大家總免不了要接觸或使用，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)必考英語(yǔ)作文【通用10篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)必考英語(yǔ)作文【通用10篇】一

我愛(ài)窗，因?yàn)樗梢酝高M(jìn)陽(yáng)光；我愛(ài)窗，因?yàn)樗梢燥h進(jìn)花香；我愛(ài)窗，因?yàn)榇巴庥形宀世_紛的世界。

我坐在窗前，最愛(ài)看天邊的紅霞和滿天星光，最愛(ài)聽(tīng)的是潺潺的流水聲和鳥(niǎo)兒的歡唱。

窗，多少次，它開(kāi)了又關(guān)，關(guān)了又開(kāi)。開(kāi)時(shí)有萬(wàn)丈光芒，無(wú)限風(fēng)光；關(guān)時(shí)，有電閃雷明，暴風(fēng)驟雨……

今年夏天，暴雨連下了幾個(gè)晚上。因?yàn)橐粋€(gè)測(cè)試的分?jǐn)?shù)，那扇明朗的天空徒然烏云密布，那扇明朗的窗頓時(shí)失去了往日的光芒……我趕緊關(guān)上窗子，渾身瑟縮，甚至是恐慌。我閉上雙眼不敢正視窗外暴雨的兇猛，我捂住耳朵不敢聽(tīng)雷鳴的瘋狂……忽然，一個(gè)清柔的聲音清晰地響在耳畔：“別這樣，打開(kāi)窗子吧，外面早已是眼光明媚。”我半信半疑，猶猶豫豫，怯怯地睜開(kāi)眼睛，顫顫地放開(kāi)耳朵，才發(fā)現(xiàn)電閃雷鳴不過(guò)是想展示它的威力，狂風(fēng)暴雨只是在炫耀它的猖狂，這一切的一切不過(guò)是一幅粗獷的圖畫(huà)……我小心翼翼地推開(kāi)窗戶，眼前一亮，不禁嘆道：“好一派美麗的風(fēng)光！”暴雨的洗刷，使天空變得更高更藍(lán)，狂風(fēng)的拂拭，讓空氣格外清新……

窗外，陽(yáng)光更加明媚！漸漸地，我學(xué)會(huì)了在窗前欣賞狂風(fēng)和暴雨，電閃和雷鳴不，它們其實(shí)也很精彩。

窗，能讓我在小屋中酣睡；窗，讓有星星的夜晚令人陶醉；窗，讓清晨的光明催醒了賴床的我；窗，讓我感到生命有了陽(yáng)光的可貴。

我愛(ài)窗，因?yàn)榇巴庥嘘?yáng)光和花香；

我愛(ài)窗，因?yàn)榇巴庥酗L(fēng)雨和雷電；

我愛(ài)窗，因?yàn)榇巴庥芯实氖澜?，有風(fēng)雨變幻的景象！

六年級(jí)必考英語(yǔ)作文【通用10篇】二

今天，我們英語(yǔ)考試。

試卷由兩部分組成:第一部分是聽(tīng)力，由老師念我們做，雖然題目有點(diǎn)難，但我還是做完了。第二部分是筆試，有寫(xiě)字母、寫(xiě)單詞、還有……我認(rèn)認(rèn)真真地把題目都做完了。如果這次我英語(yǔ)考了100分，爸爸就會(huì)給我裝幻想游戲！那可是我夢(mèng)寐以求的游戲啊！真希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)！

六年級(jí)必考英語(yǔ)作文【通用10篇】三

夜幕降臨，雨突然大了。公交站臺(tái)上，人們爭(zhēng)先恐后地往公交車上擠，體育館舉辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，人們可以免費(fèi)觀看，閑在家中的老人們都來(lái)乘車去體育館。而我則正要乘這趟車去超市。車上很擁擠，走廊也站滿了人。＂叮咚＂車開(kāi)了，可沒(méi)走幾步，又停了下來(lái)。

原來(lái)一個(gè)小伙子跑了過(guò)來(lái)，想趕上車，他氣喘吁吁地跑上了車。＂哼?。⑺緳C(jī)對(duì)他不屑一顧。那小伙子滿身油污，衣服上打滿補(bǔ)丁，背著一個(gè)破舊的大旅行包，身上散發(fā)出機(jī)油的異味，他正拖著疲憊的雙腿往后挪，一路上，大家見(jiàn)他就讓，這倒不是因?yàn)樗鞘裁粗匾宋?，而是因?yàn)檎l(shuí)也不想沾上他身上那散發(fā)著異味的油污。

幾分鐘，車就走了一半的路程，一位老婆婆高興地說(shuō)：＂本以為坐末班車只能趕上音樂(lè)會(huì)的結(jié)尾的，現(xiàn)在看來(lái)，我們說(shuō)不定是第一個(gè)入場(chǎng)的呢！不過(guò)，＂她不滿地瞥了一眼小伙子，＂要是這個(gè)小乞丐不上車的話，我們會(huì)走得更快?。⑿』镒勇?tīng)了，沒(méi)說(shuō)話。突然，隨著＂膨＂的一聲巨響，車子急速向左側(cè)傾去，司機(jī)連忙剎車，車停了下來(lái)。小伙子第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)：＂爆胎了?。⑺舐晫?duì)司機(jī)說(shuō)，＂我去修?。ⅲ⒕湍?？＂又是那位老婆婆，＂你沒(méi)把車弄炸，我就謝天謝地了?。⒉贿^(guò)，等她說(shuō)完，小伙子早就下車了。他熟練的把舊胎換了下來(lái)，又裝上了新胎。

車?yán)锏娜藗兒闷娴乜粗』镒影惭b一個(gè)比自己還大的輪胎。不一會(huì)兒，小伙子就上了車，司機(jī)連忙把他拉向一邊，摸著小伙子濕漉漉的頭發(fā)，心疼地說(shuō)：＂小兄弟，對(duì)不起，剛才------＂＂沒(méi)事，＂小伙子很快活，＂我只是做了我該做的！沒(méi)事的?。⒉恢獮槭裁?，現(xiàn)在，沒(méi)有人介意同小伙子站在一起了。

六年級(jí)必考英語(yǔ)作文【通用10篇】四

各位家長(zhǎng)：

大家晚上好！進(jìn)步的地方：?jiǎn)卧~有明顯的進(jìn)步。期中單詞測(cè)試，我們對(duì)本冊(cè)書(shū)從第一單到第三單元的打五角星的全部單詞進(jìn)行了測(cè)試，總體情況良好，尤其比過(guò)去有很大的進(jìn)步。六2班，42個(gè)同學(xué)達(dá)到90分以上，期中22個(gè)100分。這些成績(jī)的取得當(dāng)然離不開(kāi)班主任老師的負(fù)責(zé)和各位家長(zhǎng)的付出，以及對(duì)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)注。

單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，只有打好了基礎(chǔ)才能學(xué)好英語(yǔ)。當(dāng)然并不是說(shuō)只要把單詞背出了，就能學(xué)好了英語(yǔ)了，那沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。隨著年級(jí)的升高，要求與難度自然是越來(lái)越高了。所以今天，我們主要是針對(duì)在我們六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和難題進(jìn)行一下交流與探討，看看怎樣能夠更好地進(jìn)行解決以及家長(zhǎng)需要做那些配合工作來(lái)促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。

1、單詞能默寫(xiě)，但放到聽(tīng)力題目中就無(wú)法做對(duì)。為什么？平時(shí)的聽(tīng)力時(shí)間不夠，對(duì)英語(yǔ)不夠敏感。還有一個(gè)就是聽(tīng)力技巧問(wèn)題了，無(wú)法抓住關(guān)鍵詞。當(dāng)然這個(gè)技巧的掌握必須是能聽(tīng)懂題目的基礎(chǔ)上了?，F(xiàn)在學(xué)生還欠缺的是平時(shí)的聽(tīng)錄音不夠，或者說(shuō)專心聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)間還不夠。您可能習(xí)慣在孩子睡覺(jué)前、起床后給孩子聽(tīng)錄音磁帶，這種方法很好，可以培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感。此外，您還應(yīng)該每天固定一個(gè)時(shí)間讓孩子聽(tīng)錄音磁帶，并鼓勵(lì)孩子大聲跟讀。聽(tīng)一句跟讀一句，這樣可以提高聽(tīng)讀的準(zhǔn)確性。對(duì)孩子的聽(tīng)力有著更大提高作用。

2、專心度不夠：這里舉幾個(gè)例子，一次布置的英語(yǔ)回家作業(yè)是抄寫(xiě)書(shū)后的11個(gè)單詞，要求學(xué)生抄四遍中文一遍，有15個(gè)學(xué)生都有錯(cuò)誤。平時(shí)的抄寫(xiě)作業(yè)都會(huì)有學(xué)生抄錯(cuò)。另外，在上次期中測(cè)試中，在考試前的課堂中我透露了兩道題目，到考試時(shí)這兩道題目只有20個(gè)左右的學(xué)生答對(duì)。這些都說(shuō)明學(xué)生在平時(shí)的課堂和回家作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ摹?/p>

3、對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力和理解能力還需提高。上次的期中測(cè)試中有很多題目都是涉及考查學(xué)生的運(yùn)用和理解能力……

英語(yǔ)不是速成的，關(guān)鍵是靠平時(shí)的累積。認(rèn)真聽(tīng)好課并積極回答老師提出的問(wèn)題，用心完成每一次作業(yè)不犯低級(jí)錯(cuò)誤，每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音并能理解錄音內(nèi)容，鼓勵(lì)課外觀看英語(yǔ)類節(jié)目或看英語(yǔ)課外書(shū)或者參加英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。還有就是家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查每天的作業(yè)是否完成，每次的測(cè)驗(yàn)情況如何。我想，如果我們能做到，那么情況會(huì)越來(lái)越好，問(wèn)題會(huì)越來(lái)越少的。

六年級(jí)必考英語(yǔ)作文【通用10篇】五

五年級(jí)英語(yǔ)作文My family

導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)人都有自己的家人，快來(lái)介紹一下吧，下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀英語(yǔ)作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

My family

There are five people in my family. They are my grandma, grandpa, dad, mom and I. Look! Grandma is watching TV. Grandpa is reading a book. Dad is writing an e-mail. Mom is cooking dinner. I am doing my homework. I love my family!

【參考譯文】

我的家人

我家有五口人。他們是我的奶奶，爺爺，爸爸，媽媽和我!奶奶正在看電視。爺爺正在看書(shū)。爸爸正在寫(xiě)電子郵件。媽媽正在做飯。我正在做作業(yè)。我愛(ài)我家!

【要領(lǐng)點(diǎn)評(píng)】

寫(xiě)法：這篇習(xí)作介紹了自己家的家庭成員，以及此刻他們正在干什么，表達(dá)了自己對(duì)家人的感情。

時(shí)態(tài)：由于本單元主要講的是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，所以建議采用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。

句型：主語(yǔ)+be+動(dòng)詞的.現(xiàn)在分詞。

注意：本單元的重點(diǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，注意在寫(xiě)句子時(shí)要保持時(shí)態(tài)的完整性，即系動(dòng)詞和動(dòng)詞的ing缺一不可。

六年級(jí)必考英語(yǔ)作文【通用10篇】六

夏，走了，正如他悄悄的來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，秋又珊珊的來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息。萬(wàn)物沉睡，可卻不知，有些頑強(qiáng)的生命卻剛剛開(kāi)始。

在那秋風(fēng)習(xí)習(xí)的那一天，在那第一片葉子飛出樹(shù)梢的.那一刻，我種下了一顆豆苗。哦，準(zhǔn)確的說(shuō)不是種，而是隨意的丟了一顆?？伤麉s活了下來(lái)。

當(dāng)在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)，黑色的土壤中，有兩片新葉，迎著秋風(fēng)，隨著秋雨時(shí)，可想我是多么驚訝了。一天，兩天，它依然頂著兩片小新葉站在風(fēng)雨中，旁的花，大地都謝了，連最強(qiáng)的玫瑰都耷拉下了腦袋，失去了往日的風(fēng)采。一天，兩天，三天，七天。他有多出了五個(gè)伙伴，它頂著七片葉子長(zhǎng)在風(fēng)雨中。

一星期，三星期，五星期。秋也走了，無(wú)聲無(wú)息，正如他來(lái)的那樣匆匆忙忙，唯一留給我的只有窗臺(tái)上的豆苗，他已經(jīng)開(kāi)花了，粉嫩粉嫩的，在風(fēng)中搖曳，好幾次我以為它已經(jīng)折斷了莖，卻沒(méi)有，不一會(huì)兒便又挺起了胸膛。

春天了，每當(dāng)我看到它那幾片葉子，幾朵花時(shí)，不禁感嘆生命的頑強(qiáng)。當(dāng)我想退縮時(shí)，看到他在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子，又有了勇氣。

啊！窗臺(tái)上的豆苗花……

六年級(jí)必考英語(yǔ)作文【通用10篇】七

9月10號(hào)就是教師節(jié)了，剛剛邁進(jìn)中學(xué)校門(mén)兩個(gè)星期的我竟有許許多多的話要說(shuō)……

何老師是我們的班主任，教英語(yǔ)。她有一種古典美的氣質(zhì)，給人感覺(jué)很和藹、很有愛(ài)心、很容易親近……能描述何老師的詞太多太多了，估計(jì)數(shù)個(gè)幾天幾夜都數(shù)不完。

老師很用心，為了搞好班級(jí)建設(shè)，她設(shè)定了小組競(jìng)賽制教學(xué)，制訂了值日表，并支持我辦好讀書(shū)會(huì)。雖然她是我們?nèi)昙?jí)唯一的一個(gè)女班主任，可在我看來(lái)卻是最細(xì)心最負(fù)責(zé)的那一個(gè)。

每次見(jiàn)到她我總能聯(lián)想到美麗的藍(lán)天白云，這也許是因?yàn)楹卫蠋熌仟?dú)特的氣質(zhì)和教學(xué)風(fēng)格吧。

明明才剛剛踏入校門(mén)。明明還認(rèn)不全班里的同學(xué)，明明是剛剛組成的班級(jí)，我就已經(jīng)感受到了何老師以及這個(gè)“大家庭”帶給我的溫暖……

黑板上一串串的英文字母，筆記本上一張張的重點(diǎn)題型，備課一天天的挑燈夜戰(zhàn)……無(wú)時(shí)無(wú)刻都記錄著老師的辛苦和付出……

每年教師節(jié)，我都會(huì)寫(xiě)一篇送給老師的文章，雖說(shuō)是年年寫(xiě)，但每次感受都略顯不同，唯一沒(méi)有變過(guò)的就只有老師那滿滿的愛(ài)。經(jīng)常寫(xiě)著寫(xiě)著，就筆尖顫動(dòng)，經(jīng)常寫(xiě)著寫(xiě)著，就開(kāi)始偷偷落淚。在這個(gè)世上，誰(shuí)能真正理解老師的良苦用心？而誰(shuí)，又能明白老師的心情呢？

不用華麗的語(yǔ)言，怎能描述老師美的心靈？不用真誠(chéng)的語(yǔ)句，怎能對(duì)得起老師的句句箴言？……

您是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長(zhǎng)；您是靈魂的工程師，塑造著我們高尚的心靈；您是威嚴(yán)的父母，打造著我們剛強(qiáng)的毅力……

也許區(qū)區(qū)幾百字不能描繪您的付出與辛苦，但這代表了一個(gè)普通學(xué)生一顆感恩的心。

何老師就像是云中的Angel，我們永遠(yuǎn)的Angel，永恒的守護(hù)神……

六年級(jí)必考英語(yǔ)作文【通用10篇】八

一轉(zhuǎn)眼，期中考試來(lái)了。今天，是我們六年級(jí)考英語(yǔ)。我懷著一種期待的心情，等待著考試的到來(lái)。

　　“鈴，鈴，鈴”響亮的鈴聲響起，老師把試卷發(fā)了下來(lái)?！斑@張?jiān)嚲碛幸欢y度，考高分不容易得啊，一定要細(xì)心！”老師的這句話不禁讓我們倒吸了一口氣。我很快就答完了試卷，覺(jué)得十分輕松。下課鈴再次響起，老師把試卷收了上去。同學(xué)們嘰嘰喳喳地對(duì)著答案，唯獨(dú)我有一種莫名的不安，真擔(dān)心自己會(huì)考砸了。

　　掃完地，我們回到教室里做作業(yè)，寫(xiě)字的“刷刷”聲悅耳至極。勇老師的怒氣打破了這份寧?kù)o。他拿著一疊試卷來(lái)到了教室里。那疊試卷一定是期中考試的試卷，而且光看勇老師的表情就知道我們考砸了。我暗暗地想道。試卷正在發(fā)下來(lái)，我的心也在“怦怦”地不停地跳著。我拿到了試卷，看著那個(gè)明顯又鮮紅的數(shù)字：94。5，我的心情一下子就跌倒了谷底，剛剛熱乎的心就像被冰水冷卻了一樣。我居然連95分都沒(méi)考滿。聽(tīng)力題錯(cuò)了兩個(gè)，一定是我不夠?qū)Ｐ?，?tīng)得不清楚；筆試部分都是不該錯(cuò)的?？粗切┐萄鄣募t叉叉，我心如刀割。剛剛沉默無(wú)語(yǔ)的勇老師馬上變了臉色，愁眉不展地說(shuō)：“這次考試我很不滿意，有的同學(xué)錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的，如果仔細(xì)一點(diǎn)，完全可以考高分。就拿筆試部分第八題來(lái)說(shuō)吧。全對(duì)的同學(xué)舉手。”只見(jiàn)舉手的同學(xué)寥寥無(wú)幾。“第二小題錯(cuò)的同學(xué)站起來(lái)?！比啻蠖鄶?shù)同學(xué)就像雨后春筍，一個(gè)個(gè)冒了出來(lái)，連我也加入了這個(gè)行列。“你們看看，這種最基本的題目都不會(huì)做。day和date都搞不清楚的啊。還有的同學(xué)居然用的It’s，沒(méi)看見(jiàn)題目是過(guò)去是啊。”勇老師猛的一拍桌子，誘發(fā)起火來(lái)?！霸嚲韼Щ丶液灻??！庇吕蠋熆偹阆它c(diǎn)氣。

　　回到家，我心驚膽戰(zhàn)地把試卷拿給媽媽看，她瀏覽了一遍，生氣地對(duì)我說(shuō)：“看看這些，都是不該錯(cuò)的，像這種It是第三人稱單數(shù)，應(yīng)該用doesn’t，你怎么寫(xiě)的isn’t，還有should，明明是這樣拼寫(xiě)的，你還去加個(gè)n干嘛；這個(gè)was是過(guò)去式，你怎么回答里還在用isn’t。班里最高分多少？”“97。5?！薄皠e人能考97。5分，你怎么不行？94。5分考得不好啊，下個(gè)星期語(yǔ)文數(shù)學(xué)考考好?！闭f(shuō)著，媽媽便在試卷上簽了名。

　　這次英語(yǔ)考試讓我吸取了教訓(xùn)，下次無(wú)論做試卷，還是平常的作業(yè)，我都不能粗心了，要全神貫注地投入到里面去，把“攔路虎”趕走。

六年級(jí)必考英語(yǔ)作文【通用10篇】九

今天我們英語(yǔ)考試了，但是沒(méi)有布置作業(yè)，MISSLIU很快就來(lái)到的教室，然后就一大組一大組的發(fā)，發(fā)完了MISSLIU就讓我們寫(xiě)：班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)，把這三樣寫(xiě)完了，MISSLIU開(kāi)始放錄音了，我有一半的很激動(dòng)，一半的很平靜，但是寫(xiě)完了第一大題我就完整的平靜了，我們開(kāi)始寫(xiě)了第二大題，接著第三大題、第四大題，直到寫(xiě)完了第七大題我們的聽(tīng)力部分才完成，聽(tīng)力部分是八十分，寫(xiě)的是二十分，我做的很細(xì)心所以寫(xiě)的很慢，寫(xiě)了大約十分鐘才寫(xiě)完，因?yàn)榻裉爝€是第一次英語(yǔ)考試，所以第一次我就要細(xì)心，我寫(xiě)完了以后，我檢查了一會(huì)兒MISS劉就收卷子了，我想我能不能考一百分呢？我也還是在想那道題，超級(jí)難的，根本就縮寫(xiě)不了，而且填的詞也意思不相同，我想了一會(huì)這道題就下課了，我就去玩了。

六年級(jí)必考英語(yǔ)作文【通用10篇】一十零

藍(lán)藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，仿佛是一朵朵浪花，以最純真、潔白的心站在我們面前。云朵大大小小、高高低低，各不相同，與金色的太陽(yáng)，海一般的天空，構(gòu)成了人們心目中那純凈、美麗的天堂。

云，一會(huì)兒離我們很近，一會(huì)兒離我們很遠(yuǎn)。

它以最純真、潔白的心站在我們面前。無(wú)論四周的風(fēng)景是好是壞，只要他揮揮手，點(diǎn)點(diǎn)頭，我們就像著了魔一樣，朝天空中看了又看，怎么也看不夠。云如天使一般可愛(ài)，如絲綢般輕薄，如水滴般清純，如鳥(niǎo)兒般自由。它在愛(ài)的世界里飛翔，一切煩惱都拋到腦后。一會(huì)兒變成一匹脫韁野馬，在草原上盡情的奔跑，一會(huì)兒變成小白兔，蹦蹦跳跳地吃著胡蘿卜；一會(huì)兒變成老雕，與小鳥(niǎo)比美。當(dāng)它目睹一切，與世界萬(wàn)物玩耍時(shí)，我們卻不能與它握手言歡，但能欣賞它那優(yōu)美的舞姿。它有如白色的浪花在蔚藍(lán)的天空的大海里翻滾著，前進(jìn)著。有時(shí)，浪花被海風(fēng)輕輕地拍了拍，緊緊相擁的浪花分開(kāi)了，開(kāi)始有了尋找各自的歸宿。云朵大大小小、高高低低，各不相同，沒(méi)有一刻是相同的。一眨眼一個(gè)樣，千姿百態(tài)的云朵在空中散步。這情景何為壯觀。

哦！云，你是那樣的奇特，那樣純潔，那樣輕盈。那有色的云，無(wú)形的風(fēng)，金色的太陽(yáng)，海一般的天空，構(gòu)成了人們心目中那純凈、美麗的天堂。

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