無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高中教師評語400字 高中教師評語簡短篇一
2. 你堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上始終保持著上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性,生活中始終能做到豁達(dá)開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學(xué)習(xí)生活。
3. ×××要為自己的人生樹立一個明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo),并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因?yàn)樽约禾焐斆骶兔つ繕酚^,也不能因?yàn)橥庠诘恼T惑而意志薄弱,要時時用理智約束自己,指導(dǎo)自己,完善自己。
4. ×××踏實(shí)、刻苦、沉靜、溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂?duì)繅艨M的大學(xué),你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅(jiān)持走下去。
5. ×××開朗陽光,活潑好動。對自己的奮斗目標(biāo)已經(jīng)很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進(jìn)的態(tài)勢,你最終一定能如愿以償。
6. ×××在學(xué)習(xí)上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)肯定,多一點(diǎn)鼓勵,讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習(xí)方面凡有不足的地方,都要及時地認(rèn)真地加以改進(jìn),從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。
7. ××× 看得出來,你是個很有恒心、很有毅力的女孩,為達(dá)到目的你愿意付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的夢想,同時要認(rèn)真審視自己的潛能,正確處理人際關(guān)系,拒絕外在的誘惑,增強(qiáng)自己的自制力,把所有的心思都花在學(xué)習(xí)上。只要能夠做到持之以恒,多年以后,你的青春一定會吐露芬芳。
8. ××× 無論你對未來的大學(xué)生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,使之穩(wěn)步前進(jìn)。努力成為一個綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。
9. ××× 就我所觀察,你是一個冷靜、睿智的學(xué)生,因?yàn)槟贻p,所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時贊美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來源于你今天的執(zhí)著追求。
10. ××× 你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠(yuǎn)大的志向,可喜;但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。
高中教師評語400字 高中教師評語簡短篇二
1.楊紅梅:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,文明禮貌,能按時完成作業(yè),但偶爾還有遲交缺交現(xiàn)象,學(xué)習(xí)欠自覺,要不時提醒,曾一階段我看到了很自覺努力的你,那時你取得了很大的進(jìn)步,這一點(diǎn)足以說明:付出總有回報(bào)!每個人都要學(xué)會主宰自己的生活,用知識來改變自己的命運(yùn),我期待著你能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,克服各種困難,爭取在下一學(xué)期中有明顯的進(jìn)步!讓我們一起努力好嗎?順祝虎年好運(yùn),全家幸福!
2.莊紅:你是善良、樸實(shí)、懂事又認(rèn)真的女孩,你身上充滿著一種上進(jìn)的朝氣,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,你能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。本學(xué)期已結(jié)束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?初三的一學(xué)期以來,你似乎更加成熟了,學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了。一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。順?;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
3.朱媛:文靜秀氣的你宛如一枝綴滿雨露的梨花,親切、清新。進(jìn)入初三我感受到了你的努力,從數(shù)學(xué)到化學(xué)的失利,使你挫敗感加深,然而讓我很欣慰的是你從未打垮,而是堅(jiān)強(qiáng)認(rèn)真地去面對,我為你加油!盡管你在班級默默無聞,可你的身上確實(shí)有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。老師只想提醒你:學(xué)習(xí)是一場拼搏,任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。初三的一學(xué)期以來,你似乎更加成熟了,一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。順祝虎年好運(yùn),全家幸福!
4.任巧:顆星星中,你是耀眼的一顆,老師很喜歡你,很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。你的禮貌、懂事值得讓很多同學(xué)同學(xué),老師打心眼里為你高興。你本是有理想有抱負(fù)的,對嗎?初三的你也的確多了份自覺,多了份努力,只是在學(xué)習(xí)效率上還不夠高。希望你今后能正視自己的不足,使自己變得越來越“巧”。還是共勉一句老話吧,“一份耕耘,一份收獲”,你收獲的果實(shí)永遠(yuǎn)與你的汗水成正比。我為你加油!順?;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
5.陳敏:老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。政史老師也表揚(yáng)陳敏說你是政史上最優(yōu)秀的女生,我曾對你充滿希望,只是你知道嗎?你多次的遲到,多次的謊言讓老師好痛心,我腦海中的陳敏絕對不是這樣的。遇到困難老師多么希望陳敏學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),面對老師的批評,我多么希望陳敏能以一顆感恩的心面對,可你選擇了逃避!幸好你已回頭。如果讓我重新為自己設(shè)計(jì)一個未來的話,我一定會仔仔細(xì)細(xì)地規(guī)劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實(shí)人都是這樣的,只有在失去的時候,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會珍惜,珍惜你現(xiàn)在每一分,每一秒的時間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會后悔的。請相信我一直站在你的身邊為你加油打氣!我依舊愿意成為你的知心朋友!順?;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
6.狄遲;你是個聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的好女孩。你有活潑開朗的性格,你有廣泛的興趣愛好,你有強(qiáng)烈地上進(jìn)心,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,這些讓老師極為欣賞!現(xiàn)代青少年就該如此!只是你的學(xué)習(xí)發(fā)展不平衡,那是你沒有恒心的緣故。進(jìn)入初三,我感受到了狄遲的努力與進(jìn)步,也一直為你加油打氣!不過也時常聽到你的抱怨聲,老師知道學(xué)習(xí)苦,但是想著我們的理想,為了我們以后不受苦,我們必須要學(xué)會做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,我相信以后的日子里你一定能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實(shí)的觀眾!順?;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
7.楊依依:文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)。你為人正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個上進(jìn)心強(qiáng)而且心地善良的好學(xué)生。這一點(diǎn),老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會,合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。如果你能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果……老師期待著你的好消息!順?;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
8.丁宏:很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,你的快樂時常感染著其他同學(xué),也感染著我,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,很多基礎(chǔ)題怎么會經(jīng)常做錯呢?另外要學(xué)會積極參與課堂!希望今后你嚴(yán)格要求自己,能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,夯實(shí)基礎(chǔ),多問多練,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸。順?;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
9.楊蕭:誠實(shí)、熱情,聽話,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你其他方面表現(xiàn)都很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,你的作業(yè)不能令老師滿意,時常被任課老師提起。我知道,這是因?yàn)槟慊A(chǔ)不夠扎實(shí),因?yàn)槟阏n堂不夠?qū)P?,因?yàn)槟阏n后過于貪玩,其實(shí)老師非常喜歡你。我欣喜于你上次月考的進(jìn)步,我想我會看到逐步懂事的楊蕭,但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。遇到困難不要退縮,不要躲避,老師會一直在你身邊鼓勵著你!加油!另外課后活潑的你要學(xué)會積極參與課堂!順?;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
10.沈琳:你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但心地善良,誠實(shí)正直。在學(xué)校里能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守班級的規(guī)章制度。你的為人,你的品質(zhì),老師很欣賞。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對比較落后,就大大影響了你的積極性。進(jìn)入初三我看到了你的努力,也看到了你的進(jìn)步,這些讓我以你為傲!不過你應(yīng)該開朗一些,活潑一些,十六七歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;如果你在交際方面再膽大一些,一定會成為更優(yōu)秀的學(xué)生。共勉一句話吧:今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)!為你加油!順祝虎年好運(yùn),全家幸福!
11. 王春蓮:你的禮貌懂事值得很多同學(xué)學(xué)習(xí),你有著比同齡人更多的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,這些都讓老師很為你驕傲!只是在學(xué)習(xí)上你有時對自己要求不夠嚴(yán)格,作業(yè)不太認(rèn)真、遇到困難經(jīng)常選擇逃避或者退縮,希望及時改正。記住生活或?qū)W習(xí)上有困難,老師和同學(xué)都樂意幫助你,另外你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),最關(guān)鍵課堂效率不夠高,掌握知識不夠牢固。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。順祝虎年好運(yùn),全家幸福!
12.孫潔:你是一個內(nèi)秀的女孩,靦腆的一笑很能感染人,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會主動與他人交流。不要計(jì)較老師批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,你是個很有潛力的學(xué)生。在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。學(xué)習(xí)上,你的恒心還不夠,遇到困難經(jīng)常會退縮,哎,老師好希望能幫助你。在以后的學(xué)習(xí)中老師希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),不要讓自己的畢業(yè)班學(xué)習(xí)有所懊悔!老師會一直支持者你!要相信:他人能做到的,你也一樣能。加油!順?;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
13.李明星:你是位懂事又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你關(guān)心同學(xué),樂于助人,遇到困難從不輕言放棄,這點(diǎn)讓老師格外欣賞。學(xué)習(xí)上你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但還是沒有從根本上解決問題。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得較大進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,創(chuàng)造美好的未來!順?;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
14.蔣恬:你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;你小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你。從你的學(xué)習(xí)態(tài)度上可以看出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。!英語學(xué)習(xí)一直是你的弱項(xiàng),老師相信你一定能利用寒假把它盡力趕上來對嗎?在今后的學(xué)習(xí)中希望你能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進(jìn)步。還是那句話:“學(xué)會堅(jiān)持,因?yàn)橘F在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成在堅(jiān)持!”我為你加油!順?;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
15.楊穎:你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。另外自己的身體要時刻注意,身體才是革命的本錢!老師希望你健康、活潑、積極、快樂!順?;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
高中教師評語400字 高中教師評語簡短篇三
1。說你文靜,作業(yè)挺認(rèn)真的,上課挺安靜的;說你調(diào)皮,下課也挺活潑開朗的———有時也舉手發(fā)言,可做起事來總有點(diǎn)虎頭蛇尾。繼續(xù)努力,做個穩(wěn)重又開朗的孩子,好嗎?
2。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時完成,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵守班級紀(jì)律,行為規(guī)范表現(xiàn)良好,受到老師稱贊。老師希望你繼續(xù)努力,繼續(xù)成為同學(xué)中的好的表率。
3。學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績比過去有所進(jìn)步。希望今后加強(qiáng)語言表達(dá),做作業(yè)按時完成,還要注意書寫端正,簿本整潔。
4。遵守小學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,作業(yè)能完成。但上課聽講還不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)主動性還不強(qiáng),對自己學(xué)習(xí)要求不高,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績有一定起伏和退步。希望新學(xué)期對自己提出高要求,爭取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5。聰明好學(xué),辦事認(rèn)真,擔(dān)任班級干部和課代表,都有良好的表現(xiàn),美術(shù)有很大長進(jìn)。本學(xué)期被推舉為好德少年。希望你今后在班級中繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用,繼續(xù)以身作則。
6。文靜,好學(xué)。學(xué)習(xí)優(yōu)良,平時與同學(xué)話語不多,喜歡看書,上課發(fā)言不多,即使說還聲音也是很輕。老師希望你今后上課積極思維,大膽發(fā)言。
7。一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
8。你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在閱讀展示中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
9。你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個好學(xué)生。
10。你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個名副其實(shí)的好學(xué)生。
11。你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
12。你是個誠實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
13。你是個誠實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。
14。你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號。
15。你是個誠實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
16。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。廣泛、知識面較寬,對、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強(qiáng)者、勝利者!
17。 “巧者勞,智者憂?!蹦闶莻€有智慧的學(xué)生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,你在方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
18。你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。
19。你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
20。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累",你總是笑著說"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
高中教師評語400字 高中教師評語簡短篇四
作文開頭:
1、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
4、文章開頭引人入勝,吸引讀者?!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
5、文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。
6、開頭出手不凡,吸引讀者
7、開頭打動人心,具有真情實(shí)感。
8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
作文過程:
1、以飽滿的激情,描寫了……
2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
3、比喻貼切,用詞生動。
4、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
7、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情合理,
15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
19、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
20、,語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體,
21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
22、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
23、文章將…寫得細(xì)致入微
24、語言活潑明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
作文結(jié)尾:
1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
3、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
6、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
7、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
8、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
10、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。
13、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
14、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。
總評:
1、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn) …作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
3、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
4、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
5、事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
6、文章前后連貫,形成完整的形象。
7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
8、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
11、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
12、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動。
13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
14、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
16、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。
17、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
18、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動具體
19、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
20、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
21、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
22、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。
23、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
24、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
25、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
26、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
27、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
28、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
29、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
高中教師評語400字 高中教師評語簡短篇五
充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法
對人物的語言、神態(tài)、動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。評語今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
文章語言清新活潑,描寫能抓住作文評語事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
頗有韻味。流利貼切,描寫佳妙。敘事抒情,均頗貼切。淋漓盡致,頗切題意。結(jié)構(gòu)完整,清新雋永筆靈心慧,極富詩意。憤慨之情,流于翰墨。
清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理高中作文評語大全高中作文評語大全。
抒情懇切,一氣呵成用詞切當(dāng),意境不俗。情感豐富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文暢情達(dá),雄深雅見。詞句生硬,文意不明拖泥帶水,語不明析。
雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。
文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
文句生澀,未能達(dá)意。草率成偏,殊少意義??鞓分疇?,耀然紙上。選詞失當(dāng),譬喻不切認(rèn)識錯誤,不切題意。文辭生硬,未能達(dá)意。含意空虛,句亦欠順。
文約意廣,境界清真。措辭婉約,面面俱到。盡情發(fā)抒,言詞無礙明暢開朗,氣勢壯麗。輕松有趣,頗具題意高中作文評語大全評語。辭藻瑰麗,清娩可喜。文筆練達(dá),意亦周到
文章前后連貫,形成完整的形象。
文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
文章想象合情合理,
文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序
一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
高中教師評語400字 高中教師評語簡短篇六
你雖然不善于表現(xiàn)自己,但你兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻出色的表現(xiàn)了自己。你雖然不善言談,但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機(jī)遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。
你天資聰穎、文雅文明;你性情平和、寬以待人;你關(guān)心集體、富有愛心;你助人為樂、豁達(dá)誠信。雖然期中考試沒能取得驕人的成績,但最近表現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力著實(shí)另人欣慰。如果你在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加雷厲風(fēng)行,講效率、不磨蹭,發(fā)揚(yáng)窮根究地的精神,本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風(fēng),你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。
真正的強(qiáng)者是能夠理智的全力的在生活、學(xué)習(xí)和情感的急流中駕馭自己,破浪遠(yuǎn)航的人!
是蛟龍?jiān)跄苊詰俑蹫?,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠實(shí)是你的美德,它是你立足之本;踏實(shí)是你的作風(fēng),它是你成功之階;聰明是你的天賦,它是你進(jìn)步之劍。揚(yáng)起你遠(yuǎn)大理想的風(fēng)帆,蕩起你勤奮多思的小舟,用你的誠實(shí)、踏實(shí)和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去采擷遠(yuǎn)方最亮最麗的星辰,君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;
苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;
你是一位懂事、勤勉、純正、好學(xué)的孩子,你謙遜、樸實(shí)、踏實(shí)、躬行,你嚴(yán)以律己、寬以待人,善解人意、志向高大,關(guān)心集體、遵守紀(jì)律,興趣廣博、活潑可愛。希望你能持之以恒、充滿自信,敢于拼搏,敢于抗?fàn)?xx年的6月,一曲美妙動人的樂章將行云流水般的在你的在指下流淌,到那時陶醉的不僅是你自己還有爸媽還有老師,喝彩的不僅是同學(xué)還有爸媽還有老師!我期待……我期盼……
nothing is impossible(沒有什么事情是不可能的)!
你的肩上承載著班級的榮譽(yù)、家長的希望、老師的期望;你用切實(shí)的行動詮釋了什么是責(zé)任感、使命感、正義感和榮譽(yù)敢。你目標(biāo)始終如一的頑強(qiáng)追求,長期堅(jiān)持不懈的精神境界,知難而進(jìn)的工作作風(fēng),善解人意的豁達(dá)胸襟現(xiàn)在讓同學(xué)、老師驕傲自豪,將來會讓社會驕傲和自豪!穿山透地不辭勞,到底方知出處高,溪間焉能留的住,終歸大海做波濤。
在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
你是一位正直坦率有著高度責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和正義感的學(xué)生,你工作上兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力;學(xué)習(xí)上吃苦耐勞,敢于拼搏,生活上要求嚴(yán)格,樸實(shí)自律;待人接物,熱情大方樂于助人。這是你一生成就學(xué)業(yè),成就事業(yè)的基石和立足點(diǎn),你基礎(chǔ)扎實(shí),反應(yīng)敏捷,只要目標(biāo)始終如一、長期堅(jiān)持不懈,注重勞逸結(jié)合,始終保持強(qiáng)健的體魄旺盛的精力,勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
文靜、文雅、文明,愛班、愛校、愛家,守時、守紀(jì)、守信,你品格一流,德行高尚,是我高二、12的楷模,也是我五十八的驕傲!老師為有生如是而自豪!希望你能積極大膽主動的多參與一些有益的文體活動,這樣即可增強(qiáng)體魄,使你保持旺盛的精力,又可以鍛煉自己,不斷的提升自己。要敢于質(zhì)疑,學(xué)貴生疑,小疑則小進(jìn)、大疑則大進(jìn)!疑學(xué)并舉,充滿自信,咬緊牙關(guān)不放松,相信你會有更大的進(jìn)步!偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。
趣味高雅,愛好廣博,善良純真,直樸大方,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,要較強(qiáng)的組織能力和較為突出的工作能力。極具藝術(shù)天賦,希望你能全力以赴,不遺余力,敢沖、敢拼、敢打!任爾東西南北風(fēng),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不放松,心動化做行動,充分利用一切可以利用的時間,用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹!目標(biāo)要更高更遠(yuǎn),學(xué)習(xí)要更辛更苦,成就就更輝更煌!
每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。
你有著深厚的文學(xué)功底,極具出乎其類,拔乎其萃的天賦。你基礎(chǔ)好,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),你有較強(qiáng)的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動出擊,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,你必然成為高二級部的排頭兵和領(lǐng)跑者。你有著自律、自立、自強(qiáng)不息的高尚的人格魅力,高二、12的發(fā)展、進(jìn)步和綜合提升還有待你、我大家共同的努力!展示你的魅力吧!
平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
一份耕耘一份收獲,你有踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神,只要能夠堅(jiān)持不懈,在大膽一點(diǎn),在努力一點(diǎn),在主動一點(diǎn),敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報(bào)!你具有高度的組織紀(jì)律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。希望你充滿自信、堅(jiān)信自己的實(shí)力,蕩起勤奮多思的小舟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,奮力前行! 會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!
一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個只有興趣者。
老師非常欣賞的你豁達(dá)、開朗、善良和樂觀。健康的心理使你擁有健康的行為,使你時時受益,事事受益。你敢于迎接挑戰(zhàn),敢于迎難而上?!罢嬲某晒φ呤且粋€不懈努力的失敗者”,“失敗乃成功之母”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?希望你能挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標(biāo)明確,堅(jiān)持不懈,流血流汗,終能超越!我期待著你戰(zhàn)勝自己,超越自己的時刻!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發(fā)驚天動地!
每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
你的話雖不多,但是心明眼亮,目標(biāo)明確,勁頭很大堪稱智者;你并不刻意的表現(xiàn)自己,但你的主動性、自覺性和堅(jiān)韌性很強(qiáng),可謂強(qiáng)者!你就象一座沉靜的火山,在悄悄儲著能、在默默蘊(yùn)著力,不噴則已,噴則驚天動地!堪稱內(nèi)秀也!你的行為乖巧,懂事聽話,做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)是個有心人!你待人坦誠熱情、樂于助人、勤勉謙遜可謂厚道。如果膽子再大一點(diǎn),問題再多一點(diǎn),進(jìn)步可能會更大一點(diǎn)
忍耐力較諸腦力,尤勝一籌!
你是爸爸媽媽的驕傲,也是老師和班級的驕傲!你是爸爸媽媽的希望,也是老師和班級的希望!老師希望你的咬緊牙關(guān)、持之以恒,文體兼顧,全面發(fā)展!不要迷戀于微小成就、醉心于一得之功。要看的遠(yuǎn),站的高,跑的快,行的遠(yuǎn)!要敢于知難而上、迎難而進(jìn),敢于競爭敢于挑戰(zhàn)!穿山透地不辭勞,到底方知出處高,溪間焉能留的住,終歸大海做波濤!君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你招手,也希望你能更加大膽主動放手地開展工作。
你越努力,你的運(yùn)氣就會越好!
你志存高遠(yuǎn),目標(biāo)遠(yuǎn)大。正如你目前的表現(xiàn)一樣,認(rèn)準(zhǔn)了不回頭,為了這個目標(biāo)不惜流汗,得有這么點(diǎn)霸氣和韌勁!不達(dá)到目標(biāo)誓不罷休!半個學(xué)期的努力證明了一個真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收獲。盡心盡力,持之以恒,日有所獲,月有所得、日積月累,點(diǎn)水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
成功后還有成功,只有不斷的追求才能不斷地品嘗成功的喜悅。
你有極強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力,基礎(chǔ)扎實(shí),功底深厚,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡力,有口皆碑;生活嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、自強(qiáng)自律,堪稱楷模;為人誠實(shí)坦率,開誠布公可謂人杰。如果能夠目標(biāo)始終如一,長期堅(jiān)持不懈,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,你會更加優(yōu)秀、更加突出!有道是:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
人生偉業(yè)的建立 ,不在能知,乃在能行。
挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)!
才為盟主,學(xué)為輔佐,主佐合一,文采必霸!對你來說要想成為班中泰斗、只要繼續(xù)努力,再多花點(diǎn)時間,象現(xiàn)在一樣全力以赴,堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,敢問、會問、勤問,成為班級第一的時間還會遠(yuǎn)嗎?你是一位懂事、聽話、守紀(jì)、守時、守信、自律、自強(qiáng)的好學(xué)生。具有一流的高尚的令老師自豪的人格魅力。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,你的目標(biāo)應(yīng)更高更遠(yuǎn),毅力應(yīng)該更堅(jiān)更韌,苦苦的追求必有甜甜的享受!你會成為五十八的驕傲、成為高一12的自豪!
只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)!
你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。如果你能在語文和數(shù)學(xué)兩科上再多花點(diǎn)工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點(diǎn)滴時間,全力以赴,并且堅(jiān)持不懈,試問高二、12有幾人能和你匹敵!聰明在于學(xué)習(xí),知識在于積累,要充滿自信,敢于爭先!只要你能發(fā)狠的學(xué),學(xué)的狠狠的,你一定能成為高一級部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!
擁有夢想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。
你有著良好的行為習(xí)慣,有著高度的組織觀念和紀(jì)律觀念,有著不甘后人的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體、熱愛集體!你善良、誠實(shí)、謙遜、本分,懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你基礎(chǔ)比較扎實(shí),學(xué)習(xí)也比較刻苦。如果各科能齊頭并進(jìn),不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點(diǎn)霸氣,下點(diǎn)狠勁,你會更出色、更優(yōu)秀!我期待著你的崛起!
生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標(biāo)而奮斗。
你踏踏實(shí)實(shí)、做人本分;兢兢業(yè)業(yè)、做事認(rèn)真;樸實(shí)厚道、待人誠懇;學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真努力;你遵守紀(jì)律、熱愛集體;有較強(qiáng)的組織能力和感召力。希望你能更加積極主動配合老師和其他同學(xué)大膽放手地開展工作,我們一起同心同德,把我班、把我們宿舍建設(shè)成名副其實(shí)的高二級部乃至五十八中一流的班級和宿舍。我堅(jiān)信,你毅力一流,工作一流,人品一流,你會讓老師一生因你而自豪,為你而驕傲!人生在勤,不索何獲?
沒有失敗,只是暫時沒有成功!
活潑充滿活力,嚴(yán)謹(jǐn)富有朝氣。你是一位有理想、有抱負(fù)且能付諸行動的人。你有顆聰明的大腦,有較好的基礎(chǔ),要想創(chuàng)奇事,須得立“奇”志,交“智”友,讀百書,須知山登極頂你為峰!如果能對自己要求再嚴(yán)一些,目標(biāo)再高一些,決心再大一點(diǎn),汗水再多一點(diǎn),別人做到時我們做好,別人作好時我們做優(yōu),長期堅(jiān)持不懈,你必將取得更大更碩的成果!
命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!
踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)治學(xué)是你的一貫作風(fēng)和品行;追求卓越,不甘后人,奮力前行是你的精神和境界;寬以待人,為人謙和,助人為樂是你的美德和人格。老師希望你能各科齊頭并進(jìn),獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,一展雄風(fēng)!將你的時間用到極限,將你的潛力挖掘到極限!沒有敢爭青島第一的精神和勇氣,怎么可能“天馬行空”呢?
虎入深山顯威,龍游大海稱雄!
你是位有思想、有深度,有謀略的聰明的孩子,你很會聽課,輕松愉快間徜徉于知識的海洋中,如果能夠克服隨意的毛病,你會有更大的進(jìn)步!如果能對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,且目標(biāo)始終如一,長期堅(jiān)持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實(shí)現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅(jiān)持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為想到心到做到的人
當(dāng)一個小小的心念變成行為時,便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗!
你具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心,在你領(lǐng)導(dǎo)下的高二12班日新月異蒸蒸日上,大家有很強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力,各項(xiàng)考核名列級部前列表現(xiàn)不俗!為了班級的榮譽(yù),為了我們的前途你們努力、你們堅(jiān)持!你有很好的文化科基礎(chǔ),學(xué)習(xí)也比較努力,成績也不錯,但如果能把時間再利用的充分一點(diǎn),再刻苦一點(diǎn)的話,你可就真正成為文武雙全德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀的學(xué)生了。難道你不想嗎?希望你真正成為班里真正意義上的綜合素質(zhì)之第一
毅力成就目標(biāo)!成功往往是從被別人放棄時開始的。
看的出你忠厚老實(shí),謙遜誠懇,有比較廣博的胸懷,你做事認(rèn)真、踏實(shí),讓老師和同學(xué)們都非常滿意,是一位值得信賴的人。你有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念、組織觀念和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能時時刻刻為班級著想,為集體著想,為他人著想。希望你能一如既往,保持這種良好的工作作風(fēng)和追求卓越的精神風(fēng)貌。在學(xué)習(xí)上再緊一點(diǎn)、狠一點(diǎn),恒一點(diǎn),韌一點(diǎn),你會更加出色!
功夫不負(fù)有心人!
你是高二12男子漢的希望,更是高二、12全體同學(xué)的希望。拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向著你的既定目標(biāo)沖刺。因?yàn)闄C(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!更不同情你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實(shí),記憶力也好,反映也快,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,敢發(fā)奮,成功一定屬于你!凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
淘盡黃沙始到金!
看似默默無聞,實(shí)則理想遠(yuǎn)大;看似與世無爭,實(shí)則熱情涌動;你是一位守紀(jì)律,懂禮貌,待人誠,愛勞動,講衛(wèi)生的好學(xué)生;你有著較高的思想境界和道德水準(zhǔn);你關(guān)系集體,愛校如家,愛班如家,有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。如果能對自己要求再嚴(yán)一些,目標(biāo)再高一些,決心再大一點(diǎn),汗水再多一點(diǎn),別人做到時我們做好,別人作好時我們做優(yōu),長期堅(jiān)持不懈,你必將取得更大更碩的成果!
向前走,目標(biāo)越來越近!
期中考試中你的進(jìn)步很大,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有匯報(bào)。你有很強(qiáng)的組織觀念和紀(jì)律觀念,守時、守信是你綜合素質(zhì)高的具體表現(xiàn)。你寬以待人,善解人意、志向高大,關(guān)心集體,可以說是同學(xué)中間的姣姣這。希望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更的進(jìn)步!
人生在世,不索何獲?一分耕耘,一分收獲!
生活上你樸實(shí)無華,;工作上你勤勉躬行,做好了該做的每一件事情,是老師比較放心和滿意的好學(xué)生。但分科后,可能過渡和銜接不是特別的好,在加你的工作分心,我以為這是造成期中考試沒有發(fā)揮你真實(shí)水準(zhǔn)的真正原因,不過期中后你迅速地調(diào)整了自己,以一種全新的姿態(tài)投入了學(xué)習(xí),我相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
追求有多高,進(jìn)步有多大!
你的品德、你的言行、你的為人、你的心態(tài)、你的嚴(yán)謹(jǐn)、你的自律,你的工作是我高二、12的楷模和驕傲!也是老師的驕傲和自豪!你的綜合素質(zhì)是一流的。你應(yīng)該知道:“功夫在課外”,所以美中不足的是我以為你的課外工夫尚欠火候,這恐怕是造成期中考試沒有發(fā)揮你真實(shí)水準(zhǔn)的原因,不過老師看出你正在努力,正在奮起直追,希望你能盡其力,苦心智,勞筋骨,全面發(fā)展,迎頭趕上!
再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。
憑你的聰明才智,憑你的反應(yīng)速度,憑你的基本功,你應(yīng)該是班里的里程碑和引領(lǐng)著,所以你目前還沒有高擎火炬,我以為主要原因是你課下的工夫,俗話說的好:功夫不負(fù)有心人,僅局限于課堂上聽的明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。不要吝嗇汗水,抓緊點(diǎn)滴時間,全力以赴,堅(jiān)持不懈,發(fā)狠的學(xué),學(xué)的狠狠的,你一定能成為我們班乃至高一級部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!自信是成就學(xué)業(yè)的立足點(diǎn)!
逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。人生此刻最珍惜,順境更應(yīng)惜秒陰。充滿活力,充滿靈氣,充滿斗志的你,拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向著你的既定目標(biāo)沖刺。因?yàn)闄C(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實(shí),記憶力也好,反映也快,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,敢發(fā)奮,成功一定屬于你!
我成功因?yàn)槲抑驹诔晒?
期中考試和入學(xué)相比有進(jìn)步,但科目發(fā)展不平衡,文科特別是語文、數(shù)學(xué)和政治有待花更大的力氣。你開朗天真,活潑好動,心地善良,。老師希望你能長大一點(diǎn),做事理性再強(qiáng)一點(diǎn),切莫迷戀于微小成就,醉心于一得之功。只有穿山透地不辭勞,到底才知出處高,只有風(fēng)雨無阻東流去,才能歸屬大海做波濤。老師期望你用心情的汗水換來更大的進(jìn)步!
自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
對于工作,你盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè);對于生活,你懷揣希望,熱情滿腔;待人接物,你彬彬有禮,落落大方;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖,雖然期中考試沒有達(dá)到理想的境界,但我覺的這還不代表你的水平,只代表你過去所花的工夫!希望你能工作學(xué)習(xí)和諧統(tǒng)一,有機(jī)兼顧,嚴(yán)求自己,身體力行,取得最佳成績。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
看的出你精明強(qiáng)干只是還沒有完全展示,看的出你聰明伶俐只是還未挖掘到極限,可以設(shè)想假如你全力以赴了,假如你拿出了赴湯蹈火在所不辭的精神,那將是一幅何等美妙的動人心弦的畫卷!小伙子要學(xué)那泰山頂上一青松,立根雖在巖石中,咬定青山不放松,千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)
認(rèn)準(zhǔn)了便全力以赴!
你其實(shí)是一位有思想,有個性,感情細(xì)膩,內(nèi)心世界豐富的孩子。你的基礎(chǔ)很好,理解能力、記憶能力都不錯。但期中考試不理想,我以為原因有三:首先一段時間聽課效果不是特別理想,其二進(jìn)入文科班以來沒能迅速進(jìn)入“角色”,第三學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有調(diào)整到最佳。好在你自己有了覺醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學(xué)習(xí)上,安心、靜心、恒心,你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置,老師拭目以待!
自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
你的智商較高,但期中考試的成績不是很出色。我以為原因有三:首先文理分科以來你沒能迅速進(jìn)入角色,狀態(tài)還停留在以前;其次你的學(xué)習(xí)動力不是很足;再次有點(diǎn)放松。好在你及時的調(diào)整航向,后一階段表現(xiàn)不錯。如果你能分秒必爭,埋頭苦學(xué),咬牙堅(jiān)持,頑強(qiáng)一點(diǎn),目標(biāo)始終如一,同時充滿自信,最終你一定能迎頭趕上,創(chuàng)造輝煌!
知識的多少決定人生的價(jià)值!障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)定的踏腳石,肯研究、利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
你踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),憨厚樸實(shí)的人品風(fēng)范,坦誠謙遜的待人境界,將有助于你成就學(xué)業(yè)、成就事業(yè)、成就偉業(yè)!你關(guān)心同學(xué),熱愛集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,希望你今后能充滿自信,舍得流汗、不浮不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實(shí)基礎(chǔ),努力拼搏,分秒必爭,創(chuàng)造輝煌。任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累
敢拼敢搏才會贏!
你屬于智力性和感情性的學(xué)生,做事全憑感情和好惡。這使的你所學(xué)內(nèi)容有所不平衡,科目發(fā)展不平衡,導(dǎo)致你總分不高。須知高考要的是總分,所以你一定得全面發(fā)展,不可偏廢!不過你似乎最近在有了較好的狀態(tài),有了正確的認(rèn)識,希望你能及時的糾正,盡自己最大的力量,揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,迎頭趕上
聰明人在于理智的駕御自己,超越自己!你可以這樣理解 impossible(不可能)——i'm possible (我是可能的)。
你心胸開闊,豁達(dá)開朗,豪氣沖天,熱情奔放,精神飽滿,斗志昂揚(yáng),與人為善,助人為樂,關(guān)心集體,尊敬師長。是一位懂的自律,能夠自尊、自愛的好學(xué)生。老師希望的是您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業(yè)、練習(xí)在深刻些、踏實(shí)些,唯如其是,你才能有更大的、長足的進(jìn)步!
為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。
相信自己,超越自己!
你有著過人的天賦和特長,你也有聰穎的大腦和機(jī)敏,且不說你坦蕩的為人和較強(qiáng)的自律性;也不論你對集體的關(guān)心和班級的愛心,單就你的與人為善,助人為樂和精神飽滿,斗志昂揚(yáng),也足以讓老師欣慰和自豪。不過,如果你能全力以赴,眼睛緊緊盯著自己宏偉的遠(yuǎn)大的目標(biāo),奮力前行,你一定會更加出色!老師期待著為你喝彩!
目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。!
你為人本分,與人為善,樸實(shí)憨厚,待人誠懇,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)務(wù)實(shí)。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡了全力,雖然你刻意的嚴(yán)求自己,但還沒有到“苦其心智,老其筋骨”的境界。有道是:“有志者、事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人、天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。如果你能在學(xué)習(xí)上再緊一點(diǎn)、狠一點(diǎn),恒一點(diǎn),韌一點(diǎn),你會更加出色!
每個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
銳氣!霸氣!豪氣!志氣!
言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,熱愛集體、關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律、熱愛勞動,有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,迎頭趕上!希望您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業(yè)、練習(xí)在深刻些、踏實(shí)些,你會有更大的進(jìn)步!沒有失敗,只是暫時沒有成功!
生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。
擁有夢想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。
你踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),憨厚樸實(shí)的人品風(fēng)范,坦誠謙遜的待人境界,將有助于你成就學(xué)業(yè)、成就事業(yè)、成就偉業(yè)!你關(guān)心同學(xué),熱愛集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,希望你今后能充滿自信,舍得流汗、不浮不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實(shí)基礎(chǔ),努力拼搏,分秒必爭,創(chuàng)造輝煌。
偉大的事業(yè)不是力氣、速度和身體的敏捷完成的,而是性格、意志和知識的力量完成的。
敢拼敢搏才會贏!
你興趣廣泛,愛好多樣,文韜武略,才藝出眾,是高二、12位多才多藝的綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。不過生以學(xué)為貴,如果你能妥善的協(xié)調(diào)好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,以學(xué)為主,兼學(xué)別樣,抓住重點(diǎn)、突出關(guān)鍵,一門心思放在學(xué)習(xí)上,安心、靜心、恒心,高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人分秒必爭,埋頭苦學(xué),咬牙堅(jiān)持,頑強(qiáng)一點(diǎn),目標(biāo)始終如一,同時充滿自信,最終你一定能迎頭趕上,創(chuàng)造輝煌!
命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!
戰(zhàn)勝自己,超越自己才能成功!
你有著過人的天賦和秉性,你也有聰穎的大腦和機(jī)敏,且不說你坦蕩的為人;也不論你對集體的關(guān)心和班級的愛心,單就你的與人為善,助人為樂也足以讓老師欣慰和自豪。磨礪是人生最好的大學(xué),經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹!希望你能豁達(dá)大度,全力以赴,眼睛緊緊盯著自己未來,奮力前行,老師期待著為你自豪、驕傲一會!你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。
高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
你文靜而含蓄,幽雅而大方。你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,熱愛集體、關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律、熱愛勞動,有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業(yè)、練習(xí)在深刻些、踏實(shí)些,你會有更大的進(jìn)步!
行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。我期待為你喝彩!
你心地善良但少了點(diǎn)拼搏精神;你天資聰明但少了點(diǎn)汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進(jìn)一步強(qiáng)化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強(qiáng)拼搏,從零做起。老師希望的你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,敢于迎著困難上,時時處處以集體的利益為重,能盡快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現(xiàn)在苦苦的追求,換來的才是將來甜甜的享受!
大不了從頭在來!戰(zhàn)勝自己才是強(qiáng)者!
你有常人難以企及的令人羨慕的秉性和天賦,你熱情開朗,彬彬有禮,活潑好動,多才多藝,班級因你而增色,老師因你而自豪!你熱愛集體、關(guān)心同學(xué)。如果能對自己要求在嚴(yán)一點(diǎn),學(xué)習(xí)上在主動一點(diǎn)、刻苦一點(diǎn),你的前途是何等的亮麗!何等的令人興奮!希望你能好好的把握自己,成為自己命運(yùn)的主宰者。我期盼著那一天……讓我們?yōu)榱诉h(yuǎn)大的目標(biāo),一起努力
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)
你心地善良但少了點(diǎn)拼搏精神;你天資聰明但少了點(diǎn)汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進(jìn)一步強(qiáng)化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強(qiáng)拼搏,從零做起,戰(zhàn)勝自我。如果你能一門心思撲在學(xué)習(xí)上,認(rèn)認(rèn)真真的聽講,嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),分秒必爭,埋頭苦學(xué),咬牙堅(jiān)持,頑強(qiáng)一點(diǎn),緊一點(diǎn)、狠一點(diǎn),恒一點(diǎn),韌一點(diǎn),你才會加出色!記?。簞贁”沂虏黄冢呷虗u是男兒,江東子弟多才子,卷土重來未可知!
只要你努力有付出,就會有回報(bào)!我期待!我期盼!
你為人本分,與人為善,樸實(shí)憨厚,待人誠懇,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)務(wù)實(shí)。你有一流的高尚的人格,有不甘后人堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)的作風(fēng)。你愛集體、愛班級,維護(hù)班級的榮譽(yù)并且為之而努力。希望你今后要敢于大膽質(zhì)疑,主動出擊,要敢問、多問,勤問,要有敢于超越自己、戰(zhàn)勝自己的勇氣,要充滿自信,不浮不躁。記住:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”
成功并不像你想像的那么難并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。
高中教師評語400字 高中教師評語簡短篇七
1.近一年相處,老師覺得你是一個誠實(shí)可信的男孩,臉上總是掛著一絲微笑。對待同學(xué),你真誠友善;對待學(xué)習(xí),你刻苦勤奮,在師生中樹立了良好的形象。如果你能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,相信你定會在學(xué)習(xí)上面有所建樹。謹(jǐn)慎是智慧的長子,你明白嗎?
2.你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。你能抓緊時間認(rèn)真學(xué)習(xí),課上也積極思維。老師相信:通過你的努力,你會在高考時拿到你理想的成績!請記住:鳥兒無翼不會凌空飛翔,人無遠(yuǎn)大理想不會斗志!
3.你有上進(jìn)心,有良好的道德修養(yǎng),你做事有主見,有開拓創(chuàng)新精神。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,勇于暢抒己見。有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你定會取得更好成績。
4.文質(zhì)彬彬的你,骨子里透著一股鉆勁。能主動為同學(xué)服務(wù),樂于助人,勇于為班級爭取榮譽(yù)。雖然經(jīng)歷了失敗,請你不要放棄!老師相信你在新的學(xué)期里,定能堅(jiān)持不懈,不斷進(jìn)取,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
5.你誠實(shí)穩(wěn)重,做事有耐心,一學(xué)期來,你取得了很大的進(jìn)步,你熱愛學(xué)習(xí)就像熱愛體育運(yùn)動一樣,老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步,“學(xué)海無涯勤是岸,書山有路志為先”。努力吧,勝利一定屬于你。
6.作為學(xué)生,你刻苦學(xué)習(xí);作為男孩,你爭強(qiáng)好勝。你頭腦聰明,富有潛力;希望你能夠更好的挖掘自己,發(fā)揮自己的才能。努力吧,小伙子!
7.你是一位已經(jīng)懂得人生意義的女孩,你踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽活動,大膽地“推銷”自我。老師希望你在新的學(xué)期能合理安排時間,夯實(shí)基礎(chǔ),抓好語、數(shù)、外?!肮Ψ蜃噪y處做去,學(xué)問從苦中得來”。努力吧!
8.你有上進(jìn)心,在學(xué)習(xí)上努力,刻苦鉆研,通過每次考試和平時的表現(xiàn),你的學(xué)習(xí)有顯著的進(jìn)步,老師希望你不要?dú)怵H,繼續(xù)努力多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你定會取得更好成績。
9.你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。你能抓緊時間認(rèn)真學(xué)習(xí),課上也積極思維。老師相信:通過你的努力,你會回到文質(zhì)彬彬的你。
10.你嚴(yán)于律已,寬以待人。你勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,給師生留下可信賴印象。請記?。簩W(xué)問是經(jīng)驗(yàn)的積累,才能是刻苦的忍耐。只要你堅(jiān)持不懈,你的前途一片光明!
11.你的興趣愛好都十分的廣泛,但你在學(xué)習(xí)上還不能很好的掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。老師真誠地希望你能把你的聰明和機(jī)靈更多地用在學(xué)習(xí)上,在新的學(xué)期里,增強(qiáng)自控力,珍惜時間,完善自我。請記住:誰握有勤奮的鑰匙,誰就會打開知識的寶庫!
12.你的學(xué)習(xí)興趣總是那樣濃,那樣的廣泛,你的求知欲總是那樣強(qiáng),加上你不認(rèn)輸?shù)男愿瘢蚨煽儍?yōu)良,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,你能更加嚴(yán)要求自己,克服不足,爭取躍上一個新的臺階,“與其伏櫪而空懷千里,何不奮勉而追騏驥?”。
13.你樸實(shí)厚道,為人謙遜。你懂得了知識的重要性,學(xué)會了善待他人,學(xué)會了學(xué)習(xí),能積極參加班級各項(xiàng)活動,勞動認(rèn)真。如果你能更好地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上細(xì)心些,靈活些,老師相信你會做得更好,請記?。赫J(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶!
14.你活潑好動,老師最先認(rèn)識了你。你愛好課余生活,對娛樂活動感興趣。你關(guān)心集體,樂于奉獻(xiàn)。你腦袋聰明,思維敏捷,富有潛力,如果你能在語文、外語兩門學(xué)科中再投入些,你的成績會躍上一個新的臺階。請記住:與其伏櫪而空懷千里,何不奮勉而追騏驥。努力吧!
15.你誠實(shí)守信,友愛同學(xué),默默工作從不計(jì)較個人得失。一學(xué)期來,你取得了一定的進(jìn)步,成績一直都很優(yōu)秀。但你的理科成績和心理素質(zhì)急待提高,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,這是老師給你的贈言,希望你努力向前奮斗不止。
16.你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課專心聽講,善于思考,上進(jìn)心強(qiáng)。作業(yè)書寫整潔,成績良好,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。今后要不斷充實(shí)和完善自己,多思考,多小結(jié),發(fā)揮出全部潛力,爭取在學(xué)習(xí)上更上一個新臺階。
17.你的外表,讓老師感覺你還是個孩子,但你堅(jiān)強(qiáng)的意志又讓老師覺得你已是一個大人了。在學(xué)習(xí)上,你有一股不服輸?shù)膭蓬^,如能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,定能在學(xué)習(xí)上取得長足的進(jìn)步。
18.
你樸實(shí)厚道,心地善良,在學(xué)校能和同學(xué)和睦相處。不怕苦累,學(xué)習(xí)認(rèn)真,經(jīng)過自己的努力,你取得了一定的進(jìn)步,但老師覺得你還可以做得更好,對待學(xué)習(xí)應(yīng)以更高漲的熱情投入到其中,學(xué)得主動、積極些?!肮P桿沒多重,無志拿不動?!毕M阍谛聦W(xué)期做得更好。
19.你是一個熱愛集體的男孩,樸實(shí)的外表,勤勉的個性,使你取得了一定的成績,但老師真誠地希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性,不知則問,不能則學(xué),加強(qiáng)體育鍛煉,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
20.你是一位上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,能遵守校紀(jì)校規(guī),與同學(xué)坦誠相處。老師希望你能抓好語、數(shù)、外三門學(xué)科,爭取新學(xué)期你學(xué)習(xí)成績有新的起色,“學(xué)問是經(jīng)驗(yàn)的積累,才能是刻苦的忍耐”,這是老師給你的贈言。
高中教師評語400字 高中教師評語簡短篇八
在老師的印象里你是一個默默無聞的孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。
所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,但這不能僅僅落實(shí)在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心,老師會用最大的耐心期待者。
讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信自己,功夫不負(fù)有心人!
默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動。看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的.作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會揚(yáng)長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,自我控制能力有待加強(qiáng),本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒。縱觀本期學(xué)習(xí)成績,語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意:期末略有進(jìn)步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。
尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),望認(rèn)真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急。
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,成績良好。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),能積極參加班級活動。理科較強(qiáng),語文英語稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,使各科成績均衡發(fā)展,我堅(jiān)信:以你的智力水平,遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習(xí),必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!
元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。
高中教師評語400字 高中教師評語簡短篇九
1. 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學(xué)習(xí)成績良好??上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
2. 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
3. 活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來,你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較自覺主動,這個學(xué)期成績進(jìn)步很大??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺 點(diǎn),做一名人見人愛的少先隊(duì)員。
4. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?
5. 你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。 這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。
6. 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師同學(xué)會更喜歡你,努力吧!
7. 尊重老師,熱愛勞動,愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進(jìn)步,還加入了少先隊(duì)。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會更大。 一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進(jìn)步。你有時候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長的批評,改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認(rèn)真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。
8. 一直以來,你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),勞動積極??墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭取進(jìn)步。
9. 一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己??墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進(jìn)步不大。希望你能認(rèn)真書寫,改正說謊的缺點(diǎn),為自己爭一口氣!
10. 你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進(jìn)步很大,還加入了少先隊(duì)。你認(rèn)真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
11. 一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓(xùn)練,在校運(yùn)會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀(jì),自覺主動地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人! 一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強(qiáng)你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認(rèn)真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
12. 外表文靜的 你尊師守紀(jì),熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚(yáng)??墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,成績進(jìn)步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認(rèn)真書寫,刻苦用功,爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
13. 一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動,這學(xué)期還加入了少先隊(duì),祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
14. 知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進(jìn)步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀(jì)律,爭取更大的進(jìn)步。
15. 像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進(jìn)步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。
16. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
17. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
18. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。
19. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
高中教師評語400字 高中教師評語簡短篇十
1、你是個機(jī)靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加 各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀(jì)律上約束好自己,自覺地學(xué)習(xí),那樣你會更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?
2、都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹(jǐn)慎、心性坦蕩的人。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,我很高興,說明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì),即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,還有很大的提升空間,繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢:頭腦清醒,接受能力快,悟性強(qiáng),只要做就要做好的辦事作風(fēng),注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。
3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住山外有山的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
4、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,堅(jiān)韌不拔,向知識深度、廣度推進(jìn),把成績提高到更高的水平。
5、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上,你會更優(yōu)秀的。
6、你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨(dú)到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經(jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識自己,揚(yáng)長補(bǔ)短,相信成功會屬于你。
7、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚(yáng)長補(bǔ)短,一定會取得長足的進(jìn)步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次鷹。
8、該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,日常表現(xiàn)突出,在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真勤奮,刻苦努力,在校園生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤勞務(wù)實(shí),為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進(jìn),遵守校規(guī)校紀(jì),品行端正,在每次的團(tuán)體活動中,都積極參與,努力為班級爭光。在學(xué)生中,該生有很高的威信,在同學(xué)有困難的情況下,熱心為同學(xué)服務(wù)解決,是同學(xué)的知心人,老師的好助手。
9、在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺、活潑好動,在同學(xué)的心目中你成績優(yōu)良、素質(zhì)過硬,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但有時卻不能嚴(yán)格要求自己,有時活潑好動的特性占據(jù)上風(fēng),影響了你的進(jìn)一步發(fā)展,實(shí)在是令人感到遺憾。
10、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨(dú)到見解,接受能力較強(qiáng);憂的是主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
11、你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用往想能攀多高,即使路途遠(yuǎn)遠(yuǎn),只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
12、你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
13、你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,他們的生活因?yàn)橛辛四?,該有多么的快樂和完美?在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進(jìn)的,你在努力的彌補(bǔ)身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅(jiān)持。
14、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講 ,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績。
15、沉穩(wěn)踏實(shí)、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng)、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),你嚴(yán)于律己,以大局為重,意志力強(qiáng)令我感動。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習(xí),多開口。
16、你象一顆小草,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),自強(qiáng)不息,樸實(shí)無華,又給大地帶來勃勃生機(jī);你經(jīng)常給我耳目一新的感覺,賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,知難而進(jìn),經(jīng)得起風(fēng)雨,方能見彩虹。
17、你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實(shí),你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅(jiān)忍不拔。把意念沉潛得下,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風(fēng),你有足夠的熱情,羅盤準(zhǔn)備好了沒?我們起航吧!
18、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。
19、男生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨(dú)到見解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多,你是他們中的一個。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,放開手腳,大膽地迎接挑戰(zhàn)。
20、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加各項(xiàng)活動,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能取得更大地進(jìn)步。
21、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費(fèi)了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。
22、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步
23、你是個聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)你會更棒的!
24、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。
25、你沉穩(wěn),文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與班級事物,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會有時;在工作中講求方法,更大膽些,大家會支持你。
26、對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。
27、為人和善的你得到同學(xué)的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理由。在本學(xué)期即將結(jié)束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報(bào),愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅(jiān)忍不撥之志。
28、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
29、看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也,經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,你定能成功。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。
30、王婷婷王家有女初長成,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達(dá)理,家長雖難以用言語表達(dá),但他們內(nèi)心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的,窮人的孩子最孝順,困苦會使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,潛力大,上進(jìn)心強(qiáng),老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學(xué)習(xí)上,改進(jìn)學(xué)法,有困難學(xué)校和老師會和你一起扛,早日學(xué)成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼著這一天。
31、蔣凌杰你很開朗陽光,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習(xí),擁有積極的心態(tài)就會擁有進(jìn)取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅(jiān)持上學(xué)和上晚自習(xí),好學(xué)精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,只有英語暫時落后,希望下學(xué)期爭搶時間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習(xí)慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會少走彎路,高速進(jìn)步。
32、王倩你非常地清純和秀氣,但可貴的是沒有嬌氣,擔(dān)任語文課代表,任勞任怨,不怕吃苦,給全班同學(xué)帶了個好頭;作業(yè)一絲不茍,字跡工整清秀,卷面整潔,給人一種美感,這是好習(xí)慣更是優(yōu)勢,可能是到高中有一段適應(yīng)過程,所以成績還沒有達(dá)到十分理想的高度,但是上升的空間很大,下學(xué)期注意改進(jìn)學(xué)法,提高學(xué)習(xí)效率,多與師生溝通,一定會取得驕人的成績的!
33、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項(xiàng)集體活動。積極參加各種社會實(shí)踐活動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤學(xué)好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
34、金詠春從特殊家庭走出的你堅(jiān)強(qiáng)剛毅懂事有禮能干,老師認(rèn)為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道;農(nóng)家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學(xué)業(yè)有成去改變家庭,讓所有關(guān)心厚愛你的人能因?yàn)槟愣械叫腋?,可是你的文化成績上升空間這么大,還沒有充分發(fā)揮出來,希望你下學(xué)期能正確地定位自己,時刻用困苦提醒自己,再現(xiàn)初中的風(fēng)采,在23班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人,堅(jiān)持三年定能打開大學(xué)的綠色通道!
35、索康健你平時不聲不響,不尚空談,顯得沉穩(wěn)莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,展示自我;你學(xué)習(xí)有主動性和自覺性,雖然開學(xué)初老師批評了你,但你樂意接受,心態(tài)好,所以成績穩(wěn)步提升;你時間觀念強(qiáng),有時放假了也不想回家,怕耽誤時間,能體諒家長的辛苦和掙錢的不易,望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,取人之長,補(bǔ)已之短,進(jìn)一步提高自己的競爭力,三年后把成功帶回家報(bào)答家長的養(yǎng)育之恩。
高中教師評語400字 高中教師評語簡短篇十一
1.說你文靜,作業(yè)挺認(rèn)真的,上課挺安靜的;說你調(diào)皮,下課也挺活潑開朗的---有時也舉手發(fā)言,可做起事來總有點(diǎn)虎頭蛇尾。繼續(xù)努力,做個穩(wěn)重又開朗的孩子,好嗎?
2.上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時完成,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵守班級紀(jì)律,行為規(guī)范表現(xiàn)良好,受到老師稱贊。老師希望你繼續(xù)努力,繼續(xù)成為同學(xué)中的好的表率。
3.學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績比過去有所進(jìn)步。希望今后加強(qiáng)語言表達(dá),做作業(yè)按時完成,還要注意書寫端正,簿本整潔。
4.遵守小學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,作業(yè)能完成。但上課聽講還不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)主動性還不強(qiáng),對自己學(xué)習(xí)要求不高,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績有一定起伏和退步。希望新學(xué)期對自己提出高要求,爭取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.聰明好學(xué),辦事認(rèn)真,擔(dān)任班級干部和美術(shù)課代表,都有良好的表現(xiàn),美術(shù)繪畫有很大長進(jìn)。本學(xué)期被推舉為好德少年。希望你今后在班級中繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用,繼續(xù)以身作則。
6.文靜,好學(xué)。學(xué)習(xí)優(yōu)良,平時與同學(xué)話語不多,喜歡看書,上課發(fā)言不多,即使說還聲音也是很輕。老師希望你今后上課積極思維,大膽發(fā)言。
7.一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
8.你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在閱讀展示中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
9.你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個好學(xué)生。
10.你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個名副其實(shí)的好學(xué)生。
11.你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
12.你是個誠實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
13.你是個誠實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。
14.你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號。
15.你是個誠實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
16.你
思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強(qiáng)者、勝利者!
17.“巧者勞,智者憂?!蹦闶莻€有智慧的學(xué)生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
18.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。19.你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
20.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累",你總是笑著說"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
高中教師評語400字 高中教師評語簡短篇十二
你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨(dú)立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L大了,高中生期末教師評語。
你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
你是個聰明的孩子,老師看的出來.雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會"制服"那些小問題的.要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力.只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
平時你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,遵守紀(jì)律,是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,歌唱得很好,在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步也不是很顯著,評語《高中生期末教師評語》。但是要注意改進(jìn)方法。作為文娛委員盡職盡責(zé),但是平時的激情還不夠,沒有帶領(lǐng)同學(xué)開展一些活動。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
你十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時尊敬師長,熱愛班集體,作為化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對自己要求太低,平時在習(xí)慣上面不能更好地控制,上課有時講小話,平時注意鍛煉身體。如果在細(xì)節(jié)上要注意,你將會取得更大的進(jìn)步,平時作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,寒假字要好好練,老師對你的期望很高,也相信你能取得好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),和同學(xué)相處融洽,樂于幫助別人,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,進(jìn)步不是很顯著,還要注意時間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂于幫助別人,作業(yè)很認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極主動,進(jìn)步很顯著,但在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升,多點(diǎn)自信心,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
你平時能自覺遵守班級紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己,態(tài)度不夠認(rèn)真,自我約束能力不強(qiáng),以至于學(xué)習(xí)成績始終上不去,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師希望你能不斷進(jìn)步,也相信你能取得好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,總是默默無聞,上可能認(rèn)真聽講,課后作業(yè)也非常認(rèn)真,字跡工整,平時認(rèn)真完成作業(yè),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在合理利用時間,平時注意上課不能做小動作,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
你是一個有個性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常 常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!
你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
高中教師評語400字 高中教師評語簡短篇十三
1、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。
2、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
3、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進(jìn)步。
4、你眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級活動能主動獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。
5、你為人隨和,關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,對自己期望值很高,學(xué)習(xí)努力,理解力強(qiáng),你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,一步一個腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
6、你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,成績有了很大的進(jìn)步,老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
7、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
8、你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生,說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴(yán)于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門會為你而開的。
9、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強(qiáng),成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
高中教師評語400字 高中教師評語簡短篇十四
1、你很會思考,與老師想到一塊去了,來,握個手吧!
2、你今天學(xué)習(xí)很認(rèn)真,回答的很好,同學(xué)們都要向你學(xué)習(xí)。
3、你真棒,你回答的真好,既具體又完整,語言也很美。
4、你回答的很好!不錯,這都能想得到,你的課外知識真豐富。
5、你很會讀書,很會思考。
6、你真棒!你比以前進(jìn)步多了。你的答案雖然和我的不同,但你的辦法也很好。
7、你真聰明,能想出與老師不同的答案。
8、很好,有自己的想法,很有創(chuàng)意,與眾不同。
9、雖然你說的不完全正確,但我還是要感謝你的勇氣。
10、你思考得很仔細(xì)。不過我們再來聽聽別人的意見,想想還有什么要改進(jìn)的地方?
11、你的想法很好,同學(xué)們一起來幫忙分析,看誰的答案更好。
12、你敢于說出自己的意見和想法,要把這種好的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)揚(yáng)下去。
13、不錯。很有主見,愛動腦筋,請你給同學(xué)們分析一下你的見解吧!
14、你的見解與老師的不同,說明你有自己的主見,你聽了老師和其他同學(xué)的見解后有什么改變嗎?
15、你能把你的想法再說給大家聽一遍嗎?
16、你的意見很好,善于從另一個角度思考問題,值得我們學(xué)習(xí)。
高中教師評語400字 高中教師評語簡短篇十五
1. 彭開余:一看就知道你個嚴(yán)肅剛正,樸實(shí)善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學(xué)高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點(diǎn)滴時間,全身心投入學(xué)習(xí),讓成績更優(yōu)秀。
2. 張航:你是個聰明的男孩,平時對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)對老師能很好交流,給自己創(chuàng)造一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望上課時更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
3. 孫悅:你文靜善良,原則性很強(qiáng)。平時能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí),不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對班級事務(wù)盡心盡責(zé),是老師的好助手。希望多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,以取得事半功倍的效果。
4. 王春:你忠厚善良學(xué)習(xí)勤奮,做事踏實(shí)負(fù)責(zé),成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒,認(rèn)真思考,相信會讓成績更上一層樓。
5. 尤敏蔚:一看就知道你是個誠實(shí)友善的人。幾個月相處,我還知道你是個原則性很強(qiáng)的同學(xué),對班級事務(wù)關(guān)心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端正扎實(shí)。對這種趨勢,老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會在中考中取得滿意的成績。
6. 王士路:老師喜歡你做事的認(rèn)真勁兒,看你默默地為班級做好后勤服務(wù),我總覺得只要你肯認(rèn)真,你的學(xué)習(xí)也一樣會很好的。只是,你愿意嗎?
7. 劉點(diǎn)點(diǎn):你是個挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,能和同學(xué)一起討論問題來促進(jìn)學(xué)習(xí)。平時能尊師愛友,樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
8. 嚴(yán)光遠(yuǎn):你是個任勞任怨責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),班級的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系,影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí), 與同學(xué)好好相處,做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
10. 這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
11. 喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書報(bào)刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
12. 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
13. 你是一個天真活潑性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。 活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運(yùn)會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實(shí)的“叻仔”。
14. 你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
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