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        安全在我心作文左右四年級(jí)【精選9篇】

        格式:DOC 上傳日期:2022-06-05 11:45:33
        安全在我心作文左右四年級(jí)【精選9篇】
        時(shí)間:2022-06-05 11:45:33     小編:魏同學(xué)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編為大家整理的安全在我心作文左右四年級(jí)【精選9篇】,希望對(duì)大家有所幫助。

        安全在我心作文左右四年級(jí)【精選9篇】一

        每當(dāng)我們磕磕碰灰,打打鬧鬧毫無(wú)顧忌時(shí),請(qǐng)擷取一份安全在心中,團(tuán)團(tuán)美美,和和睦睦的交往了每當(dāng)我們推推搡搡,風(fēng)風(fēng)火火地騎殺時(shí),請(qǐng)擷取一份安全在心中,整整齊齊,陸陸續(xù)續(xù)地前行;每當(dāng)我們大大咧咧,灑灑洋洋地逞英雄時(shí),請(qǐng)擷取一份安全在心中,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地做正經(jīng)事…… 請(qǐng)擷取一份安全在心中,開(kāi)始新的征途。抬望眼,云淡天高。只一瞥,江山多嬌,風(fēng)在呼嘯: 豈不聞一份安全春常在,幸福之花遍地開(kāi)。我們的一絲一縷,一飲一啜,無(wú)不牽動(dòng)著老父母的心??!倘若一朝我們因一時(shí)沖動(dòng),落得個(gè)肢體殘缺。不僅你的身體得忍受疼痛,連苦了大半輩子的父母也會(huì)淚如雨下,心如刀割。你怎能不把安全留在心中?你怎能傷殘你的身體?你能把老父老母的辛酸置之度外?把安全留在心中,家庭才會(huì)幸福美滿。 豈不聞落花流水春去也,留份安全人不悔。我們還很年輕,遠(yuǎn)方還有很多美景點(diǎn)等待我們一路高歌。如果逞強(qiáng)好勝,追逐打鬧,留下了血的教訓(xùn)。這無(wú)異是把我們鮮活的生命劃上了一道痛目的印痕。一時(shí)地逞強(qiáng)好勝,會(huì)導(dǎo)致你一生的不美滿。這又何必呢?讓安全在我心中吧,認(rèn)定正確的路,一路向北。 豈不聞安全存心清風(fēng)爽,步步為營(yíng)登高樓。一旦我們心存安全,就會(huì)考慮事情的后果,分析得失。做好該做的事,避免不必要的過(guò)失。不亦樂(lè)乎?況且長(zhǎng)期以往,會(huì)培養(yǎng)好我們良好的品行,從而讓我們的人生越走越豐滿。 豈不聞安全滿心終受益,乘風(fēng)破浪笑乾坤。好的行動(dòng)成就好的習(xí)慣,好的習(xí)慣成就好的性格,好的性格成就好的“未來(lái)”。今天,你若把安全放在心中,這是一個(gè)好的行為。在秩序漸近的過(guò)程中,你會(huì)逐漸擁有好的習(xí)慣和性格,對(duì)于未來(lái)的就業(yè)和生活都有幫助。能讓我們適應(yīng)社會(huì),讓我們終身受益。 在風(fēng)聲中,我聽(tīng)到了回答,我將讓安全常住心中,讓歡樂(lè)和歌聲伴我同行。山花爛漫,春煙獨(dú)醉,清風(fēng)枕邊過(guò),流水夢(mèng)中眼,豈不美哉!而我們所需做的,只是: 于課間之際,安全的我心中,故不打鬧; 于馬路之側(cè),安全在我心中,有序前行; 于生活之時(shí),安全在我心中,避免風(fēng)險(xiǎn) …… 努力去做吧!安全在我心中,伴隨將來(lái)八千里路的云和月的風(fēng)雨兼程。在高風(fēng)之中放遠(yuǎn)夢(mèng)想,讓人生如那條大江滾滾東流。

        安全在我心作文左右四年級(jí)【精選9篇】二

        親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

        見(jiàn)信好!

        光陰似箭,日月如梭。兒時(shí),那個(gè)倚躺在你們懷中“吱吱呀呀”的小屁孩;如今,已變成一個(gè)能夠獨(dú)擋一面的九年級(jí)新生。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,望你們展開(kāi)這封信時(shí),撲面而來(lái)的是滿滿的暖意。

        九月的天氣忽冷忽熱,就如同我的情緒一樣忽高忽低,夜晚的寒意就好比我獨(dú)自一人的心酸。當(dāng)我收拾好行囊,踏進(jìn)校園的那一刻起,家便成了心中最大的情感牽掛。腦海中時(shí)刻浮現(xiàn)的畫(huà)面就好比一部家庭電影,溫馨而又感人。

        “母親是世界上最偉大的人”,的確如此。十月懷胎,辛辛苦苦哺育我成長(zhǎng)。這也就注定了,你對(duì)我的恩情是我一生感激不盡的。當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,我也時(shí)常感嘆:時(shí)光匆匆,你也漸漸老去,而我卻只能雙眼注視著你,什么都做不了。真希望,當(dāng)我長(zhǎng)大成才,可以陪你環(huán)游世界的時(shí)候,你正年輕。如果說(shuō)母愛(ài)如水,那么父愛(ài)如山,它等同母愛(ài)一樣偉大。在我心中,父親一直是嚴(yán)厲的代名詞。學(xué)習(xí)方面,你既是我的壓力來(lái)源,也是我的動(dòng)力源泉。你鼓勵(lì)我在千人壓力下逆水前行,也卻在學(xué)習(xí)成績(jī)上給了我更苛刻的要求。難免,我會(huì)懼怕你,甚至恐懼與你溝通。但我覺(jué)得俗話說(shuō)得好:女兒是父親上輩子的情人,所以我相信總有一天,你也會(huì)聆聽(tīng)我的心聲。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝,謝謝你們所付出的一切,謝謝你們用雙手撐起我們的家,謝謝你們總是竭盡全力把最好的給我。但現(xiàn)在,我只能用一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)收獲來(lái)回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩。希望我邁上成熟的步伐一直緊跟歲月的腳步,即便歲月帶走了你們的光輝歲月,它同樣帶走我人生的稚嫩;即便歲月使你們蒼老,而我愿變成拐杖,同你們一起領(lǐng)略世界的繁華。

        或許,第一次踏入立人校園時(shí),我還是一朵待放的花苞,而如今我是綻放得正艷麗的花兒。花瓣總有凋落的一天,稚嫩總會(huì)邁向成熟,年幼無(wú)知總要與我匆匆告別,讓我與獨(dú)立自主揮手相迎。有時(shí),我會(huì)抱怨學(xué)校,厭惡校園的一切生活,但我也時(shí)常銘記著:人要學(xué)會(huì)感恩,是立人帶給我前所未有的一切,它洗去我的天真無(wú)邪,告訴我生活的本質(zhì)。世上沒(méi)有十全十美,圓圓滿滿的事,在你成功的路上,你總要失去很多。當(dāng)我選擇放棄生活的享受,加入立人,我就不該有過(guò)多的怨言,而應(yīng)該更努力在這條陽(yáng)光道上走得更遠(yuǎn)。沒(méi)有什么瑣碎的理由讓我放棄,只能選擇堅(jiān)持,選擇前進(jìn)。每一天,早上六點(diǎn)定時(shí)起床,這也許就意味一天的乏味生活即將開(kāi)始,而或許也意味一天的收獲也就此開(kāi)始。即便在立人校園的小視野中,我也時(shí)常能夠觀望世界的大視野。校園生活并不乏味,只是取決你有無(wú)用心去感受而已。相信在這里我也是一只快樂(lè)、勤奮的鳥(niǎo)兒。立人將我和你們長(zhǎng)期分離兩地,但我還是對(duì)此心存感激。正因如此,我可以用時(shí)間在歷練自己。慢慢地,我變得獨(dú)立,可以去自己去承擔(dān)面對(duì)和解決一些事情,既而漸漸踏入成熟。不僅是學(xué)校的知識(shí)教學(xué),更重要的是學(xué)校生活實(shí)踐?!靶∶抟\”的活動(dòng)讓我的個(gè)人品格有了一定的提高。讓我懂得了優(yōu)秀品格則是立人之本。要先學(xué)會(huì)做人,再會(huì)學(xué)習(xí),才能成才。每天進(jìn)一步,踏上成功路。

        立人的大家庭豐富多彩。我們擁有自己的“小窩”,有自己的專(zhuān)屬“餐廳”。有自己的“娛樂(lè)場(chǎng)所”,有自己的“工作室”……我們過(guò)著三點(diǎn)一線,令別人羨慕的生活。但我們不僅會(huì)學(xué)習(xí),我們更懂得做人,我們懂得感恩老師一天辛苦的付出,懂得同學(xué)之間相互寬容,互助前行,更懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。感恩,早已融入我的血液里,而我身上的每一滴血都是你們所給予的。理所當(dāng)然,你們是我一生最需要去感恩和尊重的人。所以我不能用我的無(wú)知而葬送你們的養(yǎng)育之恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

        理想似乎遙不可及,但它卻無(wú)處不在。經(jīng)歷了生地中考的洗禮后,我更知道中考對(duì)我未來(lái)一生的重要性。就近的來(lái)說(shuō),我的理想當(dāng)然是中考能發(fā)揮最佳狀態(tài),考個(gè)理想的成績(jī),順順利利地上個(gè)好高中。而談起遠(yuǎn)大的志向,我希望成為一名作家。用文字記錄下我一生的經(jīng)歷和感悟,將親情這種血濃于水的美妙情感以文字為世界所展現(xiàn)。世界需要愛(ài),世界需要有親情,世界需要有父親、母親,我愿成為它的傳播者,為它而歌頌!所以,我希望我可以一步一個(gè)腳印,一步步腳踏實(shí)地踏上成功之路。我也希望有一天我也可以用我的雙手撐起我們的家。待到那天,我終可問(wèn)你們一句:我是你們的驕傲嗎?

        雖只有幾張寥寥信紙,但這代表著女兒我無(wú)盡的感激,代表著女兒一輩子無(wú)法回報(bào)的養(yǎng)育之恩。感恩,不能只留在口上,那就讓行動(dòng)為我見(jiàn)證吧。

        祝:

        身體健康,平安快樂(lè)!

        你們的女兒

        9月15日

        安全在我心作文左右四年級(jí)【精選9篇】三

        爺爺奶奶住進(jìn)了新樓房,處處是現(xiàn)代化家電,使用起來(lái)快捷方便,這使原本什么事都自己干的他們反而感到不習(xí)慣起來(lái)。我的奶奶還有個(gè)改不掉的老毛病——燒完飯總是不關(guān)煤氣總閥。

        為此,爸爸常常提醒奶奶一定要安全用煤氣。聽(tīng)說(shuō)一位老人因?yàn)槊看斡猛昝簹庵恍厦簹庠钌系拈_(kāi)關(guān),不關(guān)煤氣總閥。有一次發(fā)生了煤氣泄露,老人剛擰開(kāi)煤氣灶的開(kāi)關(guān),彌漫在空氣中的煤氣立即發(fā)生爆炸,老人全身嚴(yán)重?zé)齻?。可奶奶還是把爸爸的話當(dāng)作耳邊風(fēng),沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

        一個(gè)假期,我去鄉(xiāng)下奶奶家度假。

        那天,吃完午飯,我便上樓休息。午覺(jué)醒來(lái),我迷迷糊糊地從樓上走下來(lái),發(fā)現(xiàn)奶奶開(kāi)著房門(mén),她正在睡午覺(jué)呢!突然,我隱隱約約聞到一股異味,飯前屋里可沒(méi)這股味!我以為是自己還沒(méi)睡醒,使勁揉了揉鼻子,再嗅了嗅,很像煤氣,又像垃圾堆里的氣味。我循味走進(jìn)廚房,看見(jiàn)廚房里的窗戶緊緊地關(guān)著,一股刺鼻的氣味迎面撲來(lái)。難道是煤氣?我的心頭一緊,頭頓時(shí)“嗡”的一下,似乎要爆炸了。怎么辦?情急之中,我想起老師曾經(jīng)講過(guò),遇上煤氣泄漏,一定要先打開(kāi)窗戶,再關(guān)掉煤氣。

        我飛速跑到窗前,手忙腳亂地把所有的窗戶都使勁推開(kāi),砰砰砰幾聲響,差點(diǎn)把窗戶玻璃給撞碎了。關(guān)煤氣要緊!我轉(zhuǎn)過(guò)身,打開(kāi)放著煤氣瓶的櫥門(mén),氣味更重了!刺得鼻子酸溜溜地痛,像是要流鼻血。天哪!果然是煤氣。一定是奶奶燒菜后又忘關(guān)了!那股氣味像千萬(wàn)根針扎著我的鼻子,射在我臉上,我被嗆得直咳嗽。我受不了,只好先用櫥門(mén)當(dāng)扇子,拼命地?fù)u晃著,試圖把櫥里的毒氣都扇出去。結(jié)果卻是梁山泊的軍師——無(wú)用,那熏人的氣味還是安如泰山,死死地留在空中不肯挪動(dòng)半步。無(wú)奈之下,我蹲下身子,屏住氣息,閉住眼睛,害怕毒氣會(huì)從什么地方鉆入我的體內(nèi)??墒切募背圆涣藷岫垢业氖衷诿簹馄可弦苼?lái)移去,竟摸不著開(kāi)關(guān),反而差點(diǎn)把一根不知名的粗管子給拔歪了!我的心臟好像波波球似的在體內(nèi)亂蹦,感覺(jué)自己的手在煤氣罐旁待得太久,似乎被煤氣熏得焦黑焦黑的。再這樣下去,命也保不住啦!我只好睜開(kāi)眼睛快速尋找。呵,摸到了!我使勁兒地?cái)Q啊擰,總算把開(kāi)關(guān)擰緊了。我不放心,又把開(kāi)關(guān)試著旋得更緊些。

        我匆匆跑出廚房,這時(shí)候,奶奶仍在睡夢(mèng)中呢!我拍拍胸口,深深舒了口氣,那顆狂蹦的心才漸漸平靜下來(lái)。幸虧我起得早,不然后果不堪設(shè)想?。?/p>

        事后,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了奶奶,她嘆道:“多虧了我的孫女??!以后燒完飯后可一定要把總閥給關(guān)嘍!”從那以后,奶奶養(yǎng)成了隨時(shí)關(guān)煤氣總閥的習(xí)慣。

        注意安全就是善待生命,只有時(shí)時(shí)繃緊安全之弦,才能彈奏幸福之曲??!

        安全在我心作文左右四年級(jí)【精選9篇】四

        我家有一盆文竹,它雖小,但它枝繁葉茂,十分引人注目,已經(jīng)陪伴我快一年了。

        文竹的顏色深淺不一,剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩綠色的成熟以后就變成了墨綠的。文竹綠得那么鮮艷,讓人看著非常舒服。

        文竹的葉子一簇簇疊在一起,像一把把撐開(kāi)的`綠傘。一陣微風(fēng)吹來(lái),它就像一位婀娜多姿的舞蹈家在風(fēng)中跳起舞。它的葉子呈針狀,像細(xì)細(xì)密密的小針。摸摸它,它一點(diǎn)兒也沒(méi)有那針刺痛的感覺(jué)。

        文竹的莖和竹子一樣一節(jié)一節(jié)的。每一節(jié)之間都有一個(gè)黃色的護(hù)身符來(lái)保護(hù)著嫩莖。文竹的莖像一條條細(xì)細(xì)的鐵絲。它雖然看上去弱不禁風(fēng),但卻很牢固,像一位位精神抖擻的軍人在站崗。

        莖旁邊鋪滿了形狀不一的小石頭。它們把文竹點(diǎn)綴得十分高貴。

        文竹的生命力十分旺盛。每周只需要撻當(dāng)?shù)臐惨恍┧?,再讓它吸收一些?yáng)光就行了,但文竹最怕煙和灰塵,一但吸到有毒的煙和灰塵,文竹的葉子就會(huì)逐漸變黃。

        這就是我家的文竹,我希望它一直陪伴著我。

        安全在我心作文左右四年級(jí)【精選9篇】五

        這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了學(xué)游泳。當(dāng)媽媽告訴了以后我就開(kāi)始有一點(diǎn)怕,想著學(xué)游泳會(huì)不會(huì)嗆著、水深不深、難不難一系列問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中,讓我有點(diǎn)不想去的感覺(jué),但是沒(méi)有辦法,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)給我交了錢(qián)報(bào)了名,我還是硬著頭皮去了。

        在學(xué)游泳的第一天,媽媽可能知道我有些害怕,所以媽媽在送我的路上說(shuō):“恬恬,要聽(tīng)老師的話,別怕,不危險(xiǎn)的,有教練在呢等等”反正嘮叨了一大堆。到了游泳館,第一天沒(méi)有我想的那么害怕,教練沒(méi)有教游泳,只讓我們?cè)谒锱萘艘粋€(gè)半小時(shí)適應(yīng)水,水特別冰。第二天教練教我們游泳的基礎(chǔ)動(dòng)作,學(xué)打腿和游泳的各項(xiàng)動(dòng)作,然后陪著我們練習(xí),練習(xí)到第六天,我就摘掉了浮板可以自己游了,就這樣,我一直練習(xí)了九天,第十天時(shí),教練讓我們表演給家長(zhǎng)看孩子學(xué)到了什么。表演的時(shí)候,我身體完全放松,按著教練教我的方法,順利的游了過(guò)去,完了以后,爸爸媽媽都說(shuō)我游得非常好,我心里非常高興。就這樣我10天的學(xué)習(xí)游泳完了。

        完了我下了一個(gè)結(jié)論,其實(shí)游泳并不像我剛開(kāi)始想的那么害怕,也不像我想的那么難,只要安照教練的方法做,完全可以學(xué)會(huì)游泳。

        安全在我心作文左右四年級(jí)【精選9篇】六

        今天,老師說(shuō)我們上活動(dòng)課要踩氣球,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

        老師拿了一包又一包的氣球全放在地上。氣球慢慢地從袋子里飄落下來(lái)。游戲開(kāi)始了,第一組是我和劉子霆上場(chǎng),我們的腿綁在一起使勁地踩起來(lái)。由于我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)才回答了一個(gè)問(wèn)題,踩破了一個(gè)氣球。下面是兩個(gè)大哥哥上場(chǎng),他們也使勁地踩,他們才踩了四個(gè)氣球,沒(méi)有回答問(wèn)題。接著是大哥哥和大姐姐踩氣球,踩了十個(gè)氣球,回答了七個(gè)問(wèn)題。下面有劉子震和王延帥登場(chǎng),踩了五個(gè)氣球,回答了七個(gè)問(wèn)題。這時(shí)劉書(shū)帆哭了,邊哭邊說(shuō):“你們都把氣球快踩完了,讓我們?cè)趺床劝??”郭研孜一腳踩了一個(gè)氣球,劉書(shū)帆也不哭了,她們齊心協(xié)力踩了七個(gè)氣球,回答了六個(gè)問(wèn)題,所以我們勝出。還有好多氣球沒(méi)有踩破,所有的.同學(xué)一起上場(chǎng)踩氣球。劉子震一不小心踩了大哥哥的腳,大哥哥說(shuō)沒(méi)事。又踩了一次,大哥哥痛得嗷嗷直叫。最后,氣球全都踩完了。老師讓大家發(fā)言,說(shuō)說(shuō)踩氣球的感覺(jué)。那個(gè)大哥哥說(shuō):“我很倒霉,也不知道被哪個(gè)家伙踩了我一腳?!边@時(shí),劉子震抱頭大笑。

        這個(gè)游戲好不好玩?要不要來(lái)試一試?

        安全在我心作文左右四年級(jí)【精選9篇】七

        昨天天氣很熱又很悶,爸爸和媽媽把我?guī)У介T(mén)市部去做作業(yè),還給我一張要做完的作業(yè)紙,沒(méi)做完,就罰在空調(diào)房外做作業(yè),沒(méi)做好就不能進(jìn)來(lái)睡覺(jué),然后要給他們看過(guò),如果做的不好還要重新做過(guò)。

        門(mén)市部里沒(méi)有空調(diào)也沒(méi)有電扇,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少去了,而且唯一的電扇也不起什么作用所以,我就沒(méi)什么心思再做作業(yè),就只能做一些無(wú)聊的事情。比方說(shuō)折折紙,踢踢紙球,做一些小玩意。上午就這樣度過(guò)了。下午爸爸又去了三阿姨的廠里,我就去玩電腦了。哇!這電腦游戲真是好玩。

        我一玩又玩了一下午,5點(diǎn)左右,我表弟過(guò)生日讓我去吃蛋糕,到了晚上七點(diǎn)回到家,媽媽馬上提醒我快點(diǎn)做作業(yè),要不然……我只好乖乖地在外面做作業(yè),真是熱。而爸爸媽媽在享受空調(diào)里看電視的滋味,而我就在外面做作業(yè),真是熱加上悶。這又有什么辦法呢?我先練了一張鋼筆,而且是慢慢練,生怕讓我重寫(xiě)一張。接著我又背了名著名篇,最后終于完成了。不過(guò)花了一個(gè)半小時(shí)時(shí)間。汗都出來(lái)了,一走進(jìn)空調(diào)間。汗都沒(méi)了。很快就入睡了。

        我終于解放,這一覺(jué)真香!

        安全在我心作文左右四年級(jí)【精選9篇】八

        今年暑假,媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,讓我學(xué)游泳。

        到了體育場(chǎng),教練對(duì)我們說(shuō):“我們先學(xué)會(huì)憋氣。每個(gè)人憋氣十秒鐘,然后把頭抬起來(lái)?!蔽蚁耄骸耙锸腌姡俏也痪蜕衔魈炝寺?!不行!不行!堅(jiān)決不行!”我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我不學(xué)了,我不想學(xué)了!”這時(shí)教練說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始!”我沒(méi)辦法,我總不能不聽(tīng)教練的吧!我只好憋了下去,我自己默默地?cái)?shù)一、二、三、四、五、咦,數(shù)到五的時(shí)候,我感覺(jué)還有氣呢!我又憋六、七、八……十秒鐘憋完,我感覺(jué)原來(lái)憋氣也不是那么難嗎!

        接著,教練又教我們?cè)撛趺礃悠谒嫔?,漂的時(shí)候要憋氣,兩手伸直,放松,不要太用力,腿分開(kāi)來(lái),這樣不容易漂走;腰挺直,這樣就可以漂起來(lái)了。我想:“原來(lái)漂浮也很簡(jiǎn)單嘛!”教練接著教我們蛙泳的手部動(dòng)作和腿部動(dòng)作,就要我們配合起來(lái)游,下了游泳池,我把教練教的要領(lǐng)牢牢記在心里,終于我游了起來(lái),這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō):“把眼睛睜開(kāi)!”我想:“把眼睛睜開(kāi),會(huì)有水到眼睛里的,可是我戴著泳鏡,應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題的。當(dāng)我把眼睛睜開(kāi),就看見(jiàn)有好幾只腳丫在動(dòng),還挺有趣的,我想游泳還挺有意思的!

        通過(guò)這件事,我才真正知道,只要勇敢嘗試就會(huì)成功。

        安全在我心作文左右四年級(jí)【精選9篇】九

        安全是一個(gè)永恒不變的話題,安全像食鹽,有它的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué),沒(méi)它的時(shí)候才知道它有多么重要。所以我們要時(shí)時(shí)刻刻講安全,懂安全;遵守安全,牢記安全。

        安全又包括許多方面,其中一個(gè)最重要的方面是網(wǎng)絡(luò)安全。

        網(wǎng)絡(luò)從無(wú)人問(wèn)津,到現(xiàn)在的眾所周知,網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越受到人們的推崇。

        偉大的馬克思曾說(shuō)過(guò)“任何事情都有兩面性?!碑?dāng)然網(wǎng)絡(luò)也不例外,我就給網(wǎng)絡(luò)下個(gè)定義:網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍。而這把雙刃劍的壞處在于它傳播色情,暴力,影響身心健康的信息。每當(dāng)你面對(duì)這些壞處時(shí),你一定會(huì)被網(wǎng)絡(luò)所吸引,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的吸引力是無(wú)窮的,而人的自制力是有限的。據(jù)世界組織的不完全統(tǒng)計(jì),以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生,美國(guó)占總數(shù)的20%,英國(guó)為15%,中國(guó)僅僅為2%。這驚人的對(duì)比,恰如其分地說(shuō)明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力。

        這樣的統(tǒng)計(jì)實(shí)在是令人不可思議,也許很多人會(huì)問(wèn):“為什么網(wǎng)絡(luò)的不良信息的誘惑會(huì)這么難抵制呢?”這真是讓人匪夷所思。

        我列出了幾條關(guān)于“如何抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑”方案如下:

        1:培養(yǎng)自己的意志、品質(zhì),增強(qiáng)自我約束能力,要加強(qiáng)對(duì)不良情緒的調(diào)節(jié),保持健康的情緒。勇于克服網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誘惑。

        2:豐富自己的業(yè)余生活,培養(yǎng)廣泛的興趣,多參加社會(huì)實(shí)踐,用其它愛(ài)好和休閑娛樂(lè)方轉(zhuǎn)移對(duì)網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑。

        3:培養(yǎng)自己對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

        4:與親友、老師、同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,并多和他們交談,談心。

        5:勇敢走進(jìn)心理咨詢室,尋求抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑方法。

        這樣的方案可以幫助到自己,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息誘惑就應(yīng)該這樣。

        讓我們?cè)诖位氐?組織的事例數(shù)據(jù)中。

        漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)的人實(shí)在是寥寥無(wú)幾,這些網(wǎng)絡(luò)的好處都被我們浪費(fèi)得一干二凈了。特別是網(wǎng)絡(luò)的快捷,方便,靈活等優(yōu)點(diǎn),不僅僅拓展了我們的知識(shí)面,給予了我們遨游的空間。我們卻都不會(huì)利用,沒(méi)有比這些感到更可悲的了。

        比如某中學(xué)的學(xué)生,一樣,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是很優(yōu)秀的,可自從家里買(mǎi)了一臺(tái)電腦后。每到周末,他便無(wú)節(jié)制地上網(wǎng),有時(shí)到了三更半夜卻依然在上網(wǎng)。他的成績(jī)一落千丈,他父母發(fā)現(xiàn)后,就禁止他上網(wǎng)玩網(wǎng)游,他則去網(wǎng)吧上網(wǎng),他沒(méi)錢(qián)的時(shí)候,竟去偷錢(qián),結(jié)果被抓,他這才后悔不已。

        有關(guān)這樣的事情難道還少嗎?我們的確要行動(dòng)起來(lái),合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。

        我根據(jù)這一情況也列出幾條關(guān)于“合理利用網(wǎng)絡(luò)”方案如下:

        1:利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大眾傳媒了解時(shí)事熱點(diǎn)。

        2:詳細(xì)記錄下自己每次上網(wǎng)所做的事,看看哪些是有益的,哪些是在浪費(fèi)時(shí)間。

        3:少玩一些暴力,損害身心健康的網(wǎng)游,多玩一些益智類(lèi)的游戲,控制好上網(wǎng)時(shí)間,以及上網(wǎng)量,盡量少一點(diǎn)。

        至此請(qǐng)大家聽(tīng)我一句忠言:“網(wǎng)絡(luò)很精彩,可人生更精彩?!本W(wǎng)絡(luò)的合理運(yùn)用一定可以使我們進(jìn)步,可以讓我們的人生活出嶄新的一章。

        當(dāng)然,有時(shí)也不能完全依靠網(wǎng)絡(luò)。

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