為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

迎元宵節(jié)活動策劃方案 喜迎元旦策劃書篇一

一、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

二、活動時間：

12月31日下午

三、活動地點：

各班教室

四、活動內容：

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示?；顒咏Y束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組長：杜慶斌全面負責

副組長：全體中層干部

丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結果。

附評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行;

2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑;

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意;

4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。

迎元宵節(jié)活動策劃方案 喜迎元旦策劃書篇二

一、市場分析(略)

通過舉辦一次元旦文藝晚會，擴大__影響，樹立__形象，宣傳__樓盤優(yōu)勢。利用進行元旦樓盤促銷活動。并通過晚會加強業(yè)主與物業(yè)管理公司的交流，溝通，建立一個完善，和睦，祥和的全國示范小區(qū)。

二、宣傳活動(由__負責)

鑒于本次活動范圍涉及__一二期工程的新老業(yè)主，，涵蓋了小區(qū)所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。

1. 在小區(qū)設立宣傳欄，在宣傳欄內張貼宣傳畫及海報；

2. 在合適的地點設置展牌；

3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅；

4. 在超市街道派發(fā)傳單.

5. 在__上進行宣傳；

三、活動籌備

晚會將以“家園 。交流”這一特殊層次的思維理念為主題。通過活動展現(xiàn)__的風格，加強一期工程、二期工程的居民之間的交流，和物業(yè)部門與業(yè)主之間的溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。

整臺晚會將分三個部分：

(1)美好家園：用歌舞或帶有濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū)，還可配以帶有濃郁的民族風情，展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的全國示范小區(qū)――__。(由張智鋒負責)

(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上，奮發(fā)有為的新面貌。(由成劍榮負責)

(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內容恢弘，壯闊，使整臺節(jié)目的思想內容得到延續(xù)和升華。(由程漢強負責)

本次活動的籌備小組：

器材組：【負責晚會的各種音響，燈光設備的運作】__組長，__。

回復1：文藝晚會策劃書應該怎么寫

機動組：【負責各種器材與晚會物品的搬運】郭展非(組長)趙__ 寧__ 伍__ 張__ 張__，曾__ 李__ 李__

后勤組：【負責各種后勤事務和晚會的各種指引工作】__組長

保衛(wèi)組：【負責晚會的保衛(wèi)工作】__組長)小區(qū)內全體保安。

策劃組：【負責舞臺設計】__(組長)__

表演組：【負責晚會的表演工作】__(組長)組員詳見節(jié)目表。

活動贊助商(由蔡土新負責跟進)

本次活動由__主辦。由__公司贊助.

四、工作具體安排

(一)、晚會場地安排(由程漢強負責)

(1) 晚會在__大禮堂舉行。

(2) 晚會12月31日晚上8：00準時舉行。

(3) 舞臺布置由策劃組進行指揮。由后勤組協(xié)助。在12月3日下午3：00前完成舞臺布置。

(4) 后臺的的布置按表演組的要求由策劃組指揮進行.

(5) 器材組要求在12月31日下午5：00完成器材的安裝與調校工作。

(二)、晚會節(jié)目安排(由__負責)

(1) 已經入選的節(jié)目于12月29號下午2：00到羅馬廣場進行彩排。

(2) 各個節(jié)目的演員于12月31日下午6：00到管理處集中。領取節(jié)目表。

(3) 6：30在后臺進行化妝。

(4) 8：00 開始表演。

(5) 晚會時間8：00-11：00

(6) 以上安排工作人員要在12月25日貼出通知.并將通知送到主要負責人手上.

(三)、清理工作安排(由__負責)

本次活動的清理工作由后勤組與機械組共同合作完成。負責晚會所有器材的安置，舞臺的拆遷。和會場垃圾的清理。

1、 器材一定要從哪里拿就放回哪里，并做好登記。

2、 舞臺拆遷可回收的物品要進行歸類。

五、文藝晚會

晚會主持人: __

1、晚會開幕辭：(楊總經理宣讀)

2、晚會開始：主持人賀新春賀詞，宣布晚會開始.

3、文藝匯演。

注：每3個節(jié)目穿插一次抽獎活動或小游戲。(購樓優(yōu)惠百佳購物現(xiàn)金卡，小禮物)

4、 閉幕辭。(何經理宣讀)

附:晚會節(jié)目節(jié)目表：

節(jié)目名稱 表演者 備注

第一章：美好家園

1 大合唱：

2 獨唱：

3 說唱：

4 舞蹈：

第二章：陽光旋律

5 小品：

6 武術表演：

7 獨唱：

8 民族舞蹈：天竺少女

9 鋼琴彈奏：

10 相聲

11 小組唱：

12 獨唱：東風破 __

13 服裝表演：陽光的旋律 科貿學院學生

第三章：歌唱未來

14 獨唱：我的未來不是夢

15 獨唱：下一站天后

16 小品：明天的約定 __

18 舞蹈: 舞動的奇跡 白云舞蹈團

19 獨唱：明天會更好 __

20 大合唱：同一首歌 全體演員

六、經費預算

附：“元旦文藝晚會”預算

宣傳費用：海報和宣傳畫__元；傳單 __元；條幅__元；攝像__元；

文藝匯演費用：場地：__元 音響：__元

道具：__元 食宿：__元

獎品、紀念品費用：__元

組織費用：__元

活動費(共20項)：__元

其他不可預見費用：__元

共計：__元

七、成效檢驗(略)

由__負責

注: 通過這個問卷(試用)可以了解這次活動得宣傳活動做的怎么樣.

迎元宵節(jié)活動策劃方案 喜迎元旦策劃書篇三

為豐富學校教職工業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質，增強年級間的凝聚力，倡導“鍛煉身體、奉獻教育”的理念，根據(jù)學校工作安排，特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。希望各年級認真組織、積極訓練?，F(xiàn)將活動方案公布如下：

一、活動時間：

20__年12月（具體時間附后）

二、參加人員：

學校全體教職工。

三、項目設置

1、籃球

2、拔河

3、50米迎面接力

四、報名辦法

本次文體活動按五個單位組織報名，即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊（只參加籃球比賽）。各年級由年級主任組織負責，行管教輔后勤由辦公室主任負責組織，食堂代表隊由羅經理負責組織。

五、獎勵辦法

1、本次文體活動不計個人名次，每個項目的名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的最后得分。

2、第一名獎勵1000元，第二名獎勵800元，第三名獎勵600元，第四名獎勵500元，

比賽項目方法：

1、籃球：采用單循環(huán)的比賽方法，勝一場記2分，負一場記1分，棄權記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽，擔任裁判工作。

2、拔河：由14位男職工和6位女職工共20人組成。采取抽簽分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。

3、50米迎面接力：由14名男教師和六名女教師共20名組成，迎面站立，相距50米，以時間長短決定名次。

迎元宵節(jié)活動策劃方案 喜迎元旦策劃書篇四

一、活動目標

1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2.鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

二、活動準備

1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂《新年好》。

三、活動過程

a：出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

b：引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

1.教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？

2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3.教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4.教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

c：欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅

1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

d：活動延伸：

1.引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2.給孩子照相，錄影，留下孩子成長的足跡。

迎元宵節(jié)活動策劃方案 喜迎元旦策劃書篇五

隨著多元文化走向中國，圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱鬧和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過一系列的活動、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個有意義的圣誕節(jié)。

一、活動時間：

20__年12月25日

二、活動地點：

中三班教室

三、活動目標：

1．了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2．能大膽、勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

3．增進親子之間的情感，體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

四、活動準備：

1．知識準備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相關知識。

2．物質準備：師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。

3．環(huán)境創(chuàng)設：師幼共同創(chuàng)設圣誕環(huán)境氛圍。

五、活動流程：

一、時間：9：00—10:30

（一）零食自助分享派對。

（二）我型我秀。

二、時間：2:30—4:00

（一）親子手工制作。

（二）交流與分享。

（三）集體合影。

六、活動結束。

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