在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文。是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編為大家收集的做了一回最好的我作文【范文9篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做了一回最好的我作文【范文9篇】一
螞蟻小小的家在一棵大樹(shù)的樹(shù)洞中。
小小的身體很瘦,但頭卻很大。秋天來(lái)了,大樹(shù)枝都綴滿了金黃色的葉子,在微風(fēng)中
輕輕搖曳,仿佛無(wú)數(shù)片飄動(dòng)的`小旗。秋風(fēng)一吹,葉子悠悠然地緩緩落下。忽然,刮來(lái)一陣寒風(fēng),小小覺(jué)得一陣刺骨的寒冷,全身都起了雞皮疙瘩?!昂美浒?!”小小心想。
嘩,一片落葉從天而降,不偏不倚正好蓋在了小小身上。小小被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。就在他要爬出來(lái)仰望大樹(shù)時(shí),樹(shù)上的葉子好像連鎖反應(yīng)一般落了下來(lái),將那片蓋住小小的葉子給埋了起來(lái)。樹(shù)上只剩下一片孤零零的葉子。
“嗚嗚,我的伙伴都被風(fēng)吹走了,我好害怕啊!”小小爬了出來(lái),聽(tīng)見(jiàn)哭聲,急忙望向那大樹(shù)上最后一片葉子,他正在哭泣。小小急忙安慰他:“不怕,還有我陪著你呢!”
晚上,小小很早就上床睡覺(jué)了。夜里,他翻了個(gè)身,忽然感到一片冰涼。他睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)家中已是一片汪洋,家具都被水沖走了。他剛想呼喊什么,就被一個(gè)浪頭打翻在水中。“救命啊,誰(shuí)來(lái)救救我??!”小小大聲地在水中呼喊。幸虧小小會(huì)游泳,否則,他直接沉入水底了?!拔襾?lái)救你,快游到這里來(lái)!”小小環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了那片小葉子,現(xiàn)在他也掉落下來(lái)。小小游到小葉子身旁,努力爬上了小葉子。就在這時(shí),小小的家轟然倒塌。小葉子帶著小小漂啊漂,一直漂到了下游。小葉子瞅準(zhǔn)了一個(gè)浪頭,順勢(shì)沖上了陸地。小小跳下葉子,轉(zhuǎn)身剛想向小葉子道謝,去發(fā)現(xiàn)小葉子又被風(fēng)吹進(jìn)河中。小小見(jiàn)了,沿著河岸奔跑起來(lái),邊跑邊喊:“小葉子,別走啊,我還沒(méi)有向你道謝呢!”小葉子去淡然一笑:“不用謝了,我的生命即將要結(jié)束了,再見(jiàn)!”小葉子說(shuō)完,便不再答話,逐漸越漂越快,消失在小小的視野中。小小的眼睛里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀色的光芒……
做了一回最好的我作文【范文9篇】二
初識(shí)你,你身著一襲白裙,略施粉黛,撫過(guò)額前的碎發(fā),舉手投足皆散發(fā)著書卷氣,莞爾一笑,讓人感慨“春風(fēng)十里,不如你”。沒(méi)想到,你竟會(huì)成為我最感激的人。
課堂上的你,神采飛揚(yáng),自信動(dòng)人。我愿看你與文人墨客邂逅。盈盈月光,積水空明,你與李白“舉杯邀明月”;清明時(shí)節(jié),你與杜牧踏上一場(chǎng)江南的煙雨之旅;“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”是你我吟詠過(guò)的詩(shī)詞;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是你我誦讀過(guò)的佳句。你叫我回答問(wèn)題,懵懂的我說(shuō)出自己的見(jiàn)解,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,遞來(lái)一個(gè)明媚的笑容,一陣暖意劃過(guò)心間。從此我便喜歡上了文學(xué)。
時(shí)間就這樣,伴隨縷縷墨香,在你翻過(guò)課本的沙沙聲中悄然流逝。當(dāng)盛夏的陽(yáng)光再次灑下樹(shù)間,被剪成斑斑駁駁的碎片時(shí),朗誦大賽如期而至。我踏著不確定的腳步走上舞臺(tái),掃視臺(tái)下,不經(jīng)意瞥見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的你,溫婉如玉,風(fēng)吹散了耳際的發(fā)絲,陽(yáng)光也心生愛(ài)意,輕輕的吻著你。像是約定好似的,你的嘴角勾起一彎醉人的角度,又是一抹熟悉而溫暖的微笑,似一縷清風(fēng)吹走了心底的那份燥熱,我的心因?yàn)槟闫届o下來(lái)。朗誦結(jié)束時(shí),暮色已經(jīng)浸染天空,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我又去尋找那張笑靨如花的臉,想得到點(diǎn)贊賞,你還在那里,還是那樣的處變不驚,只是笑意更濃了,眼角也漾著笑意,映著天邊的云霞,更加絢麗迷人。
白駒過(guò)隙,學(xué)習(xí)的壓力隨之而來(lái)。做題之余,偶爾抬頭,享受午后的寧?kù)o。只見(jiàn)窗外的樹(shù)在陽(yáng)光雨露的沐浴下,早已褪去了當(dāng)初的稚氣和羞澀,那抹墨綠,是積累,是沉淀,充滿生機(jī)和活力,盡情的綻放在屬于自己的美好年華。
似水流年里,我收到過(guò)你的很多微笑,是失敗時(shí)的鼓勵(lì),是成功時(shí)的提醒,抑或是迷茫時(shí)的指點(diǎn)?!爱?dāng)我走向你時(shí),我原想獲取一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天?!备兄x!是你,用幽幽書香浸潤(rùn)我;是你,讓我勇敢地邁出第一步;是你,為我的青春留下濃墨重彩的一筆。
你,是我最感激的人。
做了一回最好的我作文【范文9篇】三
親愛(ài)的小月月吶,你我認(rèn)識(shí)了六年啦,雖說(shuō)是六年,但真正開(kāi)始接觸你是在三年以前。
三年前我跟你報(bào)考了同一所中學(xué),很巧的是我和你又分到了同一個(gè)班級(jí)。那時(shí)的你我天天在一起瘋,一起鬧,我們穿一樣的衣服,用一樣的東西,梳一樣的發(fā)型,我說(shuō)你是我的姐妹,你說(shuō)我是你的閨蜜,我們很讓人羨慕啊。
記得去年夏天我不開(kāi)心時(shí)你陪我淋雨,不想回家時(shí)你冒著被軟禁的危險(xiǎn)陪我出去浪,想去看書時(shí)你陪我去了圖書館,想去二中玩時(shí)你陪我翻墻偷偷溜進(jìn)學(xué)校,還差點(diǎn)被保安逮住。在咱們學(xué)校時(shí),你跟我一起下車庫(kù)出來(lái)被發(fā)現(xiàn)一起寫1000字的檢討一起被叫家長(zhǎng),還因?yàn)樵?jīng)愛(ài)過(guò)同一個(gè)人因?yàn)橥粋€(gè)男閨蜜而翻臉一段時(shí)間,想想也真是有趣。
初三開(kāi)學(xué)后咱們分了班,你抱著我哭的稀里嘩啦,分班后都有了各自的朋友,有時(shí)見(jiàn)面都不會(huì)說(shuō)話??墒强磥?lái)看去,誰(shuí)都不如咱以前的同學(xué)們好。在六班時(shí),只是瞌睡趴在桌子上會(huì)被誤認(rèn)為哭然后一群人安慰,現(xiàn)在在二班,真正的哭了都不會(huì)有人來(lái)理一下。
昨天你的淚水讓我很心疼,我知道你生病了。聽(tīng)你說(shuō)你因?yàn)檎?qǐng)了20分鐘假被她說(shuō)是作,被說(shuō)是因?yàn)椴┤⊥槎b出來(lái)的,我真想去把她揍一頓,明明不知道還亂說(shuō),你知道我最討厭的就是這種明明自己不如別人卻還在別人有事時(shí)亂造謠的人。你說(shuō)你習(xí)慣了,我很自責(zé),沒(méi)能保護(hù)好你。其實(shí)我想說(shuō)的是,你活著是為自己,而不是為了別人,何必那么在意別人的目光和看法,活成你自己想要的生活,他們的言論當(dāng)做耳旁風(fēng)就好。
馬上要中考畢業(yè)了,你說(shuō)你擔(dān)心和我不能考到同一所學(xué)校,不要擔(dān)心,咱們還是永遠(yuǎn)的閨蜜和姐妹,不過(guò)這幾天你可是要加緊學(xué)習(xí)了,不要老把心操在他身上,以后會(huì)有更好的人等著你。我和你共同努力,一起加油??!
做了一回最好的我作文【范文9篇】四
走到鏡子跟前,看著鏡子中的她,我笑,她也笑。我朝她聳聳鼻子,她也不客氣的朝我聳聳鼻子。
她一雙丹鳳眼,眼中透著一股靈秀的神采。愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮,白凈的皮膚,一笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。你猜她是誰(shuí)?她就是我呀!
“在家做個(gè)乖乖女?!?/p>
媽媽干活干累了,我主動(dòng)上前去“換班”,讓媽媽躺下休息,自己把剩下的家務(wù)事全包了,洗碗、拖地、抹桌子哪個(gè)難得倒我?!不一會(huì)兒的工夫全干完了,不用說(shuō),迎來(lái)的肯定是媽媽的嘖嘖稱贊。
“在學(xué)校開(kāi)個(gè)玩笑不犯罪?!?/p>
課間,同學(xué)們大都出去玩了,我在座位上看書,瞅準(zhǔn)后座沒(méi)人,便與同桌串通好了,我們倆迅速拿了我后面同學(xué)的數(shù)學(xué)書放在她同桌的課桌下。一會(huì)兒之后,“怪事,我的數(shù)學(xué)書呢?你看見(jiàn)了嗎?”“沒(méi)有?!蓖啦恍家活櫟貟伻蓚€(gè)字?!澳隳??”“我,沒(méi)有??!我從不干那無(wú)聊的事。”我一臉疑問(wèn),但眼里卻掃過(guò)一絲不易察覺(jué)地笑。又將視線從地上轉(zhuǎn)到她臉上,心里有些過(guò)不去了。于是,我又趁她不注意,將書不經(jīng)意間還放到了她的桌上。這下,心里可踏實(shí)多了。
“書是一切知識(shí)的源泉。”
是的`,我愛(ài)書,我愛(ài)看書,我家的書柜里也堆滿了書。其中的美德、中國(guó)少年兒童百科全書、四部古典名著、上下五千年、魯迅經(jīng)典文集、余秋雨的文化苦旅。這些書讓我愛(ài)憎分明,讓我內(nèi)心豐富,讓我懂得真、善、美,讓我知道了中國(guó)由古到今的歷史,讓我了解了大千世界,給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我就愛(ài)書,愛(ài)看書,根本不需要太多理由。
這就是我,一個(gè)富有多樣個(gè)性、獨(dú)一無(wú)二的我。
做了一回最好的我作文【范文9篇】五
下午,放學(xué)了,我和奶奶趕著去乘公交車。
過(guò)了一會(huì)兒,公交車來(lái)了,我和奶奶急忙上車,碰巧找到一個(gè)好位子。兩站過(guò)去了,終于快到家了。這時(shí)一位老奶奶上車了,我看老奶奶年老體弱,立刻站起來(lái)對(duì)她說(shuō):“老奶奶您坐”。老奶奶說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,謝謝你,小朋友”。我說(shuō):“不用謝。”到站了,我和奶奶下了車。
今天我非常高興,因?yàn)槿藗兛湮沂莻€(gè)小雷鋒。
做了一回最好的我作文【范文9篇】六
我當(dāng)了一回“媽媽”500字作文
今天晚上溫暖極了,媽媽開(kāi)著車來(lái)接我放學(xué)。在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,我告訴你一個(gè)驚喜好不好?”我?guī)е蓡?wèn)笑著答應(yīng)了。媽媽說(shuō):“你去年那些蠶卵破了,蠶寶寶鉆出來(lái)了?!蔽衣?tīng)了,真想開(kāi)心地尖叫一聲。是呀!春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我的蠶原來(lái)是讓春姑娘叫醒的。
一到家,我就迫不及待地跑到桌子邊,仔細(xì)地打量著這些小家伙。它們黑黑的,身上有些毛,頭部有點(diǎn)白,可愛(ài)極了。突然,我發(fā)現(xiàn)有許多蠶寶寶都把頭仰得高高的.,朝著盒子上面看。我想:它們一定是想吃飯了吧。于是,我從冰箱里拿出桑葉,給他們喂了一些,然后就去寫了一張數(shù)學(xué)試卷。做完試卷后,再一看那些蠶,“哇!”我驚訝極了,它們竟然把桑葉都啃個(gè)精光。我都沒(méi)這么大的胃口呢!
這樣如復(fù)一日,蠶寶寶們長(zhǎng)大了。
今天,我看了一眼我兩天都沒(méi)見(jiàn)著的蠶,它們?nèi)甲兊糜峙钟执?,身上的毛也沒(méi)了,眠也眠完了。它們把黑色的外套脫了,換成了黃襯衫??粗鼈儯矣珠_(kāi)心又激動(dòng),因?yàn)檫@可是我辛勤勞動(dòng)的成果,我可不能不珍惜啊!
這次,我可當(dāng)了一回蠶寶寶的“媽媽”了,每天給它們喂食、清理桑葉,把小蠶、中蠶、大蠶分來(lái)來(lái)……這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特大的驚喜,這可以讓我把一切愿望都拋棄。
做了一回最好的我作文【范文9篇】七
由于自己是一名班主任,因此就從語(yǔ)文教學(xué)方面談?wù)勅绾卧谡Z(yǔ)文課堂上滲透心理健康教育。這也是符合新的課程標(biāo)準(zhǔn)所提倡的學(xué)科整合、學(xué)科滲透的這一原則。
我說(shuō)課稿的內(nèi)容是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元第一課《做一個(gè)最好的你》。
教學(xué)理念:
當(dāng)代中小學(xué)生是跨世紀(jì)的一代。他們正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,大多是獨(dú)生子女,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面可能會(huì)遇到或產(chǎn)生各種心理問(wèn)題。有些問(wèn)題如不能及時(shí)解決,將會(huì)對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不良的影響,嚴(yán)重的會(huì)使學(xué)生出現(xiàn)行為障礙或人格缺陷。新的課程標(biāo)準(zhǔn)指出“教育的最終目的就是要培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的勞動(dòng)者”“學(xué)校教育的根本就是全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”。因此,評(píng)價(jià)學(xué)生是否成才,決不能僅僅看他的學(xué)習(xí)成績(jī),而要全方位,多角度的提高育人質(zhì)量,努力使之成為具有健康人格與品格、具有正確的世界觀與人生觀的接班人,而心理健康教育又關(guān)系到學(xué)生如何正確看待這個(gè)世界,因此勢(shì)必會(huì)成為左右學(xué)生成才的關(guān)鍵。
教材理解:
對(duì)于現(xiàn)在的孩子們來(lái)說(shuō),任性,嬌氣,懦弱是他們主要的特點(diǎn),這些主要是由于周圍環(huán)境的影響,家庭與社會(huì)的過(guò)分關(guān)注使他們產(chǎn)生了“驕嬌”二氣,對(duì)于壓力與困難的心理承受力很差,直接導(dǎo)致了他們或者是以自我為中心,極其任性;或者是膽小慎微,沒(méi)有自信,毫無(wú)主見(jiàn)。由此而引發(fā)的極端實(shí)例在生活中屢見(jiàn)不鮮。因此本課為了建立起孩子們的自信心,培養(yǎng)成功意識(shí),先是以“羅森塔爾試驗(yàn)”的結(jié)果點(diǎn)明:如果一個(gè)人有自信心,對(duì)自己懷著期望,他就會(huì)朝著自己期望的方向發(fā)展,直至成功。接著課文出示問(wèn)卷,讓學(xué)生進(jìn)行自測(cè),檢查自己的心理狀態(tài),最后文章對(duì)如何樹(shù)立自信提出了幾點(diǎn)建議,并以富有哲理性的段落作結(jié),深化主題,發(fā)人深思。縱觀全文,層次清晰,深入淺出,情感發(fā)展由弱漸強(qiáng),結(jié)尾令人心情激蕩。這是一篇不可多得的心理健康教育素材?;趯?duì)教材的理解,我設(shè)置了如下的教學(xué)目標(biāo):
教學(xué)目標(biāo):1.情感目標(biāo):通過(guò)多樣的教學(xué)活動(dòng)以及對(duì)文章的學(xué)習(xí),教育學(xué)生如何樹(shù)立自信心,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)美好人生的追求。2.知識(shí)目標(biāo):把握文章中語(yǔ)言特點(diǎn)及修辭手法的運(yùn)用。3.能力目標(biāo):體會(huì)文章親切、自然的文字風(fēng)格。
教學(xué)重點(diǎn):
在此我將情感目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作為本節(jié)課的重點(diǎn)
教學(xué)流程:
一、???? 激趣導(dǎo)入? 切入主題
這一環(huán)節(jié)我主要設(shè)置了兩項(xiàng)內(nèi)容。首先讀一封學(xué)生來(lái)信。信中的學(xué)生向老師傾訴了內(nèi)心的苦悶與疑惑――在家里,幫助家人做家務(wù)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)越幫越忙,受到訓(xùn)斥;在學(xué)校,由于成績(jī)不理想,覺(jué)得同學(xué)們瞧不起自己,故意疏遠(yuǎn)他,自己常常感到很孤獨(dú)。結(jié)尾他向老師詢問(wèn)自己是不是一無(wú)是處,沒(méi)有希望。讀完這封信,教師提問(wèn),有類似心理狀態(tài)的學(xué)生請(qǐng)舉手,借此掌握學(xué)生心理狀態(tài)的大致情況。第二項(xiàng)內(nèi)容,教師向?qū)W生提問(wèn):你了解自己的同桌嗎?他(她)有什么優(yōu)點(diǎn)呢?其他人呢?這一環(huán)節(jié)的設(shè)立主要是讓學(xué)生以自己的角度學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)他人,并且使受到鼓勵(lì)的一方感受到被人認(rèn)可的滿足與喜悅,從而對(duì)自己信心大增。通過(guò)這兩個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置,讓學(xué)生比較自然的體會(huì)到了確立自信心的文章主題。
做了一回最好的我作文【范文9篇】八
俗話說(shuō)“遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰。”這句話真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。我就有這樣一位好鄰居,她平平凡凡,但是有著一顆美麗的心。
住在我家隔壁的秦阿姨長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉,一雙大眼睛一笑起來(lái)就像彎彎的月牙,看上去就給人一種溫暖的感覺(jué)。秦阿姨的熱心是眾所周知的,周圍的人一有困難都會(huì)找秦阿姨商量,也都受過(guò)秦阿姨大大小小的幫助。不管是誰(shuí),只要一提到秦阿姨,大家都會(huì)不約而同地豎起大拇指。
一個(gè)周末,我從外婆家回來(lái),邊走邊摸褲兜里的鑰匙。糟了!兜里空空的,我明明記得放里面的呀!我一籌莫展:怎么辦呢?我還有作業(yè)沒(méi)寫完呢!明天上學(xué),我肯定會(huì)被老師批評(píng),被同學(xué)們笑話的。我急得在門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí),秦阿剛好路過(guò),她親切地問(wèn):“小子墨,在門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去干什么?”我支支吾吾:“沒(méi)帶鑰匙,進(jìn)不了家門了?!薄吧衔壹掖螂娫捀惆謰?。”秦阿姨不由分說(shuō)把我?guī)Щ亓思?。真是不巧,爸爸出差辦事了,媽媽上晚班,要到八點(diǎn)半才回來(lái),她的手機(jī)也始終無(wú)人接聽(tīng)??粗易⒉话驳臉幼樱匕⒁贪参课艺f(shuō):“就在我家玩吧,看看電視,晚飯就在我家吃?!薄安恍邪?,我作業(yè)還沒(méi)寫完呢?!蔽壹t著臉小聲回答?!斑@倒是個(gè)問(wèn)題。”秦阿姨說(shuō),“走,上你家看看,我想辦法幫你開(kāi)門?!闭f(shuō)著,秦阿姨就拿著梯子出門了。這下我丈二和尚摸不著頭腦了:拿梯子開(kāi)門?果然,秦阿姨用行動(dòng)證明了我的猜測(cè)。我看見(jiàn)我家二樓的窗戶開(kāi)著。可是秦阿姨要用梯子爬上去嗎?這也太危險(xiǎn)了吧?只見(jiàn)她小心翼翼地爬上二樓陽(yáng)臺(tái),用手牢牢抓住欄桿,靈巧地翻了過(guò)去。很快,秦阿姨就通過(guò)窗戶進(jìn)到屋里,然后下樓開(kāi)了門。我連忙感謝:“真是太感謝你了,秦阿姨!”她微微一笑,說(shuō):“我每天上公園鍛煉,身手還挺敏捷的吧?”她又指了指被我扔在桌上的鑰匙,提醒到:“下次可不能丟三落四了啊。我可不想再做一回‘翻墻大盜’??!”“嗯,嗯?!蔽疫B連點(diǎn)頭。“好了,快去寫作業(yè)吧!過(guò)會(huì)兒上我家吃晚飯?!闭f(shuō)著,她就出門了。
秦阿姨真是一個(gè)熱心腸的人!她就是我身邊的美德模范!跟她做鄰居,我覺(jué)得很快樂(lè)。以后,我也要像她一樣,學(xué)著關(guān)心他人,助人為樂(lè),做一個(gè)讓人覺(jué)得溫暖的、可親可愛(ài)的人。
做了一回最好的我作文【范文9篇】九
今天,我和陳俊卓做了一件好事。
下午放學(xué)的時(shí)候,我們悠閑地走在小區(qū)的道路上,路上沒(méi)有其他人,好像整條路都成了我們的。忽然,看到前面有一戶人家滴水,我趕緊跑到跟前,發(fā)現(xiàn)水是從屋里流出來(lái)的,這下可糟了。陳俊卓愁眉苦臉地說(shuō):“哎,怎么辦呢?這么大的事,咱們不能不管呀!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,突然,我靈機(jī)一動(dòng),“哎,有個(gè)好辦法,我們可以找物業(yè)呀?!薄皩?duì),走,找物業(yè)去!”她邊走邊說(shuō)。
一路上,我們拼命狂奔,到了物業(yè)門口也沒(méi)有“剎住車”。稍微休息了一上,就有禮貌地喊了一聲:“叔叔,有個(gè)房子的一樓漏水,門口流了一大片,我們也是放學(xué)路過(guò)看到的?!蹦俏皇迨迓?tīng)了我們的話,急忙向身后那幾位穿著保安制服的叔叔打個(gè)手勢(shì),一位戴眼鏡的叔叔不緊不慢地走了過(guò)來(lái),滿臉疑惑地問(wèn):“怎么了?有什么事嗎?”“這幾位小朋友看見(jiàn)27棟一樓的房子漏水了,你到那兒看看是怎么個(gè)情況?!蹦俏皇迨迓?tīng)了,拔腿就走,我們的小短腿怎么也跟不上他的腳步。
終于到了27棟,叔叔看到濕漉漉的地面,急忙查看屋里有沒(méi)有人。然后,和藹地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,謝謝你們呀!”被夸獎(jiǎng)后,我感覺(jué)心里美滋滋的。
今天,我們可是做了一件大好事。
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