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        最新手工社團活動計劃(精選四篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 15:48:07
        最新手工社團活動計劃(精選四篇)
        時間:2023-04-04 15:48:07     小編:zdfb

        時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

        手工社團活動計劃篇一

        深入貫徹小學《數(shù)學》新課程標準精神。本著張揚學生個性,培養(yǎng)學生興趣愛好和專長的教育理念,促進第一課題的教學,豐富學生的課外生活,激化學生對數(shù)學學習的興趣,提高學生的數(shù)學應用能力,積極培養(yǎng)學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學生的綜合素質不斷提高。

        1.訓練學生的口算能力,使學生用最快的速度口算出簡單的算式。

        2.激發(fā)學生學習數(shù)學、運用數(shù)學的興趣,引導學生在已有知識、經驗的基礎上,從數(shù)和形的角度去觀察周圍的事物,認識生活中常見的數(shù)量關系,分析問題、解決問題;

        3.培養(yǎng)學生良好的思維品質;適當拓寬學生的數(shù)學知識面;結合活動內容進行思品教育。

        數(shù)學活動課的內容不受教學大綱的限制,活動的內容有較大的伸縮性和多向性。如:結合數(shù)學課本的某些內容,適當加深和拓寬數(shù)學知識,并引導學生運用所學的數(shù)學知識解答一些有趣的數(shù)學思考題和綜合題,訓練和發(fā)展兒童的思維,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力;結合有關的數(shù)學知識,介紹一些數(shù)學史料、數(shù)學家的故事、數(shù)學思想和方法,對學生進行愛祖國、愛科學的教育,培養(yǎng)學生肯于動腦、善于思考的頑強學習精神,配合課堂教學的某些內容,制作數(shù)學教具和學具,或者進行實際操作,測量活動,培養(yǎng)學生動手實踐能力;組織學生進行一些社會調查,收集常用數(shù)據(jù),了解數(shù)學知識在社會生產和實際生活中的應用,向學生進行學習目的教育,提高學習數(shù)學的積極性和自覺性。選用貼近校園、貼近學生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學奧妙、趣味游戲、生活指南等,還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學的內容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結合。

        1.培養(yǎng)學生對數(shù)學的極大興趣。

        通過各種活動,提高學生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學生真正體會數(shù)學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習,把他們的學習意識變被動為主動。

        2.培養(yǎng)學生的知識面。

        在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學的知識并且更多的是講述一些數(shù)學的相關知識,讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

        3.增加實踐的機會。

        由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,所以給同學以動手的機會,使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

        4.豐富學生的第二課堂。

        從素質的角度豐富學生的課余生活,學生的生活不在僅限于課堂上,更應該讓他們意識到學習的樂趣,更增加學生的學習興趣興趣。

        1.活動時間:周二下午

        2.活動地點:一年級七班教室

        3.活動課題:數(shù)學小故事、口算、速算;思維開發(fā);解決問題的邏輯思維訓練

        4.活動形式:視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動等

        數(shù)學課外活動的組織形式,要靈活多樣,生動活潑。既有全校性的,也有班級性的,并且適合兒童的年齡特點,富有吸引力。

        1.樂學——數(shù)學游戲和趣味數(shù)學

        小學生具有好勝、好奇的特點。將數(shù)學知識寓于游戲中,聯(lián)系生產、生活實際,學生特別感興趣,能主動積極參與。如猜數(shù)學謎語、走迷宮、當售貨員等。學生在數(shù)學活動課中,學習趣味數(shù)學,既鞏固所學的舊知識,更能學到新知識。同時也能訓練學生思維的深刻性、靈敏性及獨創(chuàng)性,激起學生學習的興趣,使學生在快樂的情境中,越學越想學,越學越會學,并從中領悟到數(shù)學知識的奧秘。

        2.巧手——操作、實踐

        認識來源于實踐,實踐又能深化認識,引導學生操作、實踐,既能深化知識,又能培養(yǎng)學生動手和解決實際問題的能力。在數(shù)學活動課中,從學生已有的知識內容和生活經驗出發(fā),讓學生通過畫一畫、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學手段,重點引導學生辦一些內容豐富、形式多樣、圖文并茂的數(shù)學日記、手抄報、數(shù)學墻報、黑板報等。讓學生多種感觀參與活動,從動手操作中發(fā)展學生智力,培養(yǎng)創(chuàng)造意識,在實踐中鞏固掌握所學知識,提高解決實際問題的能力。

        手工社團活動計劃篇二

        通過小足球射門的學習,提高學生足球技術,體驗射門的樂趣,發(fā)展學生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等能力,培養(yǎng)學生參與足球活動的興趣和意識,以及團結協(xié)作的意識。以激發(fā)學生參與足球運動為核心,注重激發(fā)學生學習的興趣,讓學生在自主的學習過程中學會學習。

        1、運動參與:在練習與游戲活動中,提高足球射門的能力,發(fā)展學生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等身體素質。

        2、運動技能:通過小足球射門與游戲的教學,向學生傳授腳內側射門技術。

        3、身體健康:能夠利用足球進行運球和射門。

        4、心理健康:充分促進個性的發(fā)展,體驗足球射門的樂趣。

        5、社會適應:培養(yǎng)交往能力和團結協(xié)作的意識。

        射門是足球運動中最令人興奮的組成部分,青少年天生就有一種射門的欲望。通過小足球射門與游戲活動的教學,讓學生掌握腳內側射門技術,能夠充分運用到游戲和比賽中去。讓學生參與足球運動,發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等身體素質,培養(yǎng)競爭意識和參與的積極性,促進心理健康和社會適應能力的發(fā)展。

        1、立得要穩(wěn):支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開保持身體平衡。

        2、看得要準:判斷好來球的方向、力量和速度,觀察防守球員的位置和空隙并且選擇好射門角度。

        3、起腳要快:完成射門動作的一剎那,動作要果斷、快速、突然。

        4、下腳要狠:腳觸球的一剎那,力量要適當,動作要狠。

        5、向前跟進:射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步,爭取補射或其他傳球動作。

        7人足球場一個,小球門兩付,小足球、標志桶等一批器材。

        1、復習運球繞桿、分組搶截球等練習,提高學生的球感。

        2、復習腳內側傳接球練習,提高腳內側傳球技術。

        3、學習腳內側射門技術,結合射門游戲,提高學習足球的興趣。

        4、分小組比賽,把腳內側射門運用到實踐活動中。(三人、五人足球規(guī)則的教學)

        5、最終讓學生體驗到參與足球運動的樂趣。

        手工社團活動計劃篇三

        以校本開發(fā)為依托,以學生的全面發(fā)展為立足點,結合學生實際開發(fā)特色學科課程,快速構建和形成學校音樂學科特色規(guī)模,促進音樂與其他學科的整合與開發(fā),提高學校教育教學質量,提升學校辦學的效益,擴大學校的社會效應,為學校辦學目標的實現(xiàn)奠定基礎。

        1、通過音樂課外活動訓練,加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能,促進學生全面素質的提高,豐富學生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機,擴大學生的音樂視野,增進學生的音域和知識,使學生在潛移默化中提高藝術修養(yǎng),并培養(yǎng)學生的團結合作精神,也為日后培養(yǎng)中考音樂特長生做鋪墊。

        2、在完成音樂教材內容的基礎上,開拓學生音樂視野,結合課間播放的歌曲,從經典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補充歌曲,融入日常音樂教學課程中,讓音樂課更加貼近學生的生活,從而進一步激發(fā)學生的學習興趣。

        3、確定九年級音樂特長生苗子,并根據(jù)學生自身情況制定輔導方案。

        (1)全面負責組織音樂學科教研活動、組織集體備課與聽評課記錄、學科工作計劃規(guī)劃與總結。

        (2)合唱隊的指揮與輔導

        (4)負責各年級音樂教研活動與資料歸檔

        (5)合唱隊的鋼琴伴奏與輔導

        1、基本功訓練

        教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別。

        2、藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)

        通過學習合唱歌曲,對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

        3、聲部和諧訓練

        要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

        4、擴大知識范圍開闊眼界

        定期給學生欣賞中外合唱的名曲,開闊學生的眼界。

        5、特長生每天一節(jié)課(周二除外)訓練

        每周二下午第四、節(jié)課。

        音樂教室

        合唱隊訓練時間固定為每周二下午第四、節(jié),合唱隊訓練時間和音樂課時間任何人不可占用。

        手工社團活動計劃篇四

        西林優(yōu)優(yōu)網是一個集校園資訊、校園社團、互動交友、電子商務等于一體的西林學生自己的校園生活站。

        在這里您可以了解西南林學院的校園新聞信息、校園講座信息、校園生活指南等實用信息;校園社團可以建立屬于社團自己的網站,面向全校學生宣傳社團活動成果;學生會員可以與同學、校友一起交流互動,寫博客、建論壇、發(fā)布招貼廣告等。

        1、活動名稱:

        我的社團,無限精彩之曬社團活動

        2、活動名稱簡析:

        現(xiàn)代社會,合作與競爭共同支撐起一個良性循環(huán)的社會。曬,乃烈日之下炙烤,亦或暖陽之中沐浴。名為曬社團,實為賽社團。

        其一,金烏只一輪,受眾不計其數(shù),客觀狀況既定,如何曬得好,曬得妙,公平公正之中,還看自身。

        其二,烈火見真金,優(yōu)勝劣汰乃世間萬物之道,誰能經得住烈火考驗,誰能贏得公眾喝彩,曬后自見分曉。

        3、活動背景:

        21世紀是信息化時代,interent的廣泛運用使世界逐漸縮小為一個地球村。而我校從未有過一個功能強大、內容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站,西南林學院優(yōu)優(yōu)網懷抱力做西南林學院站的宏愿,攜手社團聯(lián)合會,推出我校社團網上展示大型活動曬社團,作為社團活動月的首個活動,并在活動月中貫穿始終,為社團、社團聯(lián)合會、活動月提供永久性的interent媒體支持,共同迎接和隨時關注一場精彩紛呈的西南林學院社團活動月。

        4、活動簡介:

        在功能強大的西南林學院站——西南林學院優(yōu)優(yōu)網專門開設校園社團大型專署版塊(大型服務器成本、網站運營費用、流量成本、大型數(shù)據(jù)庫建設費用等由西南林學院優(yōu)優(yōu)網承擔),為本次活動提供網上媒體支持和展示平臺,各社團按相應程序注冊申請自己社團的空間,完善社團的相應信息和個性化設計,發(fā)動社團成員注冊,參與社團成員間的互動交流,并以社團名譽與其它社團在網上聯(lián)誼、互動。各個社團單位完善本社團內容信息,力求精美、人氣興旺,且在社團活動月中,西南林學院優(yōu)優(yōu)網將一直提供各個社團單位信息發(fā)布、風采展示、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據(jù)多方面因素給予評估,屆時將有10%~15%的社團脫穎而出得到我校創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網的特色獎勵。以揚我社團之威,展我社團之貌!

        5、活動前景展望:

        西南林學院優(yōu)優(yōu)網力圖打造西南林學院,依托北京優(yōu)優(yōu)網信息技術有限公司的雄厚實力,以功能強大的定位,及時更新的功能調整、人性化的構筑、清新簡潔的版面風格,集新聞、互動、社區(qū)、聯(lián)誼等為一整體,功能劃分為互動交友、多方聯(lián)誼、社區(qū)互動、新聞傳播、意見發(fā)表、自由展示、博客、信息儲存、bbs等等,注冊使用的人數(shù)不斷飆升,定會實現(xiàn)西南林學院優(yōu)優(yōu)的確定目標。曬社團曬得好,定會為該社團將來的知名度、滿意度、招收會員人數(shù)、社團活動參與度等等帶來巨大的推動效果。

        6、活動亮點:

        校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網在創(chuàng)業(yè)初期,首次以高成本的資源介入,負擔起所有我校社團的專署板塊和網站,以達到我校前所未有的所有社團統(tǒng)一聯(lián)合展示的規(guī)模效應。

        7、活動時間:

        自西南林學院社團活動月開幕至結束。

        8、活動地址:

        9、活動流程:

        (1)20××年10月10日~20××年10月20日西南林學院優(yōu)優(yōu)開辟大型專署板塊校園社團,所有社團陸續(xù)進入,完成其自身內容信息建設。

        (2)20××年10月10日~20××年11月30日西南林學院優(yōu)優(yōu)不斷維護網站運營,各社團不斷完善、充實內容。

        (3)20××年11月30日評出西南林學院明星社團(社團總數(shù)的10%~15%),西南林學院優(yōu)優(yōu)將給予其制作專門宣傳網頁置于西南林學院校園網(受眾主要為校外人士)和優(yōu)優(yōu)網(受眾主要為校內師生)詳細展示與宣傳一周。

        10、評估方式(涉及方面):

        (1)在西南林學院優(yōu)優(yōu)網上該社團的成員數(shù)量;

        (2)該社團專屬網頁的點擊率;

        (3)該社團專署網頁的內容信息建設完善程度及信息數(shù)量;

        (4)在西南林學院優(yōu)優(yōu)網上該社團的注冊會員對其網頁的評價。

        校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網與西南林學院社團聯(lián)合會在平等互利的基礎上開展合作,據(jù)此,明確相互的責任與義務顯得十分必要:

        1、西南林學院優(yōu)優(yōu)網的責任與義務:

        (1)開辟大型校園社團專署版塊,提供我校社團一個競相展示的平臺;

        (2)承擔由此帶來的網站運營費用、技術開發(fā)費用、服務器成本費用、流量成本費用、信息維護費用、創(chuàng)業(yè)團隊管理費用、數(shù)據(jù)庫升級費用等一系列開銷;

        (3)合理授權,并參與協(xié)助曬社團活動的內容信息建設;

        (4)制作專門網頁,置放于西南林學院校園網首頁、西南林學院優(yōu)優(yōu)網首頁,為社團活動月提供專門宣傳;

        (5)制作專門網頁,置放于西南林學院校園網首頁、西南林學院優(yōu)優(yōu)網首頁,為最終的我校明星社團提供專門宣傳。

        2、社團聯(lián)合會的責任與義務:

        (1)在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上注明:校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網;

        (2)在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上刊登西南林學院優(yōu)優(yōu)網的域名:

        (3)專人管理社團聯(lián)合會和各個社團的專署頁面;

        (4)杜絕不良信息。

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