我的爸爸媽媽一天比一天的老去！”就這樣，我開(kāi)始了我的打工歲月，令我意想不到的是，打工，并沒(méi)有如同鄉(xiāng)小伙說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，也沒(méi)有像我想象的.那么輕松！第一天：看著店門(mén)口的招聘啟事，我卻不敢開(kāi)口去問(wèn)，一家、兩家、三家……一句“老板，你們這兒要人嗎？”卡在我的嘴邊一次又一次，就是說(shuō)不出來(lái)！直到傍晚夜市上，烤肉、炒面，各種飯香撲鼻而來(lái)的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)一整天滴水未進(jìn)，工作也一無(wú)所獲的我，在這來(lái)來(lái)往往絡(luò)繹不絕的人群和川流不息的車(chē)輛中，在這刺目耀眼的霓虹燈下，我——這個(gè)大山走出的孩子，在此時(shí)，多么像一個(gè)肆意游走的孤魂！那一晚，我想好好的沉沉的睡一覺(jué)，因?yàn)樘郏欢覅s怎么也睡不著，因?yàn)樘I，因?yàn)椋疫€連一份工作，都沒(méi)有找到！第二天：出門(mén)，我第一件事就是告訴自己 “要豁出去，再不開(kāi)口，你今天還要餓肚子！”“老板，你們店里要服務(wù)員嗎？”我居然，我居然說(shuō)出口了！那一刻，我覺(jué)得整個(gè)世界都是凝固的、安靜的，即便，即便這聲音小的或許只有自己才聽(tīng)得見(jiàn)吧！老板搖頭“不要！”我尷尬，但我更激動(dòng)，我開(kāi)始一遍又一遍的重復(fù)：“老板，請(qǐng)問(wèn)你們這里要人嗎？”一家、兩家、三家……終于，一家川菜館“收留”了我！洗碗工，我有工作了，我不用餓肚子了，我可以讓父母減輕負(fù)擔(dān)了！我欣慰地一個(gè)人笑了又笑！那一刻，我覺(jué)得連走路都變得輕飄飄地！接下來(lái)的生活是緊張的，一天十五個(gè)小時(shí)我都在重復(fù)著做一件事：洗盤(pán)子！洗盤(pán)子！還是洗盤(pán)子！從早到晚低著頭、弓著背，像機(jī)器人一樣在狹小的清洗間，將雙手和雙腳浸泡在污濁的渾水中！在難耐的酷熱和這難熬的艱辛里，我?guī)子奁?，我再一次告訴自己：我不能這樣懦弱！我需要這份工作！而當(dāng)爸爸突然出現(xiàn)在我眼前的那一刻，我徹底崩潰了！十幾天來(lái)的情緒頃刻間一瀉而出！最后，我還是跟著爸爸一起回家了，就像他所說(shuō)的：“工，不可能打一輩子，越打越窮；唯有讀書(shū)，才能改變命運(yùn)！”

所以，我選擇了再次踏入知識(shí)殿堂的大門(mén)，如愿進(jìn)入了柳中。如今，擺在我面前的是新的老師、新的同學(xué)、新的征途，面對(duì)這一切，我想我要做的，就是做一名真的猛士，忘記過(guò)去的痛苦，向著新的目標(biāo)，奮然而前行！

有人曾說(shuō)過(guò)：“人生的狀態(tài)有兩種：一種是像小草一樣，吸收陽(yáng)光雨露，但卻長(zhǎng)不大，只能被人任意踩在腳底下，人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽械酵纯啵踔吝B一絲絲憐憫都不會(huì)有；另一種，則是成為一棵樹(shù)，也在吸收陽(yáng)光雨露，或許一時(shí)半會(huì)長(zhǎng)不大，但三年、五年、十年、二十年，必將以它偉岸的身軀站出如山般的威儀，用它像刀、像劍，也像戟的銅枝鐵干勇敢的抵御寒潮、風(fēng)雷、霹靂……

未來(lái)之路，當(dāng)用信念鑄就強(qiáng)勁的雙翅，奮勇的搏擊于寥廓的蒼穹，讓生命如夏花般璀璨！

高中記敘文作文大全【范文10篇】八

高中生記敘文的開(kāi)頭技巧

技巧一：設(shè)計(jì)懸念，吸引讀者

1、 我快要死了——

我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽(tīng)得見(jiàn)我微弱的呼吸聲。護(hù)士只有到吃藥、打針的時(shí)候才會(huì)進(jìn)來(lái)，而且很少和我說(shuō)話(huà)。我已經(jīng)習(xí)慣了，我不會(huì)有太多的報(bào)怨，因?yàn)槲抑牢铱煲懒?。我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對(duì)死亡。(選自2002年陜西省中考滿(mǎn)分文《感受生活之美》)

技巧點(diǎn)撥：這篇文章的開(kāi)頭設(shè)計(jì)了一個(gè)懸念：“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了，會(huì)想，他怎么會(huì)快死了呢?他得了什么病?的一來(lái)會(huì)怎樣?這一連串的問(wèn)題自然而然地把你的目光帶到了下文，使你迫不及待想知道下文。這種開(kāi)頭方法，抓住了人們閱讀時(shí)的好奇心理，精心設(shè)計(jì)吸引讀者閱讀，效果很好。

技巧二：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，亮明觀點(diǎn)

1、朋友，當(dāng)你看見(jiàn)一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時(shí)，你的感想如何?我那時(shí)卻不氣憤得想大聲呼叫：“請(qǐng)關(guān)注人類(lèi)的生存環(huán)境!”

2、痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云;家——融進(jìn)去的是悲傷，化解出來(lái)的是快樂(lè);家——接納的是難過(guò)，釋放的是開(kāi)心。家，真好

3、朋友，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)鱷魚(yú)是怎樣哭泣的嗎?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)猩猩吃人的故事嗎?你知道外星人是怎么來(lái)到地球的嗎?……哦，你搖頭了。可別急，全是它——《世界奇聞怪事》告訴我的，它使我體會(huì)到了課外閱讀的樂(lè)趣。

4、夕陽(yáng)的窗前，一個(gè)漂亮的少女站在那兒，凝視著外面初春美麗的景色。她嘆了口氣，低下頭，端詳著手中的那朵插在藍(lán)白瓷瓶里的粉色玫瑰。她閉上眼，回想著以前的事。

5、那天，鮮花店門(mén)口貼了一張大紅告示：母親節(jié)預(yù)定鮮花。哦!母親節(jié)快到了，我該為母親準(zhǔn)備節(jié)日禮物了。

6、鄭振鐸《貓》的開(kāi)頭“我家養(yǎng)了好幾只貓，結(jié)局總是失蹤或死亡?！边@一句提綱挈領(lǐng)，表示全文主要內(nèi)容就是講自己家養(yǎng)三只貓的經(jīng)過(guò)。

7、“我有一個(gè)習(xí)慣，媽媽說(shuō)，這個(gè)習(xí)慣好?！?《我有一個(gè)好習(xí)慣》)這個(gè)開(kāi)頭既開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，又統(tǒng)領(lǐng)全篇，文章主體部分就著重介紹了自己擁有的一個(gè)好習(xí)慣。

8、“回首歲月碾過(guò)的痕跡，發(fā)覺(jué)總有那么一些東西是生活的風(fēng)雨無(wú)法抹去的。”(《輕叩記憶的門(mén)環(huán)》)這個(gè)開(kāi)頭用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言提示了文章的要點(diǎn)，讓人一看便知作文要寫(xiě)的是生活中使人無(wú)法忘懷的一些事情。

技巧三：聯(lián)想回憶，巧妙敘述

1、獨(dú)立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對(duì)你的不盡的思念!曾記得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚，我把你送上了開(kāi)往異鄉(xiāng)的列車(chē)…… 小小年紀(jì)，孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你，一切還好嗎?

2、“?；丶铱纯矗丶铱纯础备杪曉诜块g的上空回旋著。東子拿著父親的信，淚水溢滿(mǎn)了臉頰。三年了，東子離開(kāi)家整整三年了，三年來(lái)父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。東子掩卷而思，思緒又回到了三年前。

技巧四：突出矛盾，渲染氣氛

1、“你這書(shū)記趁早別當(dāng)了，半點(diǎn)用也沒(méi)有!”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來(lái)的我，離家門(mén)還有百來(lái)米遠(yuǎn)，就聞到了一股濃濃的火藥味，聽(tīng)到了媽媽對(duì)爸爸的呵斥聲，一種“黑云壓城”的感覺(jué)猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事，爸爸干什么她都要干預(yù)一通，搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撐船，每次都是任憑媽媽一陣暴風(fēng)驟雨過(guò)后，才用幾句綿里藏針的話(huà)收拾殘局。今天不知又為了什么。

2、“今年夏天太熱了，干脆明天去買(mǎi)空調(diào)!”媽媽邊吃飯邊說(shuō)道。

“買(mǎi)空調(diào)，買(mǎi)空調(diào)，你只知道享受!應(yīng)該節(jié)約點(diǎn)錢(qián)供孩子以后上大學(xué)，簡(jiǎn)直不會(huì)打算。”奶奶嘮叨著，臉上沒(méi)有了笑容。

“你這老人，應(yīng)該享受享受，今年70歲了，還能活多久嘛?”媽媽隨口答道。

我心里納悶著：他們有時(shí)說(shuō)話(huà)不投機(jī)，但很少鬧矛盾，今天的氣氛很緊張，人們常說(shuō)婆媳間沒(méi)有血緣關(guān)系，所以很難相處好。

技巧五：巧用修辭，展示文采

1、愛(ài)心是冬天里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。

2、假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴;假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印;假如……無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式存在，我可以忘記周?chē)囊磺?，甚至可以?huà)仐壸约?，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的.——那就是回報(bào)。

3、盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳華，我摘一束最燦爛的;對(duì)人以和，待人用善，待人和善。

4、常聽(tīng)老人說(shuō)：“我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還多!”那時(shí)，我就在想，橋究竟是什么呢?難道只村西頭的那兩塊老槐樹(shù)疊加起來(lái)的、我們上學(xué)必須經(jīng)過(guò)的“橋”嗎?

5、伴著年關(guān)噼里啪啦的鞭炮聲，踩著原野初融的殘雪，你姍姍走來(lái)，明眸含情。你用愛(ài)的溫馨，使我臘黃的臉龐泛起紅暈;你用愛(ài)的吟唱，喚醒我迷茫的信念。我，不再憂(yōu)郁、沉悶、彷徨，也不再坐等、觀望、祈禱，我要振作，尋覓、追回你以及你給我曾經(jīng)編制過(guò)的那個(gè)七彩的夢(mèng)幻!

6、生日是一根線，一頭是我，一頭是外婆;生日是一個(gè)圈，圈住外婆的笑，圈住我的記憶;生日是一條河，那匆匆的流水，把我的思念帶到外婆身邊。

7、陣陣涼風(fēng)拂過(guò)了窗欄，輕輕扳動(dòng)著風(fēng)鈴兒，叮鈴鈴地奏出美妙的旋律;池畔柳樹(shù)迎風(fēng)搖曳著，款款地?cái)[動(dòng)水蛇般的腰身，千絲萬(wàn)縷的柳條羞答答地盡往四邊躲;微風(fēng)吹動(dòng)著白色的窗帷，波動(dòng)得如風(fēng)帆一樣。

母愛(ài)像長(zhǎng)河一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，像清泉一樣清澈甘甜。我也是一個(gè)沐浴在母愛(ài)陽(yáng)光里的幸運(yùn)兒。

8、“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！泵慨?dāng)我想起這句詩(shī)，眼前就不禁會(huì)浮現(xiàn)起那圓圓的臉，那筆下流動(dòng)的圓，耳邊又想起那錢(qián)氏英語(yǔ)。

技巧六：描寫(xiě)環(huán)境，烘托背景

1、教室外，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上，“嚓、嚓”地響。教室內(nèi)，一場(chǎng)全能競(jìng)賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。

2、紫紅色的去霞充滿(mǎn)著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽(yáng)，如此暖意的畫(huà)面顯示現(xiàn)出“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。

3、晚風(fēng)吹過(guò)河面上最的一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一道余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門(mén)上。當(dāng)許許多多都已逝過(guò)，當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對(duì)自己說(shuō)：“別傷心，我已體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué)，雖然只是曾經(jīng)擁有。”

4、朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝;新月上來(lái)了，群星為它做伴;春花開(kāi)了，綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴……天地萬(wàn)物都在向我們講述著關(guān)愛(ài)的故事。

5、太陽(yáng)落山了，昏黃的光暈渲染了半邊天，我寂寞地趴在陽(yáng)臺(tái)上。窗外那棵老楊樹(shù)上，不知名的大鳥(niǎo)仍在不知疲倦地喂食它的小寶貝。它那綠豆般的眼睛溫柔而慈愛(ài)地注視著意欲飛出溫巢的小鳥(niǎo)。這畫(huà)面，這眼神，讓我想起了母親……

6.窗外陽(yáng)光明媚，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地叫著，但我卻無(wú)論如何也打不起精神來(lái)，因?yàn)榘职謰寢尫志恿?，而且正在鬧離婚，這對(duì)我是個(gè)莫大的打擊。我要盡最大的努力使爸媽和好，因?yàn)槲蚁胗袀€(gè)完美的家。

7.當(dāng)你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生機(jī)勃勃的綠樹(shù)，你也許回情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng)造力。綠樹(shù)是美好的，枯樹(shù)也有其可愛(ài)之處，雖然它青春已逝，生命衰朽。

8、“冬末春初，天空很純凈，純凈得像一塊沒(méi)有灰塵的玻璃，仿佛敲一下就可以聽(tīng)到很清脆的聲音。沒(méi)有風(fēng)，開(kāi)著窗，那一串風(fēng)鈴靜寂無(wú)聲，仿佛是沉睡了。佇立窗前，我抬頭看那一串風(fēng)鈴，綠色的絲線連綴著淡黃色的橘皮——這是一串很特別的風(fēng)鈴，想知道它是怎樣誕生的嗎?”(《聆聽(tīng)幸福的聲音》)這個(gè)開(kāi)頭既用細(xì)膩生動(dòng)的描寫(xiě)烘托了一種靜謐美好的氣氛，又設(shè)置了一個(gè)引人入勝的問(wèn)題來(lái)統(tǒng)領(lǐng)全篇。

技巧七：廣泛引用，突出主題

1、“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊響起著熟悉的旋律，自己就好像遇見(jiàn)了多年不見(jiàn)的老朋友一樣，感覺(jué)格外親切。

2、著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣?！笔堑?，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。

“月朦朧，鳥(niǎo)朦朧，簾卷海棠紅。”

每當(dāng)我吟誦這句詩(shī)，心中便有說(shuō)不出的陶醉。心也朦朧，眼也朦朧，眼前真?zhèn)€展現(xiàn)出一幅畫(huà)來(lái)。

好的作文開(kāi)頭應(yīng)做到：一簡(jiǎn)、二新、三美。

1.所謂簡(jiǎn)，就是開(kāi)頭力求簡(jiǎn)潔明了，不羅嗦重復(fù)。本來(lái)只需要用一句話(huà)就能寫(xiě)清楚的內(nèi)容，不要在前面加上羅羅嗦嗦的敘述，要把廢話(huà)盡數(shù)刪去，使文章顯得直截了當(dāng)，干凈利落。如：

春天像一篇巨制的駢儷文;而夏天，像一首絕句。(簡(jiǎn)女貞《夏之絕句》)

聞雞宜起舞，對(duì)酒可放歌，傷懷堪酹月，感慨當(dāng)臨風(fēng)。(張嵬《臨風(fēng)》)

2、所謂新，就是開(kāi)頭不落俗套，新穎別致。如：

我是一只小小小小鳥(niǎo)，一只被剪斷翅膀的小小鳥(niǎo)，我撲騰在凄迷的風(fēng)雨中，卻不想因此迷失方向。一個(gè)聲音在心底呼喚：我要飛，要高飛……—題記”(《我要高飛》)

作者以題記的形式寫(xiě)出發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚，“要高飛”，要當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，從不堪重負(fù)的作業(yè)堆里尋找回丟失的個(gè)性。這樣的開(kāi)頭令人眼前一亮。

3.所謂美，就是開(kāi)頭力求給人以美感，讓人能夠得到美的享受。要達(dá)到這種效果，往往需要用形象的描寫(xiě)、優(yōu)美的抒情或恰當(dāng)?shù)男揶o手法。

俗話(huà)說(shuō)“小曲好唱口難開(kāi)”，要寫(xiě)好作文開(kāi)頭并不是一件很容易的事，它既需要我們用心靈地去感受生活，也需要我們學(xué)習(xí)、積累寫(xiě)作知識(shí)，更需要我們有開(kāi)拓創(chuàng)新、敢為人先的精神。莊子曰“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！敝R(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的大海，寫(xiě)作是大海里的一朵浪花，只有全身心投入到知識(shí)的海洋里，不怕風(fēng)浪，敢到海底探寶，才能擷取寫(xiě)作領(lǐng)域里那朵最美的浪花。

高中記敘文作文大全【范文10篇】九

大自然是多么美麗,奇妙啊!大自然的淚也是美麗與奇妙。那天下午，我有幸欣賞那美麗的大自然的奇妙的淚珠。

天上的白云漸漸消失，隨之而來(lái)的是烏云。閃電仿佛是給雨發(fā)號(hào)施令，一聲震耳欲聾的雷聲響起，無(wú)數(shù)的雨珠陸續(xù)來(lái)到人間。

雨，仿佛是大自然手中的珠子，被大自然那靈巧的雙手編織成一連串珠簾，垂吊在天空。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，珠簾被頑皮的風(fēng)兒吹斜了。我好似聽(tīng)到見(jiàn)珠子相碰的聲音。

雨，仿佛是一位調(diào)皮搗蛋的小孩，一會(huì)兒把年邁的樹(shù)爺爺，那綠油油、茂盛的頭發(fā)打落了，一會(huì)兒，把小草打得彎了腰，一會(huì)兒又把地上的塑膠袋拿來(lái)玩，讓它們飛翔在天空。雨，是一位愛(ài)大海的畫(huà)家，它在屋頂為人們畫(huà)了一幅大海。雨水在風(fēng)的狂吹中，仿佛是大海的海浪，滾滾而來(lái)，在屋頂上翻來(lái)翻覆去，把屋頂打得乒乒乓乓。

雨，還是一位音樂(lè)家，它拿起那指揮棒子，把窗戶(hù)、地上、鐵欄等弄得乒乒乓乓直響。它與風(fēng)兒一起合奏，奏出一首屬于大自然的美妙的音樂(lè)。真是一首“天下無(wú)雙”的音樂(lè)。

雨，又是一位勤勞的孩子?？矗鼛蜆?shù)爺爺把頭發(fā)洗得多么碧綠;它幫花阿姨把裙子洗得多么鮮艷，它幫人們洗，把那心情洗得多愉快。 大自然的淚不僅美麗、奇妙、還善變。把大自然變來(lái)變?nèi)?，變得不但美麗、奇妙，還生機(jī)勃勃，引人注目。

高中記敘文作文大全【范文10篇】一十零

“媽媽?zhuān)^(guò)年怎么寫(xiě)?”“啪!”媽媽撿了一本書(shū)扔給我：“自己看，老舍的《老北京的春節(jié)》?！迸荽笏狻①I(mǎi)年貨、貼對(duì)聯(lián)、逛元宵，哦，我明白了，這就是過(guò)年!讓我也來(lái)曬曬我家的年味。

“嗷——”怎么了?阿婆家殺豬啦!我又想看又害怕，大肥豬被殺豬佬從豬欄里拉出來(lái)，幾個(gè)大人把它按在長(zhǎng)凳上，大肥豬拼命地掙扎著、吼叫著，我嚇得躲到里屋不敢出來(lái)。豬叫聲漸漸低了，最后沒(méi)了，我伸出頭一看，已經(jīng)泡到大桶里。殺豬佬三下五除二剃光了豬毛，白花花的大肥豬呀!我捂著鼻子跑開(kāi)了，晚上就可以吃到香噴噴的紅燒肉了。阿婆又把豬肉都用鹽腌在缸里，等到二八二九就可以煮豬頭肉吃啦!

過(guò)年的腳步不慌不忙，搞衛(wèi)生啦，買(mǎi)新衣服啦，辦年貨啦，似乎很平淡，直到臘月二十三——炸油豆腐、做麥琪。油豆腐平時(shí)我不愛(ài)吃，但新鮮炸的味道可好吃啦!阿婆把新做好的豆腐切成很小的正方體，放進(jìn)燒熱的大油鍋里，平靜的油面翻起黃色的水花，不一會(huì)兒，白色的四方形豆腐就變成一個(gè)個(gè)圓滾滾的黃球。阿婆不時(shí)用大鏟子翻動(dòng)一下，小球們就在鍋?zhàn)永锓瓊€(gè)不停。夾一個(gè)放進(jìn)調(diào)料碗里，金黃香脆的皮就著辣椒醬油，可好吃啦!哪管它燙不燙嘴巴。

麥琪，具體怎么寫(xiě)我也不知道，只知道用面粉做的，里面調(diào)了雞蛋黃酒辣椒醬。將面粉和成團(tuán)碾成片，切成小菱形，中間剪一刀，將其中一頭穿過(guò)去拉平，變成梭形。放在油鍋里，嘩啦啦，幾分鐘就變成金色的小梭子，又香又脆，既可以當(dāng)零食，又可以下酒，深受大家的喜愛(ài)。

接下來(lái)的日子，大家又包了很多很多的餃子，為正月的早點(diǎn)夜宵做準(zhǔn)備。我最期待的是煮豬頭。豬頭里的核頭肉最香啦!我等啊等，等爸爸把豬頭洗干凈，等爺爺燒開(kāi)了水，等到我的眼睛都瞇成一條縫，終于聽(tīng)到爸爸說(shuō)拆豬頭嘍!我的眼睛骨碌一下全睜開(kāi)了，迫不及待撕下一塊全精肉塞進(jìn)嘴里，那個(gè)香啊!我吃了一塊又一塊，甚至拿起大骨頭就啃，媽媽“咔嚓”拍下我的饞樣。

終于到除夕啦!滿(mǎn)桌的好菜我不想吃，絢爛的煙花我不感興趣，你知道我最期待什么嗎?對(duì)了，壓歲錢(qián)!阿公阿婆有，舅舅有，爸爸媽媽有，叔叔有，舅公舅婆有，最大的當(dāng)然是爺爺啦!拿著一大疊的紅包，我樂(lè)得合不攏嘴。

新的一年開(kāi)始啦!我們每天忙著這家拜年，那家吃飯。停下來(lái)的時(shí)候已經(jīng)初八了。不過(guò)我知道，我們還有一個(gè)熱鬧的元宵，因?yàn)榘职謰寢?、叔叔及兩位舅公都是正月生日，大家統(tǒng)一在元宵過(guò)集體生日，這將是我們過(guò)年最完美的結(jié)局!讓我們一起期待吧!

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