工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學體育教師教學工作總結篇一
在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都有了很大的進步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結。
今年在王校長的支持和信任下,我們學校組建了一支16人的足球隊,這應該是我今年來最大的收獲,從剛開始的第一次訓練孩子們拿到足球后的手足無措,到如今的一點一滴的進步,都是大家看在眼里的,尤其是他們背后付出的那些艱辛,我想是任何一個孩子都體會不到的,只有我和孩子們的心里是最清楚的。如今打了5場比賽兩勝三負的成績對于他們來說真的已經是很棒了。從第一場的比賽只會亂踢,到第五場的比賽我們已經可以打出配合來了,真的雖然輸了比賽,但我的心里還是非常開心的,這一點點的進步都是我們每晚在所有孩子都放學后,只有我們還能堅持在操場上,不管大風如何的放肆,我們依然堅持訓練的成果。我才能夠內心的最深處被這些孩子而感動著。孩子們我只想對你們說一句話:“你們是最棒的”!
今年我?guī)У氖嵌昙壍捏w育,孩子數(shù)量較多,而且小孩子“哭鬧”、“內向”的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,剛進入二年級的一段時期,我把如何引導,調動孩子作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察這些孩子的表現(xiàn),對他們的點滴進步,給予正確的表揚。和孩子們交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點,進行鼓勵和教導,使孩子們熱愛這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“打架”等現(xiàn)象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,并與我產生了濃厚的感情。
兒童是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真?zhèn)湔n,鉆研教案,并查閱相關的資料,以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調動孩子們的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經驗,學習上課的方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)他們的興趣,由于領導對我工作的指導和信任,同事的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,并深刻認識到,體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題,體育課的內容是由教師與孩子們共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),使孩子在活動中積累更加豐富的經驗。
在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會認真觀察孩子,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。
小學體育教師教學工作總結篇二
以“健康第一”為指導,落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。
常抓不懈,推動“三操三節(jié)課”有序開展。學?!叭佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“三操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“三操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操”制度,不斷改進廣播操動作質量,組織召開各班體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促三操的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。四位體育教師分別負責校田徑隊和校乒乓隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效,根據(jù)學生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習為主,科學訓練,重點培養(yǎng),為學校打下良好基礎,爭取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績.
課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機,充分調動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據(jù)期初安排,本學期開展了一系列校內競賽活動:四月份,舉行了一—六年級的乒乓操比賽。五月份,舉行了二—五年級的田徑賽。六月份,舉行了首屆乒乓節(jié)。
優(yōu)良的質量和效果,離不開教師業(yè)務水平和教學能力的提高。開展好教研活動是提高教師業(yè)務水平的重要手段。本學期,我們體育組按照學校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進行了四次教研活動,針對教學中存在的問題加以探討,肯定了教學中的成績,找出了不足的方面,使教師的業(yè)務能力得到了提高,為以后的教學打下了堅實的基礎。
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。
小學體育教師教學工作總結篇三
第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的情況作工作總結如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的.培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
我在20xx年10月13日的xx鎮(zhèn)xx青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的xx區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。
另外,在廣播操教學過程中還得到了xx老師、xxx老師和其他各位班主任的大力支持。所以,這使xx小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,xx小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在xx鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟xx小學所有教師的共同努力是分不開的。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,xxx校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在xx年春運會上取得好成績。
小學體育教師教學工作總結篇四
在以往的體育教學中,教師只片面地對學生體質的訓練,忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。
比如:中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難多了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
如果要為本學期寫一份工作總結得話,我想我的關鍵字就是——成長。在進入到xx學校這個大家庭中這一年半的時間里我收獲了很多在教學方面和組織活動的經驗。這些工作經歷都將是我教學道路及人生道路上的寶貴財富!
現(xiàn)將本學期的工作總結如下;今年是我參加工作的第二年,在這一學期的工作中,開學初上交教導處的是一些常規(guī)工作計劃、課程綱要、分享課、基于課程標準的教案、周前備課等,相比較上一學期從內容上和整合教材上更加得心應手了。并且通過各種教研活動,讀書分享交流,優(yōu)質課比賽等活動讓我從教學思路上有了新的提高、教學手段上也更加豐富。學期中旬參加與本專業(yè)相關的足球培訓,也更讓自己成為“一專多能”的教師道路上,向前邁進了一步。
在教學教研方面;本學期我負責五個班的體育教學和相關班級的品德與社會課時。在教會學生上好體育課的同時我也在努力的去探索出自己新的上課模式,真正把課堂交給學生,讓學生來做課堂的主人,做好學生的引路人。在教研方面,每周二、周四也都與樊老師和音美老師共同進行學習,思考如何能夠組織好自己的每一節(jié)課,怎么樣才能吸引住學生的注意力且合理的運用到教學重難點當中。
在組織活動方面;根據(jù)校歷安排做好本學期的活動開展策劃,期間與樊老師共同商議本學期活動的策劃方案和實施的可行性。其中《學生體質健康》數(shù)據(jù)測試與上傳、大課間開展與改善、運動會的策劃與實施,跳繩比賽等相關活動也都在各位班主任及任課老師的協(xié)助下得以順利實施。當然這些工作的順利舉辦也都離不開校領導的支持和幫助!
回顧這學期,雖然能按時完成一些常規(guī)工作和學校布置的各項任務,但還存在著一定的問題。比如,在工作中缺少創(chuàng)新意識、未能取得的業(yè)績。但是,我相信我能調整好心態(tài),努力讓自己迅速發(fā)展起來,提高我的個人水平。真正做到讓教師這門職業(yè)做成事業(yè)!
小學體育教師教學工作總結篇五
這學期,在市、區(qū)和學校行政的正確領導下,我校體育工作始終按照《學校體育工作條例》素質教育的要求積極開展,學校的兩課兩操兩活動開展得有聲有色。認真實施好體育工作計劃,下面是我校20xx學年上學期體育工作小結。
我校按照上級的要求,認真做好學校體育教學工作的一系列活動。我校開足了“兩課”、“兩操”等,并在體育課中增加了健康教育課程。因體育教師分到年級組,教師更加認真?zhèn)湔n、設計教案,充分做好課前準備、上好每堂課。教師在各項教學活動中認真摸測學生的心理、興趣等情況,采用多種形式、轉換活動等形式,積極調動學生學習興趣,使我校體育教學工作蓬勃開展。
我校積極開展素質教育,根據(jù)學生的興趣愛好,組建各類訓練小組。我校這學期,組織了田徑、籃球、乒乓球、
毽球等一系列訓練,并定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息和課余時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認真抓好學校體育的各系列訓練隊,我們的目的是讓全體學生提高身體素質,增強體質。
我校積極抓好田徑隊訓練工作,按照科學訓練方針從中低年級抓起,我校從三年級起進行摸測和選拔后積極系統(tǒng)訓練。積極利用課后進行訓練,并取得了較好的收獲,在鎮(zhèn)小學生田徑運動會我校取得了乙組團體總分第五名。
本學年度我校抓好開展各類校內比賽活動。跳繩比賽、踢毽比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動,使全校掀起體育訓練、強身健體的`熱潮。
根據(jù)教育部發(fā)布的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了大量體育測試儀器。并于今年11月對學生進行了體質健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
過去的已經過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多方面有待我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。
小學體育教師教學工作總結篇六
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全?!皟刹?、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。
學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的`情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。
學校主要抓了六個方面的工作。
⑴抓教學進度和備課;
⑵抓常規(guī)紀律;
⑶抓安全教育;
⑷抓運動密度;
⑸抓鍛煉實效;
⑹抓聽課評課。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
小學體育教師教學工作總結篇七
俗話說:天道籌勤,機遇從來都是垂青那些有準備的人。我深信這句話。我常用這句話時刻提醒著自己,讓自己時刻為到來的機遇做好最充分的準備。在我看來,自己付的每一滴汗水都是勤奮的結晶。因為只有這樣,自己才會在生活和工作中做到踏踏實實,才能無愧于教師這個稱號。
經過幾年來的努力和拼搏,無論是思想上還是工作上我都有了很大的進步。
作為一名青年老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上都在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的.進步,使自己真正成為一名經受得起任何考驗的好同志。
今年我擔任二、四年級的體育,同時擔任體音美組的教研組長。在體育教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學過程,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。
三年前我們體育組充實了兩位新體育教師,雖然他們在教學上都是新手,但他們專業(yè)素質過硬,有著敢打敢拼、不怕吃苦的精神。通過去年三年的鍛煉,兩位老師已經能熟練的掌握各種工作方法,業(yè)務能力大大的提高。在今年的工作中,做起事來更是游刃有余,為此,我們的陽光體育社團飛速發(fā)展,我們的名學生團隊成員個個精彩。在鄭州市比賽中,培育小學獲鄭州市定向越野比賽團體總分第四名,獲鄭州市跳繩比賽團體第五名;在河南省第八屆定向越野比賽中,王靜玟同學獲得兩枚金牌,惠月同學獲得一枚金牌,張宇航同學獲得一枚金牌,王奕炫、段瑞祥、劉茂鑫三名同學分別獲得銀牌,孫馨雨同學獲得一枚銅牌。
經過我們三位體育老師一年來的磨合,無論是教學工作中還是學生訓練當中,都相當?shù)挠心?。我們三人一塊認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。
通過我們體育組老師的共同努力和配合,完成了各項體育常規(guī)工作。
1、做好操
做好操是我們學校張校長提出來的四好之一,為了提高學生的整體質量做操質量,我們三人主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。第三,講解要少而精。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。第六,發(fā)動班主任老師做操,既能鍛煉身體又能對學生進行監(jiān)督。為此,培育小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,培育小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
2、豐富教職工活動
精心組織策劃了學校慶“三八”節(jié)活動,豐富了全體教工的業(yè)余生活,提高了老師們的工作熱情。這次活動增加了全校師生的運動參與熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。
3、培育小學趣味運動會
11月初,在廣大師生的共同努力下,培育小學舉辦了趣味運動會,大大的提高了學生和老師的運動激情。
四、訓練工作及成績。
我們三人能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上為了有保證,每天都到很晚才回家。在訓練過程中,我們還得努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在做學生和家長的工作中,高年級班主任老師也為我們做了不少工作,支持了我們的體育訓練工作。
為此,我們體育組這一學年來也取得了較好的成績。
1、12月2日,在二七區(qū)冬季趣味運動會中,取得團體總分第二名。
2、12月6日,“普蘭斯杯”河南省首屆科技體育青少年定向越野巡回賽(第三站)中,榮獲個人成績:
王靜玟:在w9a項目中,三站總積分第一名。
馬夢亞:在w12a項目中,三站總積分第二名。
劉茂鑫:在m12a項目中,三站總積分第三名。
3、12月13、14日,在河南省定向越野冠軍賽中,榮獲團體第二名。
4、1月17日,二七區(qū)培育小學在河南省航海健身園參加河南省“全民健身你我他”跳繩項目展示活動,榮獲團體最佳表演獎、體育道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎共三大獎項。
5、3月12日,體育組共同努力,培育小學榮獲20xx河南省科技體育競賽先進單位。(有牌匾)
6、5月11日,學生代表培育小學參加“新視界”杯20xx年二七區(qū)中小學生校園足球聯(lián)賽,獲得混合乙組團體第六名。
7、5月21、22日,學生代表培育小學參加二七區(qū)田徑運動會,取得團體總分第四名。
8、5月23日,河南省第七屆校園定向越野聯(lián)賽w12a組團體第一名,m12a組團體第二名。
9、5月30日,學生代表培育小學參加20xx年肯德基青少年校園青春健身操大賽(鄭州賽區(qū)),榮獲一等獎。
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質量
下學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。
2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育藝術2+1+1活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達規(guī)定指標。
3、繼續(xù)堅持做好操行動計劃,使廣播操成為培育小學亮麗的一條風景線。
4、抓好學校運動隊的訓練
按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
勤耕不輟,天道籌勤。經過我們三位體育老師一年的磨合,我們做起工作來游刃有余,有著極高的團隊合作能力,我相信,我們學校的體育會走的更遠。
小學體育教師教學工作總結篇八
時光如梭,轉眼之間一學期的教學工作就即將結束,現(xiàn)將本學期的教學工作做以回顧,詳細的總結如下。
首先,為提高學生的身體素質及體育成績,本學期初,就制訂體育教學計劃,體育成績打標計劃,對學生進行摸底測試,掌握學生的素質情況及興趣特點,針對不同情況,在教育中采用相應的教學措施,挖掘體育苗子,培養(yǎng)體育人才,做好學生的培優(yōu)補差工作,又根據(jù)學生好玩的天性,在教學中,貫穿不同的游戲,讓學生在玩中學,學中玩,寓教寓樂,給學生提供展示的平臺,學習的機會,使每個學生都能發(fā)揮自己的長處,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,對待學生做到多鼓勵少批評,增強學生的自信心,讓學生在體育活動中盡情的揮灑自己,去享受體育的樂趣,經過多方面的.努力,學生的體育成績及鍛煉積極性有了很大的提高。
其次,在武術教學方面有了很大的突破,不在吹口哨,而是跟著音樂的節(jié)奏點做動作,為使這種教學方法得以實現(xiàn),本學期開始,就讓學生在體育課上先熟悉音樂,掌握音樂的節(jié)奏點,做到充分熟練的情況下,再跟著音樂點做動作,開始學生很不習慣,經過反復的練習,長時間的磨合,學生終于能跟著音樂做動作了,在家長會節(jié)目錄制中,成功的進行了演示。
1、自身業(yè)務素質還遠遠不夠,有待進一步提高。
2、學生習慣太差,在活動時不遵守紀律,課堂紀律有待進一步提高。
針對以上幾點不足,在今后的教學工作中,做到揚長避短,克難奮進,再接在勵,把今后的教學工作開展得更出色。
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