為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇一
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友!
合：大家好!
男：今天是一個值得高興的日子，因?yàn)椴痪?，我們將要告別幼
兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
女：今天是一個值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榧纯?，我們將和老師?/p>
小朋友分手道別;
男：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮
女：我們的心中有對新生活的向往
男：我們的心中有對幼兒園的留戀
女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼
男：就用我們的歌聲來表達(dá)
女：就用我們的舞姿來展示
男：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩
女：我們悅耳的歌聲
男：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下
女：我們優(yōu)美的舞姿
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的
希望，走向美好的起點(diǎn)，xx幼兒園xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二：園長向畢業(yè)生致辭
師：小朋友們，你們即將畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關(guān)心愛護(hù)你們的園長更為你們高興，今天,我們的園長有一些話要對你們說，掌聲歡迎!……
謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝
三：教師代表發(fā)言：
師：小朋友們，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰呀?對，就是那些一直愛著你們，關(guān)心著你們，舍不得你們的老師，今天我們的x老師也要囑咐大家?guī)拙?，掌聲歡迎?！?/p>
四：家長代表發(fā)言:
師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學(xué)前x班小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……
五：學(xué)前班幼兒朗誦畢業(yè)詩
師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)，離別之際，孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請欣賞詩歌朗誦：《畢業(yè)詩》，全體起立!
六：歌曲：《老師，再見了》
師：今天我要放飛一群希望，我的孩子們將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂, 快畢業(yè)了，我要“祝小朋友快快長大;祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”請欣賞最后一個節(jié)目《老師,再見了》
七：頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(背景音樂：畢業(yè)歌)
師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊。
八：典禮尾聲(背景音樂：感恩的心)
幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇二
活動目的： 體驗(yàn)畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象：全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準(zhǔn)備：
1、教師：給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī)。
活動議程：
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲(一)：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發(fā)言。
7、集體大交流：我的通訊錄。
8、參觀幼兒園，合影留念。
活動內(nèi)容及具體實(shí)施方法：
1、 主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)榻裉?，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。2019屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、 園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧! (園長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3、 游戲(一)：老師的手
老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底。
4、 集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、 游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。
6、 請家長代表發(fā)言。
此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。
7、 集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、 參觀幼兒園，合影留念。
真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候，一定會回來看你們的。
參觀幼兒園，合影留念。
幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇三
一、活動目標(biāo)及意義：
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。
二、活動準(zhǔn)備：
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)來園參加“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
三、活動組織過程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。
3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。
4、家長代表發(fā)言：
5、幼兒代表發(fā)言：
6、各班文藝演出：
①、畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)
②、舞蹈：向前沖。(中班)
③、三句半表演。(大一、大二)
④、畢業(yè)歌。(大二)
7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8、演出后，在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念關(guān)鍵詞： 幼兒園畢業(yè)典禮方案 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案 幼兒園畢業(yè)典禮方案大全 幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動主題：新翔是大“家”，記住你、我、他
幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇四
1、前期準(zhǔn)備工作：
一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會的衣服、面具等)
二、教師布置大廳。
三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
四、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
2、目的：
(1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
(2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
時間：2019、6、23下午5：00~8：00
地點(diǎn)：幼兒園大廳
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程：
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、開始聚餐。
(7)、化妝舞會。
(8)、整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報(bào)演出
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由
大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇五
一：幼兒獻(xiàn)詞：
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友!
合：大家好!
男：今天是一個值得高興的日子，因?yàn)椴痪?，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
女：今天是一個值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榧纯?，我們將和老師、小朋友分手道別;
男：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮
女：我們的心中有對新生活的向往
男：我們的心中有對幼兒園的留戀
女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼
男：就用我們的歌聲來表達(dá)
女：就用我們的舞姿來展示
男：讓幼兒園永遠(yuǎn)蕩漾
女：我們悅耳的歌聲
男：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下
女：我們優(yōu)美的舞姿
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的
希望，走向美好的起點(diǎn)，童星幼兒園2019屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二：園長向畢業(yè)生致辭
師：小朋友們，你們即將畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關(guān)心愛護(hù)你們的園長更為你們高興，今天，我們的園長有一些話要對你們說，掌聲歡迎!……
謝謝園長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝
三：教師代表發(fā)言：
師：小朋友們，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰呀?對，就是那些一直愛著你們，關(guān)心著你們，舍不得你們的老師，今天我們的全老師也要囑咐大家?guī)拙洌坡暁g迎?！?/p>
四：家長代表發(fā)言：
師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學(xué)前二班小朋友的媽媽發(fā)言! 讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……
五：學(xué)前班幼兒朗誦畢業(yè)詩
師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)，離別之際，孩子們有許多話要說給老師聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請欣賞詩歌朗誦：《畢業(yè)詩》，全體起立!
六：歌曲：《老師，再見了》
師：今天我要放飛一群希望，我的孩子們將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂，快畢業(yè)了，我要“祝小朋友快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!” “祝大家健健康康，有美好的每一天!”請欣賞最后一個節(jié)目《老師，再見了》
七：頒發(fā)畢業(yè)證(背景音樂：畢業(yè)歌)
師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小伙伴們，下面請園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
八：典禮尾聲(背景音樂：感恩的心)
師：優(yōu)美的旋律，動聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關(guān)心過你們的老師、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個躬，表示對她們深
深的謝意。
再見了，親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你
們!祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!
幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇六
開場：
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程：
一、看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：80―100人
道具、舞服：可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)
備注：
三、百變形象時裝show
節(jié)目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40―50人
道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
備注：
五、快樂的課室
節(jié)目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù)：40人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。
六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數(shù)：19人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
備注：
七、love’sdance
節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。
人數(shù)：12對家長、48個小朋友
道具、舞服：禮服為主。
備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節(jié)目形式：教師舞蹈
串詞：“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
人數(shù)：24人
道具、舞服：已有
備注：
九、猜猜看
節(jié)目形式：中班舞蹈
串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數(shù)：20人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
備注：
十、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式：歌曲演唱
串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱。
道具、舞服：
備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
謝幕：主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇七
(萬寶路)蘇老師：尊敬的各位家長，
姚子玥：親愛的各位老師，
林子淇：爸爸，媽媽
謝雅琦：爺爺，奶奶
李宣平：小朋友們，
五人齊：大家 好!
蘇：我是主持人：蘇老師
姚：我是姚子玥
林：我是林子淇
謝：我是謝雅琦
李：我是李宣平
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮，我們非常開心。
姚：在這里我們共同度過了，許多的美好時光，這里承載這我們許多的歡樂和回憶，今天，我們將要離開幼兒園，踏進(jìn)小學(xué)的大門，我們真的好留戀在幼兒園的每一個日子。
李：時間在不知不覺之間過去。在這臨別之際，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
林：如果時光可以倒轉(zhuǎn)，讓我們再回到相識的那一天。我們在幼兒園里學(xué)到了那么多知識。
蘇：下面他們將會一一呈現(xiàn)。
下面，我宣布知行世家幼兒園陽光班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始-----
有請我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng)，我們請畢業(yè)班的小朋友閃亮登場。
一：幼兒穿園服上場。
蘇：第一個登場的班級是陽光一班：陽光1班這個開心、快樂的集體在我園梅紅娟，吳蓉，陳艷老師帶領(lǐng)下，30位活潑可愛、聰明伶俐的陽光寶貝向我們先后走來，他們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起玩耍，一起快樂成長。在這個大家庭里，寶貝們慢慢長大了，馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，老師真誠的祝愿寶貝們在以后的學(xué)習(xí)生活中健康快樂、幸福成長!親愛的孩子們，三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里，深深的愛著你們，舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說的很多很多，不過千言萬語只會成一句話：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
接下來是上場的是：陽光2班，陽光2班共有14名帥氣的，聰明的小男生，和15名活潑，可愛的小女生。在這三年中，在我們洪艷娟、劉云、黃愛萍三位老師的精心培育下，孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情，積極向上，知識淵博本領(lǐng)超群，自信滿滿的走在我們當(dāng)中，在這里，老師要對你們說：孩子們，今天你們要畢業(yè)了，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷，在幼兒園里，記載著你們成長的每一個足跡，那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。
陽光2班的寶貝們，但愿你們成長的每一個驛站中都有母愛般的關(guān)懷。
最后上場的是陽光3班的小朋友，我們陽光3班有29名小朋友，他們再米華蓉，莫秀麗，于淑杰三位老師的呵護(hù)下，都是那么的活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。還記得，4年前，他們牽著爸媽的手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門。那時的他們猶如一張白紙，什么都不知道，吃飯要老師喂，尿尿要老師陪，有時還哭哭啼啼，又嚷又鬧。4年來，老師用無私的愛溫暖他們，用淵博的知識教誨他們，用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會許多本領(lǐng)，現(xiàn)在他們已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋了。他們在歡樂的游戲中，在愉快的學(xué)習(xí)中，在甜蜜的生活中，他們長大了、懂事了，養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個臺階上，他們會走得越來越棒!
想到不久的將來，你們就要展翅飛向另一個更為寬廣的天空里，在這里，老師祝愿你們早日能像雄鷹一樣盡情的在空中自由的翱翔，記住了，你們要好好學(xué)習(xí)，做一個健康優(yōu)秀的小學(xué)生，日后成為一個德才兼?zhèn)洹⒄\實(shí)勇敢的棟梁之才。
孩子們，別忘了，?；貋碛變簣@看看，老師們愛聽關(guān)于你們的一切一切，
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面進(jìn)行大會的第二項(xiàng)，請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
姚：親愛的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園每一個上空。
請欣賞：畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》
三：園長致辭：
蘇：幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子
長大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請王園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
四：畢業(yè)班幼兒代表講話。
林：小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時刻，也一定有許多話想說吧!下面請陽光二班蔣朕代表全體小朋友來發(fā)言。
五：畢業(yè)班家長講話。
姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎陽光2班：蔣朕小朋友的媽媽為我們講話。
蘇：對家長們我們充滿了感謝和祝福，謝謝您一直以來對我們工作的大力支持與理解，我們也永遠(yuǎn)不會忘記家長朋友對我們知行世家的信任，在這里我代表知行世家的每一位教職員工，向在場的每一位家長道以衷心的感謝，在此也深深得祝愿大家能帶著知行世家成長的記憶越飛越高，越來越好!，
六：節(jié)目演出
三年來，孩子們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng)：節(jié)目的演出。
教師舞蹈
姚：每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶著老師的祝福，一起走向美好的起點(diǎn)。
請欣賞教師舞蹈《 吉祥 >>
(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目，為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。
舞蹈《honey,honey》
李：請欣賞大班舞蹈班帶來的舞蹈《honey,honey》(李走)
舞蹈《我是小青龍》
姚：動感十足的舞蹈，把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來了，爸爸媽媽，你們看，他們來了----請欣賞星星一班帶來的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)
童話音樂劇《喜羊羊和灰太狼》
林：(歌曲：喜羊羊)嗯，雅琦，你知道這是什么歌嗎?謝：當(dāng)然知道了，喜羊羊和灰太狼呀，
林：對了，今天我們月亮2班的小朋友準(zhǔn)備了童話音樂劇，請欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)
舞蹈《happy baby>>
蘇：哇，看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼，are your happy 雅琦?
謝：當(dāng)然啦，今天我們陽光2班的哥哥更開心呢?請看他們帶來的《happy baby>>吧。(謝換衣服)
《古詩新唱》
蘇：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知?呵呵，我就不念下去了，還是讓我們星星2班小朋友給我們帶來的《古詩新唱》帶你們?nèi)ジ惺芤幌掳?，請欣賞：星星2班的《古詩新唱》
武術(shù)表演
蘇：哎，宣平，你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?
李：蘇老師，哥哥姐姐畢業(yè)了，我們武術(shù)班也要給他們加油呀!
蘇：好，不如你先去準(zhǔn)備一下吧，是的，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長，是國粹，國技，也稱為功夫，其內(nèi)容豐富，形式多樣，集搏擊，表演，健身，娛樂為一體，注重人的內(nèi)外兼修，剛?cè)岵?jì)的一種世界性運(yùn)動，也是風(fēng)靡全球的功夫電影的基礎(chǔ)。本園武術(shù)隊(duì)從開園以來一直取得非常優(yōu)異的成果，下面請欣賞，武術(shù)興趣班帶來的武術(shù)表演《 功夫小子 》
接下來將會欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié)，鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來的魅力武術(shù)。
舞蹈：印度舞《咚吧啦》
姚：今天除了武術(shù)班帶來的精彩表演外，我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個來自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的，掌聲歡迎。
舞蹈《上學(xué)堂》
林：看到武術(shù)班小朋友在臺上風(fēng)姿卓越的樣子，陽光三班的小朋友們也忍不住要露一手了，請欣賞陽光3班帶來的舞蹈《上學(xué)堂》
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞3篇幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞3篇
手語：《我愛我家》
家：一個溫暖，充滿愛的地方，也是每一個人心靈的港灣，但愿我們在場的每一個家庭都充滿和諧與愛，下面請欣賞月亮1班帶來的手語，《我愛我家》。
舞蹈《動感早晨》
姚：每一個早晨都是新的開始，它是清新的，它是充滿希望的，它是動感的，為什么這么說呢?下面請您欣賞到的舞蹈就會告訴你，請您欣賞舞蹈太陽1班帶來的舞蹈《動感早晨》
《感恩記心中》
蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾，忘不了春風(fēng)的愛撫。幼苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露，老師，您就是春風(fēng)和雨露，為我打開知識的寶庫。)
李：謝謝您，在這里，我們有一顆感恩的心，我們永遠(yuǎn)記在心中。請陽光3班的小朋友帶來的三句半：《感恩記心中》
舞蹈《nobody>>
林：每個人聽到這首歌都會想起來一起跳跳，我相信您已不例外，它就是我們的《nobody》，請欣賞月亮3班帶來的舞蹈《nobody>>!
舞蹈《丟手絹》
姚：在爸爸媽媽的童年，一定也唱過不少令人難忘的老歌，今天就讓我們跟隨陽光1班的小朋友一起用舞蹈帶領(lǐng)你們回到金色的童年。請欣賞：舞蹈《丟手絹》
舞蹈《花束地毯》
謝：下面請欣賞由大陽(二)班小朋友帶來的打擊樂舞蹈《花束地毯》
《還是要說再見》
姚：昨天，我們還在爭論、笑鬧
李：昨天，我們還在歌唱、跳舞
蘇：可是，今天，你們就要分別，踏入小學(xué)校門了。這時候，才發(fā)現(xiàn)，過去的日子是多么美好，多么值得留戀。
謝：在我們成長的過程中，有著太多的故事。
姚：也許，我們有時候任性、調(diào)皮，讓您操心。
李：也許，我們有時候固執(zhí)、不懂事，惹您生氣。
蘇：其實(shí)，你們都想對老師們說一句——
四人齊：老師，我愛您!
姚：老師，記得您曾說過：“最大的幸福莫過于——教過的孩子來看望您，帶著他們的成績，帶著他們的驕傲……”
林：孩子們，希望明天的你們比今天棒!希望一定帶著你們的成績，帶著你們的驕傲來看望我們好嗎?
蘇：情誼是火，融化了人生的冰。情誼是水，灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵。情誼是雨，滋潤了心田的花。
姚：忘不了您，親愛的老師
蘇：忘不了您，親愛的小朋友們，請欣賞我們陽光2班帶來的：《還是要說再見》
結(jié)束語：
蘇：在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——2019屆陽光班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。, 讓我們揮手說一聲——再見小朋友們!老師等著你們的好消息。!
大家齊：讓我們相聚在更好的明天!
幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇八
李：親愛的爸爸媽媽
趙：親愛的爺爺奶奶
陳：親愛的老師
亓：親愛的小伙伴們
合：大家晚上好!
李：今天是一個值得高興的日子，因?yàn)椴痪?，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
趙：今天是一個值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯?，我們將和老師、小朋友分手到別
陳：我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮，我們心中有對新生活的向往。
亓：我們心中有對幼兒園的留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。
李：大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，那時的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，聰明了，懂事了，自信了。
陳：瞧，戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
合：實(shí)驗(yàn)幼兒園x年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一：班主任發(fā)言：
李：三年的朝夕相處，是老師呵護(hù)我們幸福的成長。
趙：三年的殷切關(guān)懷，是老師陪伴我們快樂的生活。
陳：三年來，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們
亓：三年來，我們學(xué)到了許多的知識和本領(lǐng)。
合：今天我們畢業(yè)了，老師也有許多話要對我們說，有請牛老師。
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