大家都嘗試過(guò)寫，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)勵(lì)志類作文【精選7篇】，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)勵(lì)志類作文【精選7篇】一

《給孩子幸福一生的勵(lì)志書》是一部以全面提升中國(guó)家庭教育水平和培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)為目標(biāo)，從賞識(shí)，呵護(hù)孩子的夢(mèng)想，培養(yǎng)孩子良好的行為，引導(dǎo)孩子求知好學(xué)，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給孩子一個(gè)健康心理等方面著手，以經(jīng)典的教育故事為主體，探討了家庭教育的方方面面，并凝聚出閃光的教育智慧。細(xì)細(xì)的讀了這本書，我受益非淺。下面我就談?wù)勔稽c(diǎn)感受：

孩子需要體驗(yàn)失望：醫(yī)療專家強(qiáng)調(diào)說(shuō)，七十年代的心理學(xué)堅(jiān)持要滿足孩子的愿望，避免讓他們的美夢(mèng)落空。于是城市中的富裕家庭往往培養(yǎng)出一批“小霸王”，這種孩子什么都敢說(shuō)，什么都敢要。倘若父母拒絕他們的要求，孩子馬上就變成一副無(wú)賴樣。他們相信擁有是他們的權(quán)利，覺得自己是公主王子，理應(yīng)得到這一切而無(wú)需說(shuō)個(gè)“謝”字。這種培養(yǎng)方式不利于孩子的身心健康。

把要東西的權(quán)利交給孩子，這遲早會(huì)讓父母后悔的。因?yàn)橐粋€(gè)充滿欲望、撒潑任性的孩子是不幸福的。童年的幸福不僅僅是有玩具、愉快和無(wú)憂慮的生活，同時(shí)也包括要懂得失望的感覺。

失望是生活的一部分，是某個(gè)時(shí)刻你必須面對(duì)的東西。一個(gè)從來(lái)沒聽過(guò)“不”字的孩子，是不可能承受失望的感覺的，這種情況將會(huì)使他變得脆弱、不成熟、有暴力傾向和染上壞毛病。

父母親的一個(gè)“不”字破滅了一些東西，但同時(shí)也建立了一些東西：劃出了界限，重要的是這些界限是有道理的，而不是專制主義的。

父母如果不能夠正確評(píng)價(jià)孩子的要求，判斷他們要求的合理性，而只是一味滿足他們的話，可以想像，孩子當(dāng)然從此生活在盼望之中，哭著喊著，等待能夠滿足他的要求。然而遲早會(huì)有一天，父母會(huì)厭倦的。

孩子是一個(gè)正在成長(zhǎng)的個(gè)體，他們會(huì)試著去找到界限。家庭是孩子成長(zhǎng)的地方，應(yīng)該向他們灌輸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的積極向上的生活方式。

勵(lì)志類書籍讀后感（二）：《為中華之崛起而讀書》

我讀過(guò)一本名人勵(lì)志書，里面有一篇《為中華之崛起而讀書》，讓我心情很激動(dòng)。

這篇故事寫的是周恩來(lái)在12歲時(shí)立下的遠(yuǎn)大志向。當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)學(xué)生為什么而讀書時(shí)，有人說(shuō)“為明理”，有人說(shuō)“為做官”，也有人“為掙錢”“為吃飯”，只有周恩來(lái)的這句“為中華之崛起而讀書”的回答擲地有聲，時(shí)至今日，仍令我熱血沸騰。

正因?yàn)橹芏鱽?lái)心里裝著整個(gè)國(guó)家，整個(gè)民族，并為之而奮斗終生，所以他才成就了偉大的事業(yè)。他的鏗鏘的話語(yǔ)時(shí)刻縈繞在我的身邊，強(qiáng)烈地震撼著我的心靈。

在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們更要努力學(xué)習(xí)發(fā)憤圖強(qiáng)，為建設(shè)一個(gè)全新的，更加富強(qiáng)的中國(guó)而努力拼搏！

勵(lì)志類書籍讀后感（三）：《枕邊勵(lì)志書》

暑假期間，我讀了很多本書。但是，我最喜歡的一本還是勵(lì)志書坊中的《枕邊勵(lì)志書》。它讓我學(xué)會(huì)怎么使我們的一生更有意義。面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，如何面對(duì)生活的現(xiàn)狀；經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，人的物質(zhì)欲望也在不斷膨脹，如何面對(duì)物質(zhì)的誘惑。其實(shí)，這本書教給我們的就只有一個(gè)道理，如何活得幸福快樂。

給我記憶最深的一個(gè)故事還是——成功背后就是重復(fù)枯燥的事。它講的是一個(gè)全國(guó)著名推銷大師即將告別他的推銷生涯，應(yīng)協(xié)會(huì)和社會(huì)各界的邀請(qǐng)，他將在城市中最大的體育館，進(jìn)行告別職業(yè)生涯的演說(shuō)。那天，會(huì)場(chǎng)中沒有空位，人們都在熱切地，焦急地等待著那位偉大的推銷員作精彩的演講。大幕緩緩拉開，舞臺(tái)中央吊著一個(gè)巨大的鐵球，就為著這一個(gè)鐵球，臺(tái)上搭起了高大的鐵架。那位老者在觀眾們熱烈的掌聲中走了出來(lái)，站在鐵架的一邊。他讓觀眾中兩位力氣比較大的青年上場(chǎng)，用大錘敲那個(gè)鐵球，直到把那個(gè)鐵球敲動(dòng)為止。其中一個(gè)年輕人搶著拿起鐵錘，拉開架式，使盡全身力氣，朝鐵球砸去，一聲震耳欲聾的響聲之后，鐵球連動(dòng)都沒動(dòng)，他又接二連三地砸向鐵球，很快，就累得氣喘吁吁。另一個(gè)人也不甘示弱，掄起大錘，把鐵球打得叮當(dāng)響，可是這個(gè)鐵球連動(dòng)也沒動(dòng)！這時(shí)老者走到鐵球旁邊，從兜里掏出一個(gè)小錘，然后認(rèn)真地，面對(duì)著那個(gè)巨大的鐵球，“咚”地敲了一下，又停頓了一下，再敲了一下，又停頓了一會(huì)兒。人們都很驚奇。這樣持續(xù)不停，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，老人仍然用小錘執(zhí)著地不停地工作著。有的人見老者的工作無(wú)聊透頂，就憤然離去，留下來(lái)的人好像也喊累了，會(huì)場(chǎng)漸漸地安靜了下來(lái)。四十分鐘后，坐在前排的一位婦女尖叫一聲：“球動(dòng)了！”剎那間，會(huì)場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲，人們都聚精會(huì)神地看著那個(gè)鐵球，那球以很小的幅度擺動(dòng)了起來(lái)，不仔細(xì)看很難發(fā)覺。老人依舊一小錘，一小錘地敲著，人們都看到那被老人敲動(dòng)的鐵球擺動(dòng)了起來(lái)，鐵球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高，它拉動(dòng)著那個(gè)鐵架子“咣咣”作響。這聲音震撼著在場(chǎng)的每一個(gè)人。場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，掌聲中老人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把小錘揣進(jìn)兜里，老人開口講話了，他只說(shuō)了一句：“在成功的道路上，你沒有耐心去等待成功的到來(lái)，那么你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗?！边@使我知道，成功都要經(jīng)歷很多的挫折、坎坷，都要日復(fù)一日從事著單調(diào)乏味的工作。如果沒有耐心做下去，沒有持之以恒的精神，那么你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗。繩鋸木斷，水滴石穿，不論做什么事，只要有耐心堅(jiān)持下去，就一定能成功。

這讓我想起了這個(gè)假期媽媽給我培養(yǎng)語(yǔ)感的事。媽媽每天都讓我聽英語(yǔ)名著，雖說(shuō)是名著，聽兩三次也就煩了，之后每當(dāng)媽媽給我放英語(yǔ)名著時(shí)我都吵著嚷著換成中文，可是我拗不過(guò)媽媽，只好硬著頭皮聽英語(yǔ)名著。漸漸地，我已經(jīng)習(xí)慣了，不管媽媽放還是不放，我都跟平常一樣做事，沒有一點(diǎn)影響，媽媽放的英語(yǔ)名著，基本上就是耳旁風(fēng)，注意的時(shí)候也就是熏熏耳朵，一個(gè)假期過(guò)去了，英語(yǔ)名著我也聽了八九部了，每一部聽的也有十幾遍。接著，我又開始讀它配套的書，每本書都讀得比較輕松，語(yǔ)調(diào)也跟盤中著名播音員的差不了多少，差不多都是一個(gè)模子刻出來(lái)的。我每天也跟老人一樣，重復(fù)著單調(diào)的工作，但是，卻比老人好得多，老人只是拿錘子不停地敲球，我還能換著法兒地聽英語(yǔ)名著。沒有老人那么乏味，老人的工作那樣無(wú)聊，但他都沒有“罷工”，我天天在家里聽英語(yǔ)的小學(xué)生，又怎么能半途而廢呢？

成長(zhǎng)勵(lì)志類作文【精選7篇】二

在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們總會(huì)遇到許多挫折與失敗。這時(shí)，我們就需要一些鼓勵(lì)的陽(yáng)光，去照亮我們沮喪的心情。

雖然我平時(shí)成績(jī)還可以，但還是有“考砸”的時(shí)候。記得那一次，老師把我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我望著上面的成績(jī)，頓時(shí)傻眼了?！疤炷?，才80多分！這么低的分?jǐn)?shù)，回家肯定得被媽媽罵了?！蔽倚南?。放學(xué)后，媽媽來(lái)接我回家。一路上，我不敢直視媽媽的眼睛，深怕她從中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)破綻。到家后，媽媽突然問(wèn)我有沒有什么東西要給她看。我嚇了一跳，心想：“完了完了，肯定是老師發(fā)了短信通知家長(zhǎng)。本想假裝沒事，這下混不過(guò)去了！”我只好把那張?jiān)嚲斫o了媽媽。哪知想象中的“火山爆發(fā)”并沒有出現(xiàn)?？催^(guò)試卷的媽媽只是把我叫過(guò)去，溫柔地說(shuō)：“知道這次自己的分?jǐn)?shù)考得不好，有什么感想？”“覺得成績(jī)很差，自己很粗心?！蔽逸p輕地說(shuō)?！爸雷约耗切┳龅牟缓?，那下次就會(huì)注意了，就不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，對(duì)不對(duì)？”媽媽依舊溫柔的態(tài)度令我疑惑不已?！捌鋵?shí)這次的成績(jī)也沒什么大不了的，反正就當(dāng)是一次錯(cuò)誤總結(jié)嘛。但是你要記住——錯(cuò)誤可以改，不懂的可以問(wèn)，但是粗心卻沒有任何人能幫你！下一次一定要注意了！”我抬頭望了媽媽一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，下次我一定會(huì)注意的！”

其實(shí)媽媽的話多簡(jiǎn)單啊，沒有嚴(yán)肅的批評(píng)，只是幾句鼓勵(lì)的話便讓沮喪的我重新活躍起來(lái)。媽媽一直以來(lái)的這種鼓勵(lì)我的語(yǔ)言，總會(huì)使我的心情一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)，也激勵(lì)著我“下一次”做得更好！

這便是鼓勵(lì)的力量——我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中缺不了的那束光。

成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)作文450字

一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，需要很多，但我認(rèn)為成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，那么，我們會(huì)變得沒有自信。

在上小學(xué)的時(shí)候，我在一次事件當(dāng)中，我認(rèn)為，鼓勵(lì)是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的東西沒有了鼓勵(lì)，我將完成不了一件事。那是在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的事。

我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)中長(zhǎng)跑的項(xiàng)目，一切準(zhǔn)備就緒之后，我就等著喊到我的名字，讓我來(lái)比賽。等待了片刻之后，我終于被喊到了，我充滿信心的站在起跑線上，做好起跑的動(dòng)作，眼睛一邊看著前方，耳朵一邊聽著好朋友的鼓勵(lì)“加油，加油，你是最棒的?！边@是我的信心又增加了許多。

“啪——”，號(hào)令槍響了，我就像一支離弦的箭，“飛”出去了。一開始，我是跑得最快的，但因?yàn)轶w力消耗的太多了，肚子有點(diǎn)疼，所以跑不動(dòng)了。但我參加了400米賽跑，還有兩百米沒跑呢。眼看其他的選手追上來(lái)了，我心里急了，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的耳邊又聽到好朋友在鼓勵(lì)我“加油啊，后面的要追上來(lái)了，你這是在為我們班級(jí)爭(zhēng)光啊，堅(jiān)持住，馬上就到終點(diǎn)了，老師在等著你”。聽了這話，我的信心又升起了，我拼命地向終點(diǎn)跑去，但不小心摔了一跤，我馬上爬起來(lái)，好朋友見了，馬上在跑道旁陪我一起跑。我看到好朋友對(duì)我這么好，心中想：朋友都陪我一起跑了，還給我鼓勵(lì)，我一定要堅(jiān)持住。我什么都不管了，咬緊牙關(guān)，奮力向前跑，又把其他三個(gè)人甩在了后面。最后，我到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了女子400米賽跑第一名。

經(jīng)過(guò)這件事之后，我認(rèn)為成長(zhǎng)是一定要鼓勵(lì)的，如果沒有鼓勵(lì)，將會(huì)沒有自信。

成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)作文450字

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)需要寬容、挫折、成功……正是這些，讓我們成長(zhǎng)，讓我們懂得許多許多。

記得我上幼兒園的時(shí)候，我在老師眼里，一直是很乖巧的?？捎幸淮?，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——在爭(zhēng)吵中，不小心用鉛筆扎了一下坐在我身邊的男同學(xué)。事情發(fā)生后，我很怕老是罵我，很怕我的好形象在老師心目中破碎?？墒?，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)知道了一切，還對(duì)我講了許多道理，我哭了，只聽見老師呼吸的聲音，我完全沉浸在對(duì)同學(xué)的愧疚之中。

我放學(xué)后，偷偷溜走了，我害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我認(rèn)為，面對(duì)現(xiàn)實(shí)后，老師就不會(huì)再喜歡我，我在同學(xué)心中的形象也會(huì)變壞的。

一路上，我都在想，不知不覺就到了家。

晚上，我把這件事的來(lái)龍去脈都講給爸爸聽，邊說(shuō)，還邊帶著點(diǎn)兒哭腔。爸爸聽完了我的敘述，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，爸爸告訴你，我小時(shí)候也不小心犯過(guò)比你更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)，我也想過(guò)逃走，不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)?？晌矣忠幌耄骸幼呔褪亲锓?，我又不會(huì)去坐牢。我應(yīng)該勇敢面對(duì)，不能退縮?！髞?lái)，我被你奶奶打了，可打的痛總比逃走的壓力要好得多。孩子，我也希望你能勇敢去面對(duì)，我相信你！”我聽了爸爸的話后，長(zhǎng)舒了一口氣，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天來(lái)到幼兒園，我向同學(xué)道歉，并被老師表?yè)P(yáng)了。我走到門外，抬頭望望天空，感覺我一下子變得好大，一切的一切，都向我豎起大拇指。我才發(fā)現(xiàn)，我的心長(zhǎng)大了。

是爸爸的鼓勵(lì)讓我長(zhǎng)大，讓我勇敢。我知道了：鼓勵(lì)能使人勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)！

成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)作文450字

成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷許多事情，而鼓勵(lì)是不可缺少的。在我眼里，有鼓勵(lì)才有成功，因?yàn)槲医?jīng)歷了這樣一件事。

那一次，爸爸給我買了一個(gè)電動(dòng)機(jī)器人模型。我出于好奇，三下五除以二便把包裝拆了，呈現(xiàn)在眼前的是一堆零件、電線和電路板。我見了就更忍不住了，草草地看了一遍就開始做?？墒菦]裝幾步就卡殼了，因?yàn)殡娋€不知道怎么樣放。我愈拼不上愈急，愈急愈拼不上。這時(shí)，在一旁的爸爸開口了：“你不是自稱小發(fā)明家嗎？發(fā)明家要很聰明的，你要認(rèn)真一點(diǎn)、仔細(xì)一點(diǎn)，不要急！”我聽了后，靜下心來(lái)，認(rèn)真地看說(shuō)明書，終于找到了方法，并接上電線了。爸爸夸道：“真聰明！再接再厲?！蔽以诎职值墓膭?lì)和指導(dǎo)下，依次拼完了機(jī)器人的腳、手、身、頭并全部合并起來(lái)了。我打開開關(guān)，機(jī)器人栩栩如生地動(dòng)起來(lái)了。望著它那可笑的動(dòng)作，我笑了，笑得那么開心……

那一次，要不是爸爸的鼓勵(lì)，我就做不出它了?？梢姽膭?lì)是多么重要啊！

成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)作文450字

每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)，我也不例外

上三年級(jí)時(shí)，班里換了一個(gè)新數(shù)學(xué)老師——孔老師。聽上一個(gè)年級(jí)的大哥哥說(shuō)這個(gè)老師非常嚴(yán)厲，作業(yè)做不好還要面批，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是很害怕的。這比起二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師李老師要嚴(yán)厲幾十倍。于是我上課就緊張地聽講，小心翼翼地寫作業(yè)，并且還讓爸爸給我檢查。一段時(shí)間都“風(fēng)平浪靜”。

可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，我們學(xué)到了一個(gè)對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)比較難的單元，有幾個(gè)類型的題我弄不明白，又不敢去問(wèn)老師，碰巧爸爸又上班，我就只好按照這個(gè)單元學(xué)過(guò)的知識(shí)做了下來(lái)。結(jié)果第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)得了個(gè)“乙”，我很難過(guò)，還好老師沒有面批。

到家時(shí)，我把作業(yè)拿給爸爸看，覺得一定會(huì)挨訓(xùn)，可是爸爸并沒有批評(píng)我，而是耐心地給我講解了這幾道題，他看到我沮喪的樣子便對(duì)我說(shuō)：“不用怕，小龍，老師都喜歡勤學(xué)好問(wèn)的孩子。爸爸小時(shí)候也遇到過(guò)這樣的老師，我都不怕，你還能怕嗎？”爸爸的話使我有了勇氣，也使我放開心態(tài)去聽課了。結(jié)果我的作業(yè)準(zhǔn)確率越來(lái)越高，我心里樂開了花。

現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師仍然是“嚴(yán)厲”的孔老師，但是我上他的課再也不緊張了，也有勇氣向老師問(wèn)問(wèn)題了。爸爸媽媽都夸我進(jìn)步很大，并繼續(xù)鼓勵(lì)我前進(jìn)。鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是良藥——只不過(guò)不苦，也伴隨著我走完了小學(xué)的六個(gè)年頭。

成長(zhǎng)勵(lì)志類作文【精選7篇】三

長(zhǎng)大了，我覺得自己的性格、喜歡聽的歌曲等等，都有了許多的變化

以前，我喜歡聽一些沒有歌詞的音樂，也就是純音樂，我還分享給哥哥他們聽?，F(xiàn)在，我喜歡聽英文歌曲，還能學(xué)習(xí)英語(yǔ)，相比之下，我小時(shí)候聽的純音樂真是一點(diǎn)“營(yíng)養(yǎng)”都沒有啊。

在學(xué)校里，以前我們認(rèn)為男生跟女生是一樣的，除了上洗手間，現(xiàn)在，男生跟女生簡(jiǎn)直是水火不容！而且，現(xiàn)在都是女生欺負(fù)男生哦，我提倡：遠(yuǎn)離女生！

以前我特別喜歡跟爸爸和媽媽一起出去吃飯，就好像麻雀被關(guān)進(jìn)了籠子，好久沒親近大自然的感覺?，F(xiàn)在，我喜歡自己一個(gè)人待在家里，讓爸爸媽媽出去，我在家里看看電視，寫寫作業(yè)，這樣多悠閑多自在啊！

我們之前穿的衣服都是卡通、動(dòng)物等幼稚的圖案。而現(xiàn)在，我們穿的衣服都是成熟的、帥氣的、限量版的……

同學(xué)們以前下課出去玩，我也會(huì)出去玩，而現(xiàn)在他們叫我出去玩，我都不想出去玩，喜歡一個(gè)人靜靜地坐在位置上看書，寫作業(yè)，他們對(duì)我說(shuō)：“小j啊，你怎么變得像高年級(jí)的哥哥姐姐一樣了呢？”以前我不會(huì)對(duì)他們說(shuō)，而現(xiàn)在我會(huì)說(shuō)：“作為學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的本分！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“小j這不像你啊……”

成長(zhǎng)勵(lì)志類作文【精選7篇】四

我有許多業(yè)余愛好，有唱歌、有跳舞、有練書法等等，但我令我最滿意最拿手的就是彈古箏了。每當(dāng)流水般的琴聲傳入我耳內(nèi)時(shí)，我心里就像灌了蜜一樣甜。

我是不經(jīng)意間認(rèn)識(shí)和接觸古箏的。記得那一次看演出時(shí)，一群小朋友在舞臺(tái)上演奏著一首優(yōu)美、合諧的古箏樂曲，那聲音時(shí)而象潺潺流水，時(shí)而象細(xì)雨滴落，時(shí)而象鏗鏘有力的鑼鼓聲……我完全被陶醉了，不由得想躍躍欲試，嚷著要媽媽立即帶我去學(xué)古箏。媽媽說(shuō)：“學(xué)任何一種樂器都是很苦的，如果選擇了學(xué)古箏，你必須放棄很多的，你能做到嗎?”我當(dāng)時(shí)已完全被這妙不可言的聲音迷住了，連忙說(shuō)：“沒問(wèn)題，我肯定能行的?！卑职謰寢屔塘亢螅K于同意了，從此，我就增添了一個(gè)新伙伴——古箏，也從此走上了這漫長(zhǎng)的學(xué)琴路。

但事情的確是“說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難”。彈古箏也這樣，看看人家彈得輕輕松松，我自己一坐在古箏邊上，沒彈上幾下，手指就開始疼了，左右手臂一會(huì)兒就開始酸了，彈出來(lái)的聲音也不是那樣的悅耳動(dòng)聽，但媽媽一直在一旁陪伴著我，鼓勵(lì)著我，一天，兩天，一月、兩月……我終于把學(xué)古箏的開頭關(guān)挺過(guò)來(lái)了。

接下來(lái)就是練一些基本指法和一些簡(jiǎn)單的曲子，左手、右手配合練習(xí)等等，隨著時(shí)間的推移，學(xué)的曲子也越來(lái)越難。每當(dāng)作業(yè)做完時(shí)，別家的小孩子都能自由自在地放松自己、活動(dòng)活動(dòng)，如：看看電視、玩電腦、剪紙工、畫圖畫……樣樣都可。可我卻不同了，只要一有空，十只手指都得按在古箏的21根粗細(xì)不同的琴弦上練曲子。假日里，別的小朋友都可以到這里那里去玩，但我卻只能每天呆在自己的家里，一練就是一兩小時(shí)，練的時(shí)間長(zhǎng)了，那充滿精力的手就開始麻木不聽使喚了，手臂也象灌了鉛似的沉重和酸疼，我就忍不住想往床上美美地躺一躺……就在這時(shí)，媽媽就會(huì)問(wèn)我：“想打退堂鼓了嗎?”我紅著臉兒，搖搖頭，媽媽又說(shuō)：“做任何事情，都要有恒心，不能半途而廢，既然你已經(jīng)選擇了這條路，不能剛剛開始就退回去，沒有恒心和耐心的人是走不到終點(diǎn)的……”我聽了媽媽的話，連連點(diǎn)頭，一骨碌爬起來(lái)，繼續(xù)練琴，雖然我知道這樣忍著是痛苦的`，但我想堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持，才能取得成就，我是最棒的，我也能做成功者。時(shí)間長(zhǎng)了，我的手指都磨出了水泡，最后，那些水泡都慢慢地成了老繭。但每當(dāng)聽到爸爸媽媽說(shuō)我彈得真好，爺爺奶奶也說(shuō)，這首曲子彈得太好聽，再?gòu)椧槐榻o我們聽聽好嗎?我心里就非常激動(dòng)，手也不覺得酸疼了。聽到老師的稱贊和一些到我家里來(lái)做客的親朋好友的夸獎(jiǎng)，我就覺得自己的這點(diǎn)苦是值得的。

光陰似箭，一晃就是三年過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我的努力，我終于取得一些成績(jī)，我參加了學(xué)校年級(jí)組的比賽，獲得了“古箏比賽二等獎(jiǎng)”;在去年暑假時(shí)，我以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了“中央音樂學(xué)院古箏等級(jí)考試的五級(jí)考試。”但我知道，這些成績(jī)是屬于過(guò)去的?，F(xiàn)在，我開始向著我的新目標(biāo)(明年暑假的八級(jí)考試)作準(zhǔn)備。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我深信：只要我堅(jiān)持下去，勤學(xué)苦練，總有一天，我會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī)的!

成長(zhǎng)勵(lì)志類作文【精選7篇】五

1. Accomplishment is often deceptive because we dont see the pain and perseverance that produced it.

成功往往帶有欺騙性，因?yàn)樗澈蟮耐纯嗪蛨?jiān)韌，我們往往看不到。(挫折、成功、勤奮)

2.People often say that gold and silver are the most valuable things in the world. But I dont think so. to read books is more valuable

人們常說(shuō)金和銀是世界上最有價(jià)值的東西，我卻認(rèn)為書本最為彌足珍貴。(讀書、學(xué)習(xí))

3 .Life is always so we covered all over with cuts and

uises, but later, the injured area will become our strongest places。

生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。(挫折、勵(lì)志、勤奮)

4.Have you ever seen a man who succeeds just by idling about ? The answer is "No"

你見過(guò)一個(gè)人靠無(wú)所事事而成功的嗎?答案是否定的。(勤奮、努力、成功、勵(lì)志)

5. A student must have knowledge,just as a solider must have armaments

一個(gè)學(xué)生必須有知識(shí)，正如一個(gè)士兵必須要有武器。(讀書、知識(shí))

6.Have an aim in your life,or your energies will be wasted

給人生定一個(gè)目標(biāo)，否則你的努力就會(huì)被白費(fèi)。(決心、目標(biāo)、勤奮)

7.Books possess an essence of immortality. Theyre by far the most lasting products of human effort. Temple and statues decay,but books survive.

書是永恒不朽的，它是迄今為止人類奮斗的珍寶，寺廟會(huì)倒塌，神像會(huì)朽爛，只有書長(zhǎng)存。(讀書、知識(shí)、勤奮)

8. we are prepared to take on tomorrows challenges

我們已經(jīng)準(zhǔn)備好接受明天的挑戰(zhàn)。(萬(wàn)能句、勤奮)

9. sth can not only enrich your knowledge, but also

oaden our minds.

...不但增長(zhǎng)知識(shí)，而且開拓視野。(萬(wàn)能句)

10.Only when a person has experienced twists and turns in life can he achieve great success.

只有一個(gè)人歷經(jīng)磨難，他才能取得巨大的成功。(挫折、勤奮、成功)

成長(zhǎng)勵(lì)志類作文【精選7篇】六

勵(lì)志故事之成功法則

一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉(cāng)時(shí)不慎將一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里，他遍尋不獲，便在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示，要人們幫忙，懸賞100美元。

人們面對(duì)重賞的誘惑，無(wú)不賣力地四處翻找，無(wú)奈谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表如同大海撈針。

人們忙到太陽(yáng)下山仍沒有找到金表，他們不是抱怨金表太小，就是抱怨谷倉(cāng)太大、稻草太多，他們一個(gè)個(gè)放棄了100美元的誘惑。只有一個(gè)穿破衣的小孩在眾人離開之后仍不死心，努力尋找，他已整整一天沒吃飯，希望在天黑之前找到金表，解決一家人的吃飯問(wèn)題。

天越來(lái)越黑，小孩在谷倉(cāng)內(nèi)堅(jiān)持尋找，突然他發(fā)現(xiàn)一切喧鬧靜下來(lái)后有一個(gè)奇特的聲音“滴答”、“滴答”不停地響著。小孩頓時(shí)停止尋找。谷倉(cāng)內(nèi)更加安靜，滴答聲響十分清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了100美元。

感悟：成功的法則其實(shí)很簡(jiǎn)單，而成功者之所以稀有，是因大多數(shù)人認(rèn)為這些法則太簡(jiǎn)單了，沒有堅(jiān)持，不屑于去做。這個(gè)法則叫執(zhí)著。成功如同谷倉(cāng)內(nèi)的金表，早已存在于我們周圍，散布于人生的每個(gè)角落，只要執(zhí)著地去尋找，專注而冷靜地思考，我們就會(huì)聽到那清晰的滴答聲。

成長(zhǎng)勵(lì)志類作文【精選7篇】七

德是一個(gè)人精神，一個(gè)人的靈魂。志，就是一個(gè)人的方向，一個(gè)人的導(dǎo)師。我們?yōu)榈拢径砷L(zhǎng)，為回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)而成長(zhǎng)。

周恩來(lái)就是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的偉人，他所創(chuàng)下的豐功偉績(jī)更是在人們心里烙下了一塊永不會(huì)遺忘的印，他正是從德出發(fā)立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向，為此奮斗，最終實(shí)現(xiàn)目的，成為受萬(wàn)人敬仰的偉人。

雖然，我們不能為祖國(guó)灑熱血，拋頭顱，但我們同樣也能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。雖然那是微不足道，但我們依舊會(huì)努力，因?yàn)槲覀冃闹杏械赖?，有志向。如果我們失去了道德，沒有了志向。那他就不配擁有快樂的成長(zhǎng)。那他的生存價(jià)值在哪兒？他又為什么而活？

雷鋒，為人民服務(wù)，他把語(yǔ)言化為動(dòng)力，把德，志化為行動(dòng)。人們總說(shuō)“雷鋒做好事一火車都裝不完”當(dāng)雷鋒幫助別人時(shí)，他心中要立下多少德，多少誓言，但他的目的卻只有一個(gè)“為人民服務(wù)”。雷鋒也是一個(gè)普通的人，但他卻做了不普通的事情。他靠的是什么？是德，志！

如果我們想要做一個(gè)平德高尚的人，又怎能沒有德，志呢？沒有德，志又怎能談得上成長(zhǎng)呢？想要有一個(gè)不普通的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)，又怎能不努力，不奮斗呢？

立德，培養(yǎng)高尚情操；

立志，立下壯志誓言；

成長(zhǎng)，因?yàn)橛械拢兄?，又怎能不快樂成長(zhǎng)？

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