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        2023年學校建設工期 施工工作計劃優(yōu)秀

        格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 05:18:16
        2023年學校建設工期 施工工作計劃優(yōu)秀
        時間:2023-08-25 05:18:16    

        計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

        2023年學校建設工期 施工工作計劃優(yōu)秀篇一

        課堂教學是教學質(zhì)量的生命線,把握了40分鐘課堂教學,提高教學質(zhì)量就有根本的保證。針對目前課堂教學中存在的問題,圍繞“讓學生動起來”這一主題,制定以下改革方案。

        充分利用課前3-5分鐘學生尚未進入學習狀態(tài)的時間組織有效的課堂活動,如成語接龍等,這些課堂活動,有助于提高學生課堂學習的興趣,引導學生積極參加課堂教學活動,同時也將學科的基本能力寓教于樂。課堂教學中,教師不搞包辦制,要真正發(fā)揮學生的主體作用,給學生動腦、動口、動手的機會,要及時表揚學生的參與意識,要讓學生在參與中體驗成功帶來的愉快。

        傳統(tǒng)教學,老師死扣課文,老師臺上聲嘶力竭的講,臺下學生昏昏欲睡的聽,收效甚微還不算,更打消了學生的學習積極性。教學中要將教學的知識點滲透到課堂教學中去,有一定的知識點專項練習,精講巧練,以此推動課堂效率,學生也會重視課堂教學,積極參與課堂教學。

        知識延伸需要知識面相當廣,傳統(tǒng)的教學靠老師一支粉筆一張嘴實在難于滿足求知欲日趨旺盛的學生。多媒體網(wǎng)絡教學設施的配置將在教學中很好地派上用場,可讓課堂教學變得形象生動,容量豐富。讓現(xiàn)代化教學設施最大限度的為課堂教學服務。

        課堂教學的路子很長很曲折,作為教師我們需要自強不息,在教學中探求有效的教改之路、引導學生更全面、迅速的發(fā)展。

        2023年學校建設工期 施工工作計劃優(yōu)秀篇二

        為全面深入落實貫徹國家、省、市關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的有關要求,統(tǒng)一防控應對新型冠狀病毒感染肺炎,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及相關規(guī)定,我項目部為切實做好新型冠狀病毒肺炎防控的相關工作,特按要求制定本預案的計劃。

        一、指導思想:

        以中國疾病預防控制措施為指導,建立新型冠狀病毒預防和控制傳染病的處理機制,迅速開展施工現(xiàn)場防控傳染病緊急情況的處置工作,及時采取防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早治療,堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出,避免疫情在項目出現(xiàn)、擴散和蔓延。最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護生命安全和秩序穩(wěn)定。

        二、目標任務

        1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大施工人員的自我保護意識。

        2、打好提前仗,早作準備,早預防,及時部署相關工作和落實相關措施。

        3、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

        4、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本工程傳染。

        5、嚴格控制新入場人員,進行登記備案,并對外地進工地人員進行健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時送往定點醫(yī)院,嚴禁在工地留宿,特別注意湖北省來青人員的檢查。

        三、工作原則

        1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識,提高全體工人的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

        2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預防傳染病工作領導小組,協(xié)調(diào)與落實項目建筑地對傳染病的防控工作。

        3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效。建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。

        4、現(xiàn)場封閉管理原則。各類工地施工作業(yè)、生活區(qū)域應與外界圍擋隔離,不能圍擋隔離的應設警戒。

        5、“外防輸入,內(nèi)防擴散”原則。各類工地以項目部為單位,嚴格按照防控要求,對所有外來人員均實行嚴格準入管理,場內(nèi)工作人員無特殊情況禁止對外流動。

        2023年學校建設工期 施工工作計劃優(yōu)秀篇三

        為了更好地關愛留守兒童,給他們營造一個健康成長的學習生活環(huán)境。我校結(jié)合教育部門相關文件精神及工作部署,大力實施“留守兒童關愛工程”,對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務等服務,使留守兒童能在家或在校安心生活和學習,父母在外能安心務工,以促進社會的和諧發(fā)展。

        通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

        (一)加強管理力度,完善各項制度。

        1、成立關愛留守兒童領導小組,加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。

        組長:曹開明

        副組長:許賦彬 黃芑蘭 王佑

        成員:其它行政人員

        領導小組下設辦公室,設在德育處,由賴健娟任主任。

        2、留守兒童花名冊的更新及新增人員檔案的建立。

        認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),進一步完善每個留守兒童的個人檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學生的基本情況、家長姓名、家長務工詳細地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學生變動情況,及時補充或變更留守兒童花名冊的有關內(nèi)容。

        (二)實施留守兒童關愛工程,構(gòu)建校內(nèi)外關愛網(wǎng)絡。

        1、組織師生結(jié)對互助幫扶活動。

        教師在留守兒童中選擇一名貧困生和學困生進行重點幫扶,定期對幫扶兒童進行學習輔導、生活支助以及心理上的了解、溝通。積極動員社會愛心人士與留守兒童結(jié)對,擔任留守兒童的代理家長。嘗試向社會招聘 “愛心爸爸媽媽”,開展“親情對對碰”活動。讓被幫扶的留守兒童感受到親情的溫暖,享受“不是親人勝似親人”的天倫之樂。

        2、關注兒童健康心理,創(chuàng)設 “心靈港灣”活動信箱。

        學校成立心理健康咨詢室,安排教師專門對兒童進行不同階段的心理健康教育。鼓勵學生給老師同學寫“悄悄話”紙條,為師生搭建起彼此了解、互相溝通的有效平臺,及時掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解心中的困惑,給予它們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。

        3、開展“親情互動”活動,架設交流、溝通的橋梁。

        留守兒童父母長年在外打工,為了彌補留守兒童缺失的親情,“留守之家”特開通親情和電腦視頻,讓他們能與父母面對面地談話、交流。并組織留守兒童父母配合學校開展“五個一”活動,即:每周一個電話,每月一封信,每月與班主任聯(lián)系一次,每月與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。讓他們在與父母的交流中找回親情,感悟真情,以樂觀向上的心態(tài)面對人生。

        (三)豐富課余生活,創(chuàng)造和諧關愛的成長環(huán)境。

        1、安排“留守之家”開放時間,讓留守兒童在活動室自由活動,增進彼此感情,感受學校大家的溫馨。

        2、進一步開展書法、繪畫、手工、籃球、電子琴等興趣小組,每周二、周四下午,由指派專業(yè)教師進行輔導訓練。

        3、組織留守兒童開展為母親或父親寫一封信的感恩教育活動。

        4、舉辦一次留守兒童生日聚會,讓他們充分感受到學校這個大集體的溫暖。

        南康市贊賢小學

        20xx年9月

        2023年學校建設工期 施工工作計劃優(yōu)秀篇四

        國際象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動,我們將針對性的進行基礎教學,著重提高學生的棋藝知識水平,重視棋德教育,力求使學生在學習國際象棋項目本身的同時,加強自身修養(yǎng)提高綜合素質(zhì)。

        1、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化。

        2、認識國際象棋的棋子,并學會棋子的走法。

        3、了解國際象棋的基本規(guī)則。

        4、基本吃子訓練和一步殺著的練習。

        5、能進行分組簡單對弈實踐練習和總結(jié)分析。

        2023年學校建設工期 施工工作計劃優(yōu)秀篇五

        大家好!首先衷心的感謝各位同仁一年來對個人工作的支持、配合、幫忙與提醒,同時也衷心的感謝各級行政人力部對總部人力資源部的支持與配合。謝謝大家!!

        在總結(jié)與展望之前,我們還是重溫一下hr的團隊理念“團結(jié)、專業(yè)、執(zhí)行、激勵、分享”。

        團結(jié)------彼此尊重、信任、對事不對人;

        專業(yè)------素質(zhì)職業(yè)化和hr知識專業(yè)化;

        激勵------上下級相互激勵,同事間相互激勵;

        分享------知識、經(jīng)驗、教訓、信息的分享。

        20xx年在年初制定“滿足當前,做實基礎,基本規(guī)范,體系建設”的指引下,各項工作有條不紊的進行!

        20xx年在大家通力合同下,完成以下重點工作:

        a)優(yōu)點:規(guī)范了公司的組織管理工作,為人力資源的其他工作奠定了基礎,確保了公司在既有的組織結(jié)構(gòu)中良好的運行。

        b)不足:與公司的發(fā)展戰(zhàn)略基本吻合,但是還缺乏一定的前瞻性,如技術崗位編制的確定沒有和內(nèi)部專業(yè)/技術職稱評定很好的結(jié)合。

        a)優(yōu)點:能較靈活的利用各種招聘渠道和方式,基本滿足各部門的用人需求。

        b)不足:因公司所處地域及薪資與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相比存在一定的弱勢,至使某些關鍵崗位人員經(jīng)過長期的招聘仍無法按時到位,從而影響部分工作的正常開展。

        a)優(yōu)點: 在不斷的摸索診斷當中確定了一套適合公司的績效考核方向。

        b)不足: 沒有形成較鮮明的20xx年績效考核方案。

        a)優(yōu)點:基本上在集團內(nèi)部形成了良好的學習氛圍,對培訓工作進行了基本的規(guī)范。

        b)不足:

        1、沒有建立儲備干部的培訓體系及公司內(nèi)部的講師隊伍;

        2、對大學生的培養(yǎng)沒有形成相應的制度及有效的措施。

        a)優(yōu)點:部門各項職能較往年更加細化,部門的管理更加規(guī)范,部門人員專業(yè)素質(zhì)的不斷提高為部門的發(fā)展奠定了基礎。

        a)優(yōu)點:推動了公司文化理念的確定,在企業(yè)文化手冊和員工手冊的編制過程中對于傳播企業(yè)的文化起了一定的作用。

        a)不足:

        1、未根據(jù)公司的具體情況進行薪資工作的流程優(yōu)化;

        2、沒有很好地督導二級企業(yè)轉(zhuǎn)正人員的薪資定級情況,使內(nèi)部工資不平衡性較嚴重。

        未完成的重點工作:

        1.仍有些重要崗位未招聘到位;

        2.培訓工作與預先設定的目標有一定的差距;

        3.各位的專業(yè)知識和綜合能力還需要提高,理論知識與實際應用結(jié)合不夠緊密。

        1.各分公司人力資源管理穩(wěn)中求進;

        2.營銷公司人力資源管理由雜亂走向規(guī)范;

        3.總部人力資源走向貼近實際、走向規(guī)范管理和成熟運作。

        hr人員的思想意識:要強化十種意識

        很快就進入奧運年,其實公司也進入了企業(yè)發(fā)展的分水領,要么保持現(xiàn)狀、要么宏圖大展,人力資源部門作為支持企業(yè)發(fā)展的關鍵部門,也進入了關鍵的年度,我們跟上公司的發(fā)展步伐,一切我們內(nèi)部責任意識不夠的現(xiàn)象和行為都是我們要預防的。

        2023年學校建設工期 施工工作計劃優(yōu)秀篇六

        1、幼兒進行戶外或室內(nèi)游戲活動時,要學會協(xié)商,謙讓:提醒幼兒不能橫沖直撞,不做危險的動作;不打人抓人;教育小朋友不扔玩具及器材。

        2、培養(yǎng)幼兒爭當“有禮貌”孩子:讓幼兒知道在走廊里不能亂跑,要輕輕走,不打攪別人;上下樓梯的要注意安全,不能擁擠、跳樓梯,要一個階梯一個階梯地走,互相謙讓,知道上、下樓梯時要靠右邊走。

        3、切實做好游戲及戶外活動前的準備工作,戶外活動時教師注意觀察、提醒幼兒不做危險動作。

        4、時刻關注幼兒的情緒變化,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、受傷等情況視情況輕重及時處理并與家長聯(lián)系;外出活動時隨時清點人數(shù),防止走失,以確保幼兒的生命安全。

        5、教育愛護自己的五官:讓幼兒知道不用任何物體損害自己的各種器官和別的孩子的器官,要學會保護自己。

        l、老師每天認真做好晨檢、午檢工作, 除了檢查幼兒的精神、衛(wèi)生情況,最主要是檢查幼兒是否攜帶危險物品來幼兒園,如:帶尖易扎人的物品 (如:小鐵絲、刀子等)或幼兒易吞的物品(如:小玻璃球、豆類等),做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理,杜絕隱患。

        2、教育幼兒不拿這些危險物品,初步培養(yǎng)幼兒自我保護意識。

        3、檢查幼兒鞋帶是否系好。防止幼兒走、跑、上下樓梯時絆倒。

        4、認真執(zhí)行接送制度,班級里的每位教師要清楚了解班上幼兒來園情況及其接送的情況,對未來園的幼兒,及時與家長聯(lián)系;同時教給幼兒坐車的常識,確保幼兒班車的安全。

        l、時刻牢記“安全第一”的宗旨,樹立安全意識,增加安全責任,我們老師兩人全天陪班,將安全教育滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)中。

        2、結(jié)合學校、幼兒園的工作要求,利用教學活動、談話等方式,讓幼兒通過學習,了解一些淺顯的安全知識,教幼兒認識危險的標志,根據(jù)健康和常識等課讓幼兒明白不能輕信陌生人的話,不玩危險物品,不爬高,不玩火,不亂動電器及其插座并在日常生活經(jīng)常提醒幼兒。特別是加強消防安全、交通安全、防觸電、防溺水等方面的宣傳與教育,以增強幼兒的自我保護能力。

        l、嚴格幼兒吃藥制度:和生活老師建立交接本制度,幼兒服藥的名稱次數(shù)寫清楚,認真做好此項工作;嚴格幼兒的服藥程序,避免造成幼兒過量服藥或偷吃藥物的事故。

        2、要幼兒養(yǎng)成有秩序入廁等一些良好的生活行為習慣。

        3、要勤剪指甲,預防幼兒之間抓傷。

        以上是本學年的安全計劃,請監(jiān)督指正!

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